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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 546 毫秒
1.
大四那年,他们恋爱了。 每一个周末,都能在图书馆里看到他们读书的身影,偶尔抬头,彼此相顾,会心的微笑,像哗啦啦流淌的河水。每一个清晨,都能看到他们在校园高大的梧桐树下晨读的情景,一前一后,偶尔回眸,心中便会波光粼粼。每一个黄昏,  相似文献   

2.
郭全玉 《生存》2020,(13):0189-0190
要做好德困生的思想转化工作,就要 给他们一份独特的爱,那就是宽容、鼓励及批评 有度。我们要全面分析,因材施教,以爱育爱,宽严有度,静待花开,相信我们的执着和热情会转化每一位德困生的。  相似文献   

3.
职业感情。要像对待自己的亲人那样尊重、理解、关心每一个民政对象,替他们分忧解愁,热爱自己的工作,带着激情和热情做好每一件事情。职业责任。要通过我们的工作,坚定广大民政对象跟党走中国特色社会  相似文献   

4.
刘鹏忠 《生存》2020,(9):0210-0211
“学困生”,后 20%的学生,我们以前称为“差生”,不管如何称呼,我觉得都不应歧视他们。他们并非天生,而是由多方面的原因形成的。作为教师,我们应该理解,尊重,鼓励,帮助他们,分析学困生学习困难的原因,相信他们身上蕴藏着可以成功的巨大潜能,并对每一个学生寄予期望,让他们对自己的学习、生活,自己的未来充满自信和希望。  相似文献   

5.
梁新爱 《社会福利》2007,(11):44-45
一双笑眯眯的细长眼睛,脸上永远写满友好和真诚;和每一位求助群众交流,无论对方的态度是友好还是恶劣,他总是十分和善、热情--这就是赵杰."其实,工作中的我是个急性子,每个任务我都想尽快尽好地完成,可是对受助群众我不能急,他们都是有难才来我们这里寻求帮助的.  相似文献   

6.
我们广州市行政学院学术交流、考察小组一行六人,应澳大利亚阿德雷得大学、新西兰《先驱报》中文周刊、奥克兰大学等单位的邀请,前往澳大利亚斯西兰、新加坡等地进行学术交流和考察。在澳大利亚我们访问了阿德雷得大学的中国经济研究中心和经济系,与该校师生进行学术交流,并提交了五篇论文;访问了南澳洲政府的财政与金融部、公共服务与就业培训部等机构;在新西兰访问了(先驱报》中文周刊。奥克兰大学的亚洲学院、百宝集团有限公司;在新加坡访问了中央包装集团有限公司等。每到一处,主人都十分友好和热情,他们非常关心中国政治经济…  相似文献   

7.
何力 《东西南北》2011,(7):12-12
最近遇到一次博弈,令人浮想联翩。这是不久前我亲身经历的一幕:冬日的早晨,数以千计有孩子参加2011年高考的家长来到一个剧场,他们得到通知.一个高考志愿填报辅导机构将举办免费讲座,当然也是推销他们的服务。主办者显然低估了家长的热情,剧场坐满了,过道也站满了,还不断有人涌入。剧场说,为了安全,  相似文献   

8.
魏萍 《生存》2020,(12):0139-0139
在小学语文课本中有许多有趣的故事,这些故事就像是一根无形的线牵动着学生的心,让学生以发下课本后,就会陷入到对新故事的阅读之中,每一个学生都盼望新书的到来,这也是他们渴望新知识的表现。作为小学语文教师要注重学生的阅读文章的教学,尊重学生的原有认知结构,合理开发学生的思维,利用学生感兴趣的方法来提高课堂教学效率,让学生在阅读课文的学习中多进行交流,多发表自己的意见,教师还要善于激发学生的学习热情,让学生感受到语文与生活实际的贴近,增强语文学习的趣味性和丰富性,通过多种形式的活动来体现语文阅读教学的综合性。  相似文献   

9.
理财能力是商品社会中人的基本能力之一,直接关系到一个人一生的幸福与发展。西方国家一般都十分重视理财能力的培养。世界上第一个拥有10亿美元的富翁小洛克菲勒就深得其中要义,他在孩子们7岁以后,每人每周发给3角钱的津贴,同时发给他们一个小记帐本,要求他们记载每一分钱的用途和时间,每周末还要孩子们交上自己的帐本,以审查其开支的合理性。小洛克菲勒在谈到让孩子记帐时说:要他们懂得金钱的价值、不要乱花乱用,把钱花在益处。而这些恰恰K我们现在N家庭教育所忽略的内容,也是我们的孩子所缺乏的品质和素质。认识的发展有一个…  相似文献   

10.
东方愚 《东西南北》2012,(10):62-63
比尔·盖茨和乔布斯有什么共同点?你可能脱口而出:他们均于1955年出生,而且都创建了一个庞大的IT产业帝国。其实,还有一个对两人来说都至关重要的共同点被忽略了——他们都找了一个好老婆。  相似文献   

11.
这是一个很适合远行旅游的季节。伴随着暑假的来临,诱人的旅游广告在校园里满天飞舞。每一条线路,每一个景区都令人心动神往。同事们在几个星期前便和旅行社签了合同,都已做好了远行的准备。我也很想和他们一块去远  相似文献   

12.
督导手记     
赵环 《社会工作》2009,(1):46-46
这些年接触过很多一线的社工员。很多都是满怀专业赤诚,热情和准备委身于此行业的。我经常问他们,“工作中对你挑战最大、最费力的是什么?”通常的答案有很多,比如:  相似文献   

13.
刘尾英 《生存》2020,(5):0209-0210
霍苏姆林斯基曾提出一个有名的口号: “让每个学生都抬起头来。”在我的眼里,每一个学生都是一本书,一本丰富多彩的书,一个天地,一个博大而神秘的天地。我们要运用各种各样的途径去翻阅他们,倾听他们,探测他们,提高他们,让他们每个人都能抬起头来,做学习、生活的强者。  相似文献   

14.
儿童是祖国的未来和希望,也是量度一个国家社会文明的最佳指标。每一个儿童都是宝贵和独特的,他们拥有生存、爱与被爱的权利。党和政府历来高度重视儿童福利事业,关心孤残儿童的健康成长。在2007年新春佳节来临之际,民政部副部长窦玉沛一行于2月11日来到北京市儿童福利院,代表民政部和李学举部长对生活在福利院的孤残儿童致以亲切的慰问。  相似文献   

15.
2011年6月15日下午,武汉大学社工们在夷陵区社会福利院食堂大厅与老人们进行“心连心”联谊活动。此次“心连心”活动中,社工们用热情的服务与关爱,为福利院的老人们增添了温暖和欢乐,将他们的青春和快乐传递到了老人们的心里,同时自己也都收获了更多的快乐。  相似文献   

16.
有人把职业社工比喻为“北斗星”——人们生活中的引路人。上海涌现的第一批内地社工的生存态度如何,他们的幸福与困惑是什么呢?2007年11月上旬,我们来到了内地社会工作发展的前沿——上海学习。召开了一个有社会工作行政管理的领导、社工机构负责人、一线社工、社工专家学者参加的座谈会。得到他们的热情参与。会上他们发表了独特的见解。  相似文献   

17.
升初中生物的教育对象是面向全体学生的,其教学目的是提高所有中学生的生物科学素养。要求老师注重培养他们热爱大自然,自觉保护环境的情操,提高他们对生物科学的兴趣。我们的每一个课堂设计、每一个活动安排都应以学生为中心,并且以培养学生基本素质为中心思想,以培养他们对生物学科的兴趣为主要目的的。学习生物学要激发学生们的学习兴趣,促进学生学习的积极性和主动性,从而提高初中生物教学质量。  相似文献   

18.
这次我参加了伤残儿童情况的调查。有一天,我和另一位同学去调查一个六岁的愚鲁型儿童。孩子的父母都是科技工作者,知道我们的来意后,十分高兴,热情地邀请我们坐下,滔滔不绝地介绍起孩子的病情。当我听到他们说,孩子生下来不久就经常咳  相似文献   

19.
庄新波  李鹰 《生存》2020,(9):0209-0209
规范书写汉字的学习目的,是全面提升学生的书写能力,写好汉字,让每一个人达到规范书 写汉字的基本要求。而不是为了把每一个人都培养成书法家,或者是把每一个人都培养成语言文 字工作的研究者。不是效法孔乙己那样,去教小孩子茴字的四种写法。  相似文献   

20.
家,对每一个人来说都是生命中最为重要的核心,它代表着温暖、幸福和安全,然而对于一些特殊的孩子来说,他们缺少的正是对家庭的理解和体会.  相似文献   

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