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众所周之,公共关系发端于美国。大凡公关理论或实务的论著与教科书(无论中外)都会涉及那段历史。然而细察之下不难发现,在设计公共关系起源时,中外(尤其是美国)学者的立足点与侧重点是有所区别的。 相似文献
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“组织的良心”即公关人员不但从组织的利益出发设计自己的行为,还从公众的利益出发设计自己的行为,力求使组织和公众双方达到双赢。公关人员扮演“组织的良心”这种角色要求实质上是对公关人员的职业道德要求,是由公关职业性质决定的。美国一些权威公关著作这样描述公共关系:“公关活动的基本原则是为公众利益服务,而不只是为某个单位谋私利。最理想的是,公关活动既有利于单位又同样有益于公众,是单位和公众利益的统一”;“公关是公众的一种工具,公众利用它使自己的愿望和利益为我们社会中的机构所注意。他代表公众向那些反映迟钝的组织说话,进行解释,也代表那些组织向公众说话”。可见,对组织与公众利益的双重关注是公关的实质和价值所在。 相似文献
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学校公共关系是学校组织和目标公众之间结成的社会关系,包括学校与教职工、学生及其家长、政府、社区、媒体、特殊公众等各方面的关系。 相似文献
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2009年11月2日,第十九届全国公关组织联席会议在北京召开。本次联席会议的主题是:学习、宣传、贯彻党的十七届四中全会精神,加强公关行业行风建设,提升公关行业社会影响。宗旨是:加强建设、优化资源、共建和谐、再创辉煌。本届年会邀请了著名学者专题讲解十七届四中全会精要,通过学习、交流、更好地利用公共关系为各级政府、企业及社会各界提供服务。另外还针对全国公共关系行风建设开展专题研讨,并研究通过全国行风建设联席会议的制度。 相似文献