高等院校成绩管理工作实践及科学化研究

高校成绩管理工作是保障教学顺利进行的重要手段与途径，对优化教风、学风、考 风，提高教学管理水平和教学质量具有重要意义。本文对目前高校成绩管理工作的特征和存 在的问题进行总结与剖析，结合工作实际，提出高校成绩管理工作应从科学规范成绩管理制 度、加强成绩管理工作信息化建设、提高成绩管理人员素质、健全师生管理四个方面加强高校 成绩管理工作科学化建设，以确保成绩管理工作不断走向科学化、规范化。     

高校学分制成绩管理探析

高等教育的大众化使得社会对高等教育的需要也更加多样化和多元化,高校之间的竞争也越来越激烈。在这种情况下,高校只有通过创新管理理念、创新教学管理,才能不断完善学分制教学管理制度和提高教学管理水平,才能提高自身的竞争力。为此,成绩管理工作应积极探索,充分发挥成绩管理在高校教学管理中的作用.     

学分管理模式下的高校学生成绩管理

实行学分制是高校适应经济社会发展的教学体制创新性改革的必要选择。实行学分制教学管理体制，推动了高校管理体制改革，但对高校成绩管理也提出了更高的要求。对我校学分制下成绩管理存在的问题进行了分析，从各个环节采取有效的方法使成绩管理发挥最大的效能。     

高校成绩管理工作的探索与实践

随着信息处理技术的不断发展，教务管理系统的应用已成为高校成绩管理信息化的必然要求。本文结合河海大学采用的教务管理系统，对当前成绩管理过程中基础信息资源的规范、职责和权限的合理化分配、提高成绩管理的效能进行了分析。提出了应在“管理与技术相结合”的理念下，提高成绩管理的质量和效率，实现教学管理的持续改进。     

基于数据挖掘技术的高校学生成绩管理研究

针对目前部分学生想当然认为上大学后就可以放松学习的心理以及不重视基础课程学习的现象，对数据库中学生的成绩信息进行挖掘，然后根据数据挖掘中的关联规则，提取隐含在各门课程之间的联系，以期寻找影响学生成绩好坏的潜在因素，而后根据这些因素建立成绩预警机制，从而为高校从事管理工作的人员以及高校教学改革更好地开展工作提供理论支持和科学依据。     

关于我校优化成绩管理的思考

成绩管理是教学管理工作和学生管理工作的重要内容,是学校学籍管理的基础。为了适应新形势,必须优化成绩管理,以达到为教学服务、不断提高教学质量、培养高质量人才的目的。     

浅谈高校学籍变动后的成绩管理

学籍变动后的成绩管理，是近几年来高校学籍管理改革提出的新课题。搞好学籍变动后的成绩管理，在保障教学工作顺利进行和把学生培养成不同层次的合格人才方面具有重要意义。对留（降）级、留（降）级随原班、退学留级试读和休学与复学等学籍变动学生的成绩管理所进行的改革尝试证明，只有以对学生高度负责的精神和采用严谨科学的管理方法，才能切实搞好学籍变动后的成绩管理。     

基于教务网络管理系统的高校成绩管理的探索与实践——以湖南工程学院为例

教务网络管理系统的应用已成为高校成绩管理信息化的必然要求。结合湖南工程学院所采用的教务网络管理系统模式,对当前成绩管理过程中基础信息资源的规范、职责和权限的合理化分配、成绩录入模式的转变、提高成绩管理的效能进行了分析。提出了通过教务网络管理系统的二次开发,加强对异动学生成绩、下属学院成绩管理模式的建立以及成绩档案翻译功能的完善。     

加强高校教务管理刍议

教务管理工作是高校管理工作的重要组成部分。教务管理工作做的好坏，既影响教学质量的提高，又影响教学秩序的稳定。因此，加强高校教务管理，在一些高校中显得尤其重要。笔者认为，加强教务管理工作，要做好以下四个关键环节。一、加强学籍管理学籍是学生在校学习的资格，是通过国家规定的高校招生程序所取得的。学籍管理的内容包括人学与注册；成绩考核与记载办法；升级与留降级；优秀专科生升为本科生的规定；转专业与转学；休学、停学与复学；退学；考勤；奖励与处分；鉴定、毕业与结业。学籍管理是高校根据国家对学生在德、智、体等全…     

基于教务网络管理系统的高校成绩管理的探索与实践——以湖南工程学院为例

教务网络管理系统的应用已成为高校成绩管理信息化的必然要求。结合湖南工程学院所采用的教务网络管理系统模式,对当前成绩管理过程中基础信息资源的规范、职责和权限的合理化分配、成绩录入模式的转变、提高成绩管理的效能进行了分析。提出了通过教务网络管理系统的二次开发,加强对异动学生成绩、下属学院成绩管理模式的建立以及成绩档案翻译功能的完善。     

全面选课制下成绩管理的探索

随着全面选课制的实行,成绩管理工作也要适应全面选课制作相应的转变.本文就是在我校实行全面选课制条件下,对成绩管理中的不适应情况的总结,并提出了相应的解决方案.     

大学英语四级成绩多因素影响分析

英语四级(CET-4)成绩是检验大学生英语掌握水平的重要标准。本文以某高校2001级本科生为调查对象,运用多种统计方法分析影响CET-4成绩的一些客观因素。研究发现,男女大学生CET-4成绩存在显著性差异;高考英语成绩、主干课程成绩和性别与(CET-4)成绩存在相关性。同时本文建立了CET-4成绩通过情况预测模型。通过以上结果,旨在为高校英语教与学提供有价值的参考。     

高校民主管理存在的问题及对策

本文认为高校民主管理表现为教职工作为工人阶级的一部分，以国家社会和高校主人的身份参与学校的管理工作，为高校的改革、建设和发展贡献力量．在党的十一届三中全会以来的路线方针指引下，高校民主管理取得了十分可喜的成绩，但还存在着“偏”、“淡”、“虚”等问题．今后应加大宣传教育力度，加强制度化建设，努力建设一个高素质的骨干队伍，提高民主管理水平，把高校民主管理搞得更好．     

关于市属高校学生邓小平理论入头脑的调查与建议

通过对成都大学、成都广播电视大学、成都教育学院三所市属高校在校学生的问卷调查，总结了目前市属高校在邓小平理论入学生头脑方面取得的成绩以及存在的不足，提出了我们的建议。     

高校人力资源开发与管理机制创新

阐述了高校人力资源开发与管理体制改革已经取得的成绩。指出了当前高校人力资源开发与管理工作中存在观念相对滞后,管理制度不规范,对人力资源开发与管理机制的研究不够三方面问题。提出了高校人力资源开发与管理机制创新的措施:即转变高校管理和服务部门职能,转变管理工作的思维方式和工作方法,做好人才引进、培养、使用工作和建立健全人力资源管理制度与管理干部队伍建设。     

关于高校党建管理创新的思考

高等学校党的建设每一项内容都要经过管理的各个层次具体执行、实施。目前，高校党建管理中存在的一些问题，已经影响到高校党建工作的效果，需要研究、解决。笔者从高校党建管理工作的目标、推进管理创新目标实现的措施等方面对高校党建管理工作进行探讨，提出了高校党建管理工作创新的建议。     

基于VB6.0的高校大学生成绩管理系统的开发

随着我国高教改革步伐的进一步加快,传统的学生成绩管理观念、管理方式和管理体制显现出许多不足,本系统以计算机技术为手段,以成绩管理的实际需要为依据,采用面向对象的程序设计知识,以人工智能设计思想为指导,针对我校在成绩管理中存在的诸多问题,设计开发出一套智能化的高校大学生成绩管理系统。系统以Visual Bas-ic6.0语言为开发平台,设计了包括信息录入模块、信息查询模块、信息浏览模块、信息打印模块、系统帮助模块等五个模块的设计环境。系统界面友好,用户在使用该系统时,很快就能掌握系统的使用方法。     

利用教学管理系统创新工作流程完善成绩管理工作

介绍利用现代教学管理系统生成的学生成绩Excel工作表与VF文件链接快速输出打印毕业生成绩档案的方法。使用此方法可以及时准确的进行学生成绩档案管理，提高工作效率。学生成绩Excel工作表同时为学籍管理、学位管理、奖学金评定等管理平台提供数据资源。     

基于SSH2框架的高校教务管理系统开发

为了适应不断变化的高校教务管理需求，采用SSH2框架技术开发具有高可靠性、易扩展、易移植的企业级Web应用软件.基于SSH2的高校教务管理系统可以实现学生选课、查看成绩、教师录入成绩、教务人员实现课程管理等基本功能，满足了高校教务管理的基本要求，有效地提高了高校教务管理效率.     

高校科技管理工作存在的问题及对策

21世纪是知识经济的时代，现有的高校科技管理经验和措施已不能完全适应新形势的需 要。本文分析了高校科技管理工作存在的问题，阐述了高校科技管理工作改革要从管理理念的创新、管理体制的完善、管理方法的变革、管理队伍的优化和科技经费的增加等方面着手。