会计学专业人才素质培育的方法及对策

科学技术的飞速发展，先进管理工具和方法的广泛应用，世界经济的一体化的发展．以及社会服务环境的日趋复杂化．特别是加人WTO后，我国的社会、经济、政治、法律和技术环境等发生了重大改变．会计专业人才的培养日益面临着国内和国际新形势提出的新挑战——社会和企业单位对会计学专业人才提出了更高的素质要求。会计专业人才培养必须针     

高校图书馆专业人才能力素质培养策略

为了提高高校办学质量,加强图书馆建设,图书馆专业人才应该提高自身的能力与素质,倡导终身学习的理念,创造有利于留住人才的环境,稳定高校图书馆专业人才队伍,强化管理,为读者提供最优质的服务。     

培养发电专业人才的对策建议

企业要实现创新,人才是最为重要的资源。对于人才的发现和培养,要建立起主要探索模式,才能够为创新人才营造成长环境。发电企业对于人才的培养,不但要在人才技术上创新,而且还要促进管理升级,以带动企业不断地发展壮大。     

地方高校广告学专业人才素质培养的创新研究

结合地方高校人才培养实践，对地方高校广告学专业人才素质培养思路进行了初步探讨、包括从教学思路、教学内容、教学方法、课程创新等角度进行了分析。     

论工程管理专业人才素质要求和能力培养

工程管理专业作为一门多领域知识交叉学科,培养具备管理学、经济学和土木工程技术的基本知识的高级管理人才。本文分析我国高等院校设置的工程管理专业,培养的社会需求性人才应具有的素质以及能力要求,指出学生在掌握专业理论知识的同时,尤其要注重自身实践能力的培养。     

商务英语专业人才素质调查报告

高等院校商务英语专业的特点决定了其人才培养模式要走实用性、复合性和交际性的道路。市场所要求的高素质专业人才要通过什么的培养模式来获得是高校需要不断探索的问题。本文以问卷调查的形式，了解企业对商务英语专业人才的要求，从而提出了商务英语专业人才素质教育应包括的内容。     

会计学精品课程群建设中的教学改革及对策

本文在强调会计学精品课程建设重要性的基础上,通过分析会计学精品课程建设中进行教学改革的主要内容,并针对高等学校的会计学课程的教学实际提出了提高教学效果的主要对策。其研究成果对完善高等学校的会计学精品课程建设以及提高教学效果等具有重要的现实意义。     

谈文秘教师专业素质方面存在的问题及培养对策

随着经济的发展,社会对秘书人才的要求越来越高,这对文秘专业教师的素质提出了新的要求。文秘专业教师除了具备一般教师的素质之外,还应该具备一定的专业素质。但是,通过考察当前秘书专业师资现状,我们发现普遍存在着专业知识匮乏、实践能力差等问题,在一定程度上影响了教学质量。因此,要加强对高校文秘专业教师的培养,以提高文秘教师的专业素质。     

信息化管理岗位及专业人才培养研究

本文基于信息化岗位工作需求及人才职业发展,分析了信息管理与信息系统专业人才培养的岗位定位及能力目标,设置了能力导向的课程模块和培养要点。为突出应用型本科教育特色,指出应强化培养学生的某种专业核心能力和职业能力,可通过综合性、设计性和创新性课程加以培养。     

行政管理专业人才能力素质探讨

随着社会的不断进步和发展,各种社会竞争日趋激烈,行政管理在经济、社会等方面的作用和发展也越来越受到人们的重视。各行各业对于行政管理人才需求逐渐增多,对于各种组织的行政管理水平的要求越来越高。本文旨在通过对于行政管理专业人才的能力素质进行探讨,为行政管理人才的选拔和行政管理水平的提高提供依据和基础。     

从护理专业人才培养方案的改革谈临床护理师资的素质要求

我系根据教高[2006]16号文件精神,制订的三年制护理专科人才培养新方案已经实施,由于新方案课程设置特点、临床护理教学方式的转变提出了对临床护理教师的素质要求,并结合我校临床护理师资的现状,提出了提高临床护理师资素质的几点建议.     

档案专业人才培养之我见

培养和建设高素质人才队伍是知识经济时代对档案工作的迫切要求.本文按照国家新的人才培养和评价标准,从职业品质、岗位技能和职业潜能培养等方面,阐述了新时期档案专业人才培养的内容和方向,强调人才开发和创新型人才培养的重要性,提出了更新思想观念、创新人才培养模式和建立健全人才培养机制的思考.     

从护理专业人才培养方案的改革谈临床护理师资的素质要求

我系根据教高[2006]16号文件精神,制订的三年制护理专科人才培养新方案已经实施,由于新方案课程设置特点、临床护理教学方式的转变提出了对临床护理教师的素质要求,并结合我校临床护理师资的现状,提出了提高临床护理师资素质的几点建议。     

浅谈我国康复专业人才的培养

创新型康复治疗人才是目前国家急需的高级人才,国内各高校、高职院校应该将创新型人才培养的教学内容纳入正式教学计划中,进行整体规划和科学安排,形成创新型人才培养的教学体系,为国家培养康复治疗技术专业人才。     

新形势下培养事业单位政工干部素质和能力的方法

新的历史时期,随着改革的深入,社会的多元化发展带来了诸多的新问题,这对事业单位政工干部的工作形成了深刻的影响。从目前事业单位政工干部的工作现状来看,存在诸多问题。本文基于对这些问题的认识,总结了建立健全继续教育培训机制、构建完善的素质测评体系、构建实践培养机制这些培养事业单位政工干部素质和能力的有效方法。     

人力资源管理专业人才培养探讨

本文基于人才培养规格构成要素的分析描述了人力资源管理专业的人才培养规格,由此提出人才培养目标,并从知识体系分析入手,基于知识结构和能力结合合理匹配的需要,提出了基于知识体系构建课程体系的思路。     

会计学双学位培养模式的实践与思考

本文主要总结了实行双学位模式教育的意义,我校会计学双学位培养的一些做法和经验,提出了几点发展会计学双学位的建议,希望对促进和发展双学位教育有一定的参考价值。     

本科秘书专业人才培养探讨

一、我国秘书专业人才培养的特点我国开办秘书专业已有30余年的历史,自1980年上海大学文学院首开秘书专业,至今有300余所高校开设了秘书专业。目前,全国的秘书专业教育呈现出如下特点:第一,秘书专业学历偏低,大专、中专、职高学历占绝