社会主义初级阶段论的理论和实践意义

赵紫阳同志在党的十三大报告中,第一次系统地阐述了社会主义初级阶段理论。这一理论的提出和阐述,是对马克思主义科学社会主义理论的丰富和发展,是对国际国内社会主义建设正反经验的概括和总结。正确认识我国正处在社会主义初级阶段,是建设有中国特色的社会主义的首要问题,是我们制定和执行正确的路线和政策的根本依据。     

社会主义初级阶段论的历史意义

本文从回顾社会主义学说的历史发展过程和前苏联、中国社会主义实践的曲折起伏经历,论证准确的历史定位对社会主义革命和建设的极大重要性。中国自从有了邓小平的社会主义初级阶段论,才找准了自己的历史定位,重新在实事求是的思想路线的引导下胜利前进。     

社会主义本质论的理论和实践意义

社会主义本质论的理论和实践意义张文化一九九二年春，邓小平同志在南巡谈话中指出，“社会主义的本质，是解放生产力，发展生产力，消灭剥削，消除两极分化，最终达到共同富裕。”①这是自党的十一届三中全会以来，邓小平同志多次回答什么是社会主义的表述中最深刻、最全...     

社会主义初级阶段论断的形成及意义再探

如何认识社会主义初级阶段论断的形成及意义，是一个重大的理论问题和现实问题。该文认为，我国处于社会主义初级阶段，是十一届三中全会以来我党总结社会主义建设的历史经验，正确分析国情得出的科学论断。十五大重申社会主义初级阶段，具有很强的现实针对性和政治重要性，它是高举邓小平理论伟大旗帜的需要，是对以社会主义初级阶段为立论基础的理论、方针、实践作出评价的需要，是面对改革攻坚和开创新局面艰巨任务，解惑释疑，统一思想的需要。社会主义初级阶段的科学概念，是马克思主义社会主义社会发展阶段思想的继承和创新，它解决了20世纪经济文化相对落后国家在社会主义建设中遇到的世纪性难题，是进一步解放思想，实事求是，把建设有中国特色社会主义事业全面推向21世纪的强大思想武器。     

社会主义初级阶段论与新民主主义论

党的十三大以来,理论界对我国社会主义初级阶段理论进行了广泛的研究和讨论。初级阶段论与新民主主义论的关系问题成为讨论的一个热点。本文拟通过对“两论”的比较分析来探讨一下二者的关系。新民主主义论和社会主义初级阶段论是前后相继地形成运用于中国革命实践过程的     

正确地理解和把握社会主义初级阶段论

毛泽东曾提出社会主义“建立”和“建成”的概念,并把社会主义划分为“不发达的社会主义”和“比较发达的社会主义”两个阶段。邓小平在此基础上进一步发展,使党在十三大时提出了“我国处于社会主义初级阶段”的科学论断。在此论断中,社会主义和初级阶段是辩证统一的,二者不可割裂;那种认为初级阶段的社会主义是有中国特色的资本主义,是倒退的看法,是错误的。在此阶段中,坚持人民民主专政,反对资产阶级自由化,对实现社会主义现代化具有重大的战略意义;同时,在此阶段,我们应具有前瞻性,要把局部利益与整体利益、暂时利益与长远利益有机地结合于社会主义运动中     

社会主义初级阶段论二题

社会主义初级阶段的理论，是邓小平建设有中国特色社会主义理论的一个基本组成部分，是邓小平全部理论的立论根据和整个理论体系的重要基础。本文论述了社会主义初级阶段论形成和发展的三个阶段及今日重新强调的重大现实意义。     

社会主义初级阶段论的卓越贡献

从概括介绍社会主义初级阶段论的由来及其核心要点出发,通过回眸马克思主义经典作家关于“过渡时期”理论范畴的基本看法,深刻揭示了社会主义初级阶段论,尤其这一理论的开拓者邓小平同志对于马克思主义中国化所作出的重大理论贡献;通过解析苏东国家尤其苏联体制变革最终失败的根本缘由,进而阐释了社会主义初级阶段论对于指导我国改革开放事业的伟大实践及其重要意义;并以理性地看待我国经济大国地位、准确把握我国社会经济发展的阶段性特征、冷静观察后危机时代世界经济的演化态势为分析视角,得出了社会主义初级阶段论“没有过时,仍将长期管用”的结论.     

社会主义初级阶段论及其思想渊源和经验依据

邓小平理论的一个重点是社会主义初级阶段论。本文阐述了社会主义初级阶段论的创立过程、基本内涵及坚持这一理论建设有中国特色社会主义的经济、政治、文化的重大意义。作者还从国际共运史的角度论说了社会主义初级阶段论的思想渊源。在邓小平同志所创立的建设有中国特色...     

社会主义政治文明建设思想的理论贡献和实践意义

社会主义政治文明建设的思想具有重大理论贡献和实践意义,它丰富和发展了马克思主义关于人类文明的论述和社会主义民主政治建设的理论,为新世纪我国的民主政治建设和政治体制改革进一步指明了方向。     

邓小平社会主义初级阶段论的再认识

邓小平提出社会主义初级阶段论的立意是基于探索社会主义建设规律的角度来思考中国社会主义所处的发展阶段的。强调中国在社会主义制度建立几十年后仍然处于社会主义初级阶段。其参照物不是社会主义制度建立之初的实际状况．而是社会主义成熟状态的应然要求。在新的历史条件下．邓小平对社会主义社会的基本矛盾和目前时期的主要矛盾进行了深入阐发,明确强调我们的生产力发展水平很低．远远不能满足人民和国家的需要．这就是我们目前时期的主要矛盾,解决这个主要矛盾就是我们的中心任务.     

社会主义初级阶段论发展了科学社会主义

恩格斯说:“社会主义自从成为科学以来,就要求人们把它当作科学看待,就是说,要求人们去研究它。”(《马恩选集》第二卷第301页)赵紫阳同志在党的十三大报告中所全面系统论述的社会主义初级阶段的理论(以下简称初级阶段论),就是用科学的方法,研究了社会主义,研究了我国国情,并把两者紧密地结合起来,创造性地发展了科学社会主义。     

从过渡时期论到社会主义初级阶段论

我们曾经认为,社会主义改造任务完成以后,我国仍处在过渡时期,并且把过渡时期的期限越拉越长,从"小过渡”理论演变为"中过渡”理论,而后又演变为"大过渡”的理论.这一认识的失误说明,我国已处于社会主义初级阶段,而不是过渡时期.     

论邓小平社会主义本质理论的实践意义

如果说.马克思、恩格斯把社会主义从空想变为科学,那么,列宁、毛泽东是从社会主义革命胜利意义上讲把社会主义从科学变为现实,而邓小平则是在社会主义建设成功意义上把社会主义从科学变成了现实.邓小平关于“社会主义的本质,是解放生产力,发展生产力,消灭剥削,消除两极分化,最终达到共同富裕”的论断,继承并发展了科学社会主义的理论,揭示了社会主义阶段最基本的特征,奠定了社会主义建设理论的基础,指明了社会主义实践的方向,具有极其深远的现实意义和历史意义。     

关于社会主义初级阶段论形成的历史考察

社会主义初级阶段论是邓小平理论这座宏伟大厦的基石,其理论意义和现实意义之重大,都是不可估量的。本文仅就社会主义初级阶段论的产生、形成与发展做一简要历史考察。１像中国这样一个近代以来屡遭帝国主义列强欺凌,由半殖民地半封建社会跨越资本主义充分发展阶段,经...     

社会主义初级阶段论是对科学社会主义的重大发展

依据马克思列宁主义关于共产主义两个阶段的原理和我国的具体实践,确认我们所处的社会发展阶段是社会主义初级阶段,这是我们党对社会主义再认识的重大成果,也是对科学社会主义的重大发展。深入探讨和正确把握这一理论,对于建设有中国特色的社会主义,全面、正确地贯彻党在社会主义初级阶段的基本路线,具有极其重要的理论意义和现实意义。     

社会主义初级阶段论：新民主主义社会论的超越

社会主义初级阶段论是对中国国情认识的科学结论,是我们党在现阶段制定正确路线、方针、政策的基本出发点。社会主义初级阶段论吸取了新民主主义社会实践的经验教训,在多方面实现了对新民主主义社会论的超越:它突出了生产力在社会主义本质中的基础和决定作用,深化了对社会性质和主要矛盾、社会主义初级阶段的长期性以及中国跨越资本主义充分发展阶段进入社会主义的规律的认识。     

社会主义理论和实践问题探讨

怎样看待当今的时代和社会主义的历史命运,这是人们很关心的问题。现把理论界近年来,对这个问题的讨论综述如下。一、社会主义取代资本主义的问题大多数文章认为,社会主义取代资本主义的历史必然性依然存在,因为这一历史规律的两个科学依据至今未变。一是生产关系一定要适合生产力水平,社会生产力的发展必然要克服和消灭生产资料占有的资本主义私有性,使生产资料的公有制与它相适应。二是社会化生产力的最先进代表——无产阶级的存在;它是唯一与先进的大工业生产相适应的阶级,具有要求公有制的阶级特性。社会主义必然代替资本主义这条历史规律,     

邓小平社会主义本质理论的贡献和意义

突破从社会主义基本特征来理解社会主义的传统观念,从目的层次揭示社会主义本质;突出强调生产力的首要和基础地位,突出社会主义的最大优越性在于实现共同富裕,从生产力和生产关系的辩证统一关系揭示社会主义本质：邓小平关于社会主义本质的论断完善、深化并发展了社会主义本质的理论