围绕探索和回答三大基本问题形成的系统完整的科学理论体系

建设和发展中国特色社会主义,最根本的是要清醒认识和科学回答三大基本问题:什么是社会主义、怎样建设社会主义,建设什么样的党、怎样建设党,实现什么样的发展、怎样发展.对这三大基本问题的认识程度和把握程度,决定着中国特色社会主义实践和理论的创新程度、丰富程度、深刻程度.中国特色社会主义理论体系紧紧围绕探索和回答这三大基本问题展开,在实践创造的基础上进行卓有成效的理论创造,形成了一系列紧密联系、相互贯通的新思想、新观点、新论断.     

坚持创新发展道路 推进高校工会工作

胡锦涛总书记在党的十七大报告中指出：“改革开放以来我们取得一切成绩和进步的根本原因,归结起来就是：开辟了中国特色社会主义道路,形成了中国特色社会主义理论体系。中国工会是产党领导的职工自愿结合的工人阶级群众组织,是党联系职工群众的桥梁和纽带,是国家政权的重要社会支柱,是会员和职工权益的代表。在建设中国特色社会主义事业的进程中,必须坚持走中国特色社会主义工会发展道路,由于教育事业在我国社会主义现代化建设中的战略地位和特殊作用,承担着培养中国特色社会主义事业的建设者和接班人,加之高校会员文化素养高,应是践行中国特色社会主义工会发展道路的主阵地,高校工会如何结合高校特点、规律紧密联系学校工会工作实际,不断创新工作理念、思路和举措,努力把中国工会十五大精神全面贯彻到学校各项工会工作中去,在学校各项工作中充分发挥工会组织的作用,不断推进工会工作。     

社会建设理论是对中国特色社会主义理论体系的丰富和发展

一社会建设是我党继经济建设、政治建设和文化建设之后提出的又一个关系中国未来走向的重大战略,进一步拓展了对社会主义建设总体布局的认识,是对中国特色社会主义理论体系的丰富和发展。党的十六届三中全会提出,要按照"五个统筹"的原则"协调     

解放思想:中国特色社会主义的一大法宝

改革开放三十年的实践表明,开创中国特色社会主义道路,建设有中国特色社会主义事业,丰富中国特色社会主义理论体系,发展中国特色社会主义伟业,都离不开解放思想,解放思想是我们应对前进道路上各种新情况新问题、不断开创事业新局面的一大法宝。     

科学发展观下的政绩观

树立正确的政绩观是始终坚持党的件质和宗旨、提高党的领导能力和执政水平、巩固党的执政地位、实现全面建设小康社会和贯彻科学发展观的内在诉求。树立正确政绩观要求我们首先要科学地回答什么是政绩、为谁创造政绩、怎样创造政绩、怎样看待和考核政绩等重大问题，正确的政绩观与科学的发展观、科学的人才观、科学的群众观一脉相承，是对我们党在新时期建设中国特色社会主义的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验的丰富和发展．集中体现了我们党对执政规律和社会主义建设规律在认识上的深化和升华。     

中国特色社会主义理论体系形成与发展的条件述略

本文对中国特色社会主义理论体系形成与发展的时代背景,对改革开放以来我国社会主义现代化建设伟大实践及其新鲜经验,对中国特色社会主义理论体系形成与发展的实践进行了科学分析,只有坚持马克思列宁主义、毛泽东思想和中国特色社会主义理论,才能使社会主义现代化建设事业健康发展.     

科学发展观是中国特色社会主义理论体系的最新成果

科学发展观是我们党坚持以邓小平理论和"三个代表"重要思想为指导,立足社会主义初级阶段基本同情.深入分析我陶发展的阶段性特征,总结我国发展实践,准确把握世界发展趋势.借鉴同外发展经验,适应新的发展要求提出来的.科学发展观站在历史和时代的高度,围绕中国特色社会主义这一主题,深刻回答了我国社会主义经济建设、政治建设、文化建设、社会建设和党的建设的一系列重大问题,是中国特色社会主义理论体系的重要创新成果.     

中国特色社会主义理论体系形成与发展的条件述略

本文对中国特色社会主义理论体系形成与发展的时代背景,对改革开放以来我国社会主义现代化建设伟大实践及其新鲜经验,对中国特色社会主义理论体系形成与发展的实践进行了科学分析,只有坚持马克思列宁主义、毛泽东思想和中国特色社会主义理论,才能使社会主义现代化建设事业健康发展。     

提高党的社会管理科学化水平

做好社会管理工作,促进社会和谐,是全面建设小康社会、坚持和发展中国特色社会主义的基本条件。我们党作为我国社会主义事业的领导核心和现代化建设的组织者,     

论和谐社会理念指导下的中国特色发展道路

党的十六大以来,中央领导集体在中国经济高速发展、社会矛盾日益突出的背景下,对社会建设以及社会发展方面的问题进行了深入的思考和探索,创造性地提出了社会主义和谐社会理论,这为加强社会建设,推动社会发展,提供了坚实的理论支持.和谐社会主义理论是对中国特色社会主义建设总体布局的新探索,是对中国特色社会主义建设理念的新探索,同时也是对中国特色社会主义建设规律的新探索.本文对和谐社会理念指导下的中国特色发展道路进行了讨论.     

《腾飞中国——中国学术发展文库》图书征稿启事

党的十七大报告对我国社会主义经济建设、政治建设、文化建设、社会建设和党的建设做出了全面部署;描绘了在新的时代条件下全面建设小康社会的宏伟蓝图,为我们继续推动中国特色社会主义事业发展指明了前进方向,是全党全国各族人民智慧的结晶,是我们党继续发展中国特色社会主义的政治宣言和行动纲领。高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论和“三个代     

科学发展观：教育改革开放的强大动力

党的十七大把科学发展观作为发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想,并写进了党章,进一步赋予了科学发展观崭新的时代内涵,通过对第一要义是发展、核心是以人为本、基本要求是全面协调可持续、根本方法是统筹兼顾等阐述,对什么是发展、为什么要发展、为谁发展和怎样发展等发展观的基本问题作出了科学回答.     

高举中国特色社会主义理论体系的伟大旗帜

胡锦涛同志在庆祝中国共产党成立90周年大会上指出,我们党要团结带领人民继续前进．开创工作新局面,赢得事业新胜利。最根本的就是要高举中国特色社会主义伟大旗帜。坚持和拓展中国特色社会主义道路．坚持和丰富中国特色社会主义理论体系。坚持和完善中国特色社会主义道路。     

“中国特色社会主义”理论的历史发展进程

在建设中国特色社会主义道路的伟大实践中,我们党坚持解放思想、实事求是、与时俱进的思想路线,不断总结改革开放和现代化建设的新鲜经验,从"有中国特色的社会主义"到"有中国特色社会主义",再到"中国特色社会主义",以一系列新观点、新思想,丰富和发展了中国特色社会主义理论,指导着中国特色社会主义伟大事业不断开拓前进。     

简论中国特色社会主义理论体系

本文简要论述了中国特色社会主义理论体系的形成条件,对中国特色社会主义理论体系的基本理论进行了初步梳理,指出了中国特色社会主义理论体系在马克思主义和社会主义发展史上的历史地位.     

中国特色社会主义理论体系的科学内涵和指导意义

中国特色社台主义理论体系是马克思主义基本原理和中国具体实际相结合的典范,是马克思主义中国化的最新成果,是马克思主义发展史上重要的里程碑。它是中国人民夺取社会主义现代化胜利的伟大旗帜,极大地推进了世界社会主义运动,必将对人类进步事业产生深远影响。深入了解中圉特色社会主义理论体系科学内涵和指导意义,能够让我们对中国特色社会主义理论体系的有最科学的认识。     

五位一体：中国特色社会主义建设的总布局

■建设中国特色社会主义，总依据是社会主义初级阶段，总布局是五位一体，总任务是实现社会主义现代化和中华民族伟大复兴。发展中国特色社会主义是一项长期的艰巨的历史任务，必须准备进行具有许多新的历史特点的伟大斗争。我们一定要毫不动摇坚持、与时俱进发展中国特色社会主义，不断丰富中国特色社会主义的实践特色、理论特色、民族特色、时代特色。     

弘扬新时代先进文化的主旋律——学习江泽民“三个代表”重要论述的体会

江泽民同志的“三个代表”重要论述之所以在全党全国引起强烈反响,就在于它以高度精炼的表述,从根本上进一步回答了在充满挑战和希望的21世纪,我们中国共产党要把自己建设成为一个什么样的党和怎样建设党的问题。其中,关于党要始终代表中国先进文化的前进方向的重要思想,对于我们在新的历史条件下搞好有中国特色社会主义文化和精神文明建设具有重要的指导意义。     

中国特色社会主义理论体系的时代意义

中国特色社会主义理论体系,帮助人们认清中国国情,分析了中国特色社会主义的长期性,立足于特殊的国情,拥有特殊的世界眼光,使中国特色社会主义路越走越宽,以求是精神探索中国特色社会主义发展规律,贯穿科学的发展观,是马克思主义的继承和发展。     

文化建设是坚持科学发展观的内在要求

党的十七大强调科学发展观的基本要求是全面协调可持续发展。这就要求，要按照中国特色社会主义事业总体布局，全面推进包括文化建设在内的四大建设，促进现代化建设各个环节、各个方面相协调。