感知新西兰

南太平洋,赤道与南极之间,大洋洲的绿色岛国新西兰环海而立. 2010年初,正值南半球的盛夏,我们来到新西兰的坎特伯雷大学参加农业产业化经营管理培训.学习期间,我们走访了新西兰的一些农场和农业合作组织,与政府官员、农业专家、学者、农场主进行了广泛的交流,对新西兰社会经济、农业产业化经营与可持续发展有了一份亲历感受.     

学会感知幸福

老公跟我分居了,我很委屈,不知道自己错在哪了!他说最受不了我没完没了的唠叨、抱怨,可家里的家务都是我在打理,他也不保持,还不让说啊？老公说现在一点也感觉不到幸福,而且觉得我也不幸福,否则也不会这么多抱怨,与其这样还不如分开。可我不想分开。他怎么就不能为我改改呢？以前也没这么多臭毛病啊。我们的婚姻还有救吗？青岛：妞妞     

在香港感知社会工作

通过为期20天的香港培训．考察学习，使我收获良多、感触颇深。内地与香港社会工作发展背景和环境不同，造就了两地截然不同的社会工作模式和轨道，但社工的精髓和价值依然存在于所有地区的社会工作中。     

朱清时:感知机遇 抓住机遇

何为人才?怎样成才?如何用才?对这些问题的回答,可谓仁者见仁、智者见智。在如今这个思想开放、价值多元的时代里,任何一种人才观都没有强制性,我们也无意去评判各种人才观的优劣高下,但是每一种回答都会给我们一定的启示。     

国内感知学习风格研究概述

本文对国内有关感知学习风格的相关研究进行了系统阐述,并对感知学习风格的实际运用价值和指导意义进行了分析。     

工作家庭冲突感知的性别差异

随着双职工家庭的增多,工作家庭间的冲突也日益加剧。尽管已有很多关于工作家庭冲突的研究,但很少有研究关注不同性别在工作家庭冲突中是否有不同的感知。本文综述了工作家庭冲突感知的性别差异体现,并对影响工作家庭冲突性别感知差异的因素进行探讨。     

基于感知学习风格的高职英语教学

随着英语教学法研究的不断深入和发展,人们越来越多地关注学习者特征在学习过程中的作用。学习风格是学习者特征的重要组成部分,作为典型的学习方式和学习倾向直接参与学习过程,并影响整个学习活动。因此,了解和掌握学习者的学习风格,并在教学中采取有针对性的教学策略,将对教学和学习特别是高职英语教学和学习效率的提高起到很好的促进作用。     

培养孩子感知幸福的能力

家长们一门心思地让孩子好好学习,但是他们所信赖的学业能力,真的可以保障孩子们的未来吗?让孩子从小就应该学习并终生都能受益的能力究竟是什么呢?     

"整体感知"入门之法

在语文阅读教学中,发展和培养学生的独立阅读和良好的"整体感知"能力是新课标中的教学要求,教师在实际教学中应有个性化的教学对策.本文在激发学生阅读积极性,培养学生良好阅读习惯,提高学生个性化解读能力等方面作了积极的探索.     

感知——聆听电影声音的快感

本文以提出新的聆听快感为目的，探讨电影声音的扩大。把观影的认知方式作为方法，把音乐理论运用于电影声音之中。在探究观看电影之外，提出以视听为主的新的快感。通过对恐怖片的分析，提出了电影声音以聆听为主的假设——声音拥有的本身的感知性，能够不通过叙述，直接影响到情绪的产生。     

人体感知在现代包装中的应用

本文通过从人体感知的概念出发,研究人体感知在包装设计中如何应用。通过对观感、听感、触摸感等几方面进行阐述和探究,并对未来新时代包装的发展趋势进行展望。     

佛山绿道公众感知情况调查研究

本文主要从公众对佛山绿道建设情况、使用情况、绿道周边配套设施的重要程度等多个角度对佛山绿道公众感知情况进行调查。本调查采用了调查问卷、个别访谈等方式。根据调查访谈结果,对问卷中涉及到的几个方面进行了分析,调查结论如下：绿道使用率不高,使用时间不长;绿道建成后居民热衷去绿道休闲娱乐;绿道对沿线环境改善以空气和风景为主;绿道沿线公共设施使用率不多,但仍需增加休闲座椅等设施;绿道对城市旅游起一定作用,有助于城市特色和城市形象提升;绿道沿线相关配套设施建设对绿道浏览都比较重要;绿道沿线治安、卫生状况、空气质量对绿道浏览相对最重要。     

小小弹簧——感知物理的小帮手

中职学生普遍感到物理难学,一方面是物理学科及其学习要求所致;另一方面物理知识与生产实际联系密切,而现在的学生往往缺少社会实践,加之中职学生大多数学习习惯不佳,学习方法不妥和学科基础不好,因此对物理问题的学习有畏难情绪,导致无法对物理过程进行准确描述,缺乏清晰的物理情景或模型,对物理概念、规律难以真正理解,不善于以物理知识分析问题和解决问题。如电势能概念及电场力做功与电势能的变化这部分教材难点,容易使学生产生畏难情绪。     

从游客感知角度看西柏坡红色旅游发展

红色旅游的发展促进了对红色旅游的深入研究。本文从目前学术界较少涉足的从旅游者角度对革命圣地西柏坡红色旅游发展情况进行了深入分析,归纳总结了西柏坡在发展红色旅游过程中存在的一系列有待完善改进的问题,提出了解决问题的建议,以期为以西柏坡为代表的红色旅游区的发展提供参考借鉴。     

感知与情感在声乐艺术中的再创造

声乐是一种表演艺术，歌唱的目的是人声生动地表达作品的思想感情，以优美的歌声去感染人们的心灵，从而实现其审美价值。而歌唱者将这些无声的符号转化为现实的艺术音响，这就必须通过自己的意识或感觉来认识其作品，依据乐谱上的旋律来研究，设计、处理和歌唱，精心地进行再创造。而如何运用自己的嗓音作为创作的材料和工具，通过身心的有机结合，依照声乐作品准确、     

巴扬演奏艺术中的音响感知能力初探

巴扬演奏艺术中演奏技能是基石,但演奏者对音响感知的能力则最终决定着对艺术作品再现的程度。所以,从美学的高度来分析巴扬演奏艺术中的感知能力显得尤为重要。本文通过阐述巴扬演奏者提高音响感知需要培养三种能力,使巴扬演奏者认识到演奏中音响感知的重要性,它是提高演奏者艺术修养的重要支柱。     

高中语文教学语言感知能力培养的探讨

语言感知能力属于一种语文的综合能力，它主要是对语言文字的一种领悟能力,在高中语文教学中．要使学生的语文能力有所提高．就必须先培养他们的语言感知能力。语文老师可以通过培养学生的阅读能力以及听说写的能力，使学生的语言感知能力有所提高。此外．还可以创造一定的情境，使学生身临其境体会文字的言外之意。文中主要讲了如何在高中语文教学中培养学生的语言感知能力。