浅析高职新生管理问题与对策

目前高职新生普遍存在不适应高职教育的问题。为此，应根据高职新生的特点和主要问题把新生管理工作同解决新生学习、生活上的实际问题结合起来，提高高职新生管理工作水平。     

美国基础教育阶段学生行为准则研究——以密歇根州兰辛学区为例

学生行为准则是指导学生行为、协助教师教学行为以及学校管理行为的重要文件。在中小学学生管理实践中,美国密歇根州兰辛学区颁布了严格的学生行为准则,在规范约束学生行为上发挥了积极的作用。让教师和行政人员在学生管理过程中能做到有法可依、有章可循,其鲜明的规范性导向对我国基础教育阶段学生的行为准则的制定和实施有借鉴作用。     

网络时代学生工作的探索与思考

计算机网络的应用已经相当普及,利用好网络对学生进行正确的引导和管理是高校教育工作者的一个新课题。笔者利用现有的网络信息资源,对学生管理的实现进行了探索和尝试,取得了良好效果。     

加强违纪大学生心理关怀的途径探析

对于违纪学生的教育和管理是高校学生管理工作中不可回避的问题。从学生成长和发展角度看,教育工作者对违纪学生的教育过程要注意心理关怀,教师在情感上应对违纪学生不抛弃、不放弃。加强违纪学生的心理关怀要注意情理并用,掌握时机,注重心理触动,并着眼于学生的成长,引导违纪学生重回正轨,营造良好的育人环境和和谐校园氛围。     

浅析高职新生管理问题与对策

高职学生生源复杂,录取分数低,存在诸多不利于管理的问题。高职新生的管理应从辅导员、班主任选拔、入学教育、课堂外的辅助性教育、激励机制和自信心与抗挫能力的培养这五个方面加以完善。     

目标管理理论与高校学生的管理工作

本文从目标管理的涵义、特点及在高校学生工作中的借鉴意义入手,系统地阐述了高校学生工作中传统的目标设定方法与目标管理的差异、高校学生工作中实施目标管理的必要性、可行性和路径选择,旨在对进一步加强和改进新时期高校学生工作提供有益的理论参考。     

关于学生管理工作的思考

本文从学生管理在人才培养过程中的地位和作用出发,提出如何搞好学生工作的几点参考性的意见。     

新形势下加强高校学生管理工作的对策

通过分析高校扩招，后勤社会化改革，新的就业制度等新形势给高校学生管理工作带来的影响和冲击，提出了加强学生自我管理，推行导师（辅导员）制和利用现代化的教育管理手段等三点切实可行的措施。     

鲁迅研究绍兴地方文献的丰硕成果

学风建设是高校学生工作的主旋律,优良的学风对提升学校品位,培养高质量人才,促进学校可持续发展都有着十分重要的意义。章简要阐述了高校学风建设的作用与特点,并对当前如何围绕学风建设,进一步加强高校学生教育和管理工作提出了一些思路。     

高校学生公寓管理工作的研究与对策

针对高校公寓管理的现状以及存在的问题,分析了和谐社会背景下和高等教育大众化环境下高校公寓工作的定位,论述了对高校公寓工作重要性的再认识,探讨并提出了新形势下高校公寓工作的新举措。     

新时期高校学生管理职能的新思考

高校学生管理职能定位存在不准确现象,突出表现为职能缺失、错位和被扩大等问题,伴随经济社会转型,高校学生管理职能也在发生根本性的变化,高校学生管理坚持依法施教,不断适应社会形势发展和学生成长成材的需求,已是势在必行。     

论新时期高校学生工作的转变及对策

当前高校学生工作发生了新的转变：教育改革的深入使高校学生管理工作内容发生变化，社会的急速变化导致学生工作模式发生了新的变化，信息化技术的发展和普及使学生的生活和学习状态发生了变化，社会和家庭环境的改变使大学生的思想特点有了新变化。在新形势下，应该拓展学生管理工作范围，积极探索学生工作的新思路、新方法，努力实现学生工作“六化”即：法制化、民主化、精细化、柔性化、信息化和专业化。     

角色转换:顶岗实习中的学生管理问题——以山东职业学院实习商场为例

结合实践,分析实习学生心理行为特点,围绕促进学生角色转变,探索实习学生管理的重点——注重培训和准备工作,强化机会教育和跟踪指导,创新规章制度和工作标准。     

高校学风建设的实践与认识

学风建设是高等院校永恒的主题,是衡量一所学校办学思想、教育质量和管理水平的综合体现。面对学生学风中存在的突出问题,贯彻实事求是的精神,采取有针对性的措施,从学生教育和管理方面着手,创建优良学风,提高学生成绩,提高教育教学质量。     

论参与式管理对高校学生管理的启迪

参与式管理理论作为一种现代的管理方式,在国际国内的很多企业得以应用并取得了很好的效果和业绩。将这种方法论引入到高校学生管理的工作中来,通过主动参与促进其内在思想的真实转变并培养其关心社会事务,承担社会责任、成为历史发展的活动主体,对于提高学生的参与能力,促进学生内心思想境界的提升,提高高校学生管理效率也有着重要意义。     

基于网格化管理的学生安全管理机制探析

结合当前高校学生安全管理机制中存在的问题,分析了网格化管理在高校学生安全管理中应用的可行性,提出了基于网格化管理的学生安全管理机制的概念,试图构建一个有效的学生危机应急管理机制,以提高应对各类校园危机的能力,实现学生的安全管理.     

改革形势下的高校学生管理工作初探

高等教育改革的不断深入 ,使学生管理工作面临着崭新的形势 ,也承受着新的压力和冲击 ,增加了新的矛盾和管理的复杂性。研究新问题 ,寻找新思路是学生管理工作的新任务     

谈学生工作的创新管理

本文从辅导员业务素质的创新、学生干部管理工作的创新、全心全意为学生服务的态度和方法的创新等三个方面谈新时期学生工作的创新管理。     

加强学生社团管理,开辟高校思想政治工作新领域

学生社团在学校精神文明建设和培养学生实践能力和创新能力的过程中,有着不可替代的重要作用.尤其是随着高校学分制和后勤社会化改革的推进和深入,学生社团管理作为实现素质教育目标的重要一环,显得更为突出和明显.积极探索并建立适应新形势的管理模式使之成为高校思想政治工作的新领域,是当前高校学生思想政治工作的重要内容.     

大学生社团活动的问题及对策

文章分析了高校大学生社团活动的不足 ,提出学生管理部门要加强对大学生社团的管理和引导 ,进一步促进大学生社团的健康发展。