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蔡敏 《汕头大学学报(人文社会科学版)》2001,17(2):108-108
对于新闻从业人员来说,能挖到独家报道固然能力拔头筹,但面对同一体裁、同一新闻事实的报道,标题的优劣却能使整篇报道高下立见。那么,如何实现标题的艺术价值呢? 一 以修辞手法增强标题表现力 消息与通讯,是报纸上十分重要的新闻体裁。二者的标题制作各有不同要求。消息的标题具体实在,通讯标题则可含蓄凝炼。 汉语的修辞方式非常丰富,消息标题的主题务虚,可用修辞格加强表达效果;通讯更有发挥的余地,几乎各种辞格都可以应用。常见的修辞格很多,可根据它们的修辞效果适当运用。 (一)形象性辞格 比喻 比喻是用通俗易懂的具体… 相似文献
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王贵明 《淮北煤炭师范学院学报(社会科学版)》2005,26(5):32-34
当今处于信息爆炸时代,人们急需大量消息精品。文章就如何满足这一需求,怎样制作精品消息进行探讨:重点论及包括采访前的准备直至形诸文字的一些关键问题。 相似文献
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梁曌子 《齐齐哈尔师范学院学报(社会科学版)》2009,(3):F0003-F0003
近年来,读者对消息的“口味”也越来越高,他们已经不满足于陈旧的模式,烂熟的“老面孔”,而是渴求能够阅读到主题现实、鲜明,形式活泼、新颖的消息,这无疑给新闻工作者提出了一个严峻的课题,这里仅就如何写好消息略陈己见。 相似文献
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梁曌子 《齐齐哈尔大学学报(哲学社会科学版)》2009,(3):F0003-F0003
近年来, 读者对消息的"口味"也越来越高,他们已经不满足于陈旧的模式,烂熟的"老面孔",而是渴求能够阅读到主题现实、鲜明,形式活泼、新颖的消息, 这无疑给新闻工作者提出了一个严峻的课题,这里仅就如何写好消息略陈己见. 相似文献
6.
描写是用语言文字来表现事物的形象的一种写作手法,在通讯、特写等新闻体裁中常见,而在消息写作中一般不采用.但是,事物总有其特殊性,在必要的情况下,消息写作中适当地运用描写手法,对提高消息的质量具有重要的作用. 相似文献
7.
公益广告的标题直接反应公益广告的主题思想,常常与广告语合二为一。公益广告标题常见类型有直接标题、间接标题和复合标题三种。标题的创作方法很多,都应以简洁明了、醒目独特、主题突出、能吸引公众注意力为目的。 相似文献
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《西安建筑科技大学学报(社会科学版)》2013,(5):27-27
在撰写学术论文时,首先要有篇名,其次在列提纲和撰写正文时要有层次标题。篇名要新颖,要能吸引读者,应以简明、具体、确切的词语概括文章的主要内容,应符合编制题录、索引和便于检索的有关原则,有助于选择关键词,应避免使用非公知公认的缩略语、字符、代号和公式、结构式等。中文篇名一般不宜超过20字,必要时可加副篇名;英文篇名应与中文篇名含义一致。 相似文献
10.
马红鸽 《湖南医科大学学报(社会科学版)》2010,12(2):105-106
SCI和SSCI索引的窗口是论文标题及摘要的英文翻译,它们通过检索相关学科论文的英文标题及摘要决定其是否能够被索引。然而在现实中,论文标题和摘要的英文翻译尚没有引起学术期刊的普遍重视或者重视不够,在标题的翻译中,囿于中文标题生搬硬套、标题过长、过多过频使用"on"句型等问题;在摘要翻译中则出现被动语态滥用、时态混用等问题,针对这些问题除了具体的措施外,关键是要提高翻译人员的专业素质和相关学科专业的学习,出台并不断更新国家有关学术论文标题与摘要英文翻译的标准,使之与国际接轨。 相似文献
11.
游玉祥 《湖南科技大学学报(社会科学版)》2002,4(1):54-57
以现代语言学理论为依据 ,区分了写作能力、英语写作能力、中文写作能力 ,探讨了影响英语写作能力的静态相关因素与动态教学过程的关系 ,指出英语写作教学应以动态的教学过程为中心 ,着重提高学生的英语写作能力 ,并在此基础上提出了 4条外语写作教学中应遵循的原则 ,即层进原则、对比原则、兴趣原则、系统原则 ,论述了它们在英语写作教学中的重要意义。 相似文献
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科普写作的精髓是创新 ,创新才能赋予科普作品的生命力。写作科普文章不能人云亦云 ,要避免雷同。科普文章的创新必须符合科学性 ,论述正确 ,应该寓趣味性于科学性之中 ,做到科学性与趣味性的统一。要在科学性的基础上顾及趣味性。 相似文献
13.
李文仁 《长春工程学院学报(社会科学版)》2002,3(4):14-16
从确定论点、写作手法、论文修改和投稿前的准备等方面 ,谈了论文写作前后应掌握的方法和投稿前的注意事项 ,认为这些是使论文得以发表的关键所在。 相似文献
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阐述了大学英语写作是培养学生的英语综合应用能力的重要教学手段。“准备材料—起草—反复修改—定稿”的写作程序是一种行之有效的教学模式。强调指出教师在指导学生写作教学中应注意的问题。 相似文献
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An wenjiang 《佛山科学技术学院学报(社会科学版)》1993,(1)
师专中文系写作课脱离中学师资培养的教学目标,这一倾向,尚未引起必要重视。认为写作课的教材改革、必须打破“三中心”,必须突破通用型教学常规,着眼于实践性、应用性和师专的特殊性,大胆改革、大胆试验,进而构建符合师专写作自身规律的独立的写作学体系,开创生动活泼,因材施教,学以致用的教学局面。 相似文献
17.
魏强 《宝鸡文理学院学报(社会科学版)》2004,24(3):58-61
康海是明代"前七子"中的重要作家,不仅以杂剧和散曲著称于世,而且在诗文创作方面开了一代风气.其诗歌有着丰富的思想蕴涵和鲜明的艺术特色,内容以愤世嫉俗、民生疾苦、抑郁"心史"、山水田园为主;表现手法上则直抒胸臆,本色自然,代表了"前七子"中健康清新的一派. 相似文献
18.
谢承力 《湖南科技大学学报(社会科学版)》2003,5(3):68-70
通过对秘书写作过程中思维活动进行了全方位的立体审视,分析了秘书写作过程中的思维活动,认为秘书写作过程中的思维活动是秘书写作的基础和关键,它渗透到秘书写作的各个方面。针对当前秘书写作教学过程中的程式化弊端,提出了要提高秘书的写作水平,首先要培养秘书的写作思维能力,并提出了培养秘书写作思维能力的具体方法;学会鉴别、综合和剪裁,培养选材思维能力;学会分析、判断和推理,培养立意思维能力;学会组织、结构和表达,培养赋形思维能力。确立秘书写作思维教学的主体地位,培养学生的写作思维能力,造就一代高素质的秘书人才。 相似文献
19.
语体的作用是适度地传递信息.表达情感。探讨有关语体的几个问题──语体分类、语体转化、体变与修辞效果,它们所反映的是语言交流中比较实用的基本内容。学习语言的目的在于获取信息和传递信息,掌握语体知识会提高语言交流的效率。 相似文献
20.
论网络写作及其对传统写作的挑战 总被引:11,自引:0,他引:11
赵宪章 《东南大学学报(哲学社会科学版)》2002,4(1):102-105
“网络写作”即指互联网上的“即时写作”,它具有高自由度、非功利性等特点 ,与传统写作不同的是 ,它以电子文本为其载体 ,这导致了网络写作的虚拟性 ,使文本由平面转为立体成为可能 ,对传统写作提出了最严峻的挑战 :作为语言艺术的文学创作在网络写作中变成了“电子的艺术”“技术的艺术” 相似文献