对高举旗帜的三点认识

党的十五大的主题,就是高举邓小乎理论的旗帜。十五大报告指出:“旗帜就是方向,旗帜就是形象”。只有高举邓小平理论的旗帜,坚持邓小平理论的正确指导,才能把我国的现代化建设和各项工作全面推向二十一世纪。因此,“旗帜问题至关重要”。最近,中央就深入学习邓小平理论发出通知,江总书记作了重要讲话,进一步强调深入学习、高举旗帜的重大意义。笔者在学习十五大和中央通知精神的过程中,对高举邓小平理论旗帜的重大意义,有了进一步的认识和提高,试谈三点粗浅体会。 一、旗帜的形成和提出 邓小平是世纪伟人,是伟大的革命家、政治家、     

当代中国的伟大旗帜

高举邓小平建设有中国特色社会主义理论伟大旗帜,抓住机遇,开拓进取,把我国建设成为社会主义现代化国家,这是时代赋予我们的历史责任。 旗帜就是方向,旗帜就是形象     

高举邓小平理论旗帜与坚持马列主义、毛泽东思想

江泽民总书记于1997年5月29日在中央党校省部级干部进修班毕业典礼上的讲话中，强调全党必须高举邓小平建设有中国特色社会主义理论的伟大旗帜，抓住机遇开拓进取，把我们的事业全面推向新世纪。认真领会这一讲话精神，对于统一全党和全国人民的思想和意志，有着重要的现实意义和深远的历史意义。一、高举邓小平建设有中国特色社会主义理论的旗帜，就是真正高举马克思列宁主义、毛泽东思想的旗帜邓小平建设有中国特色社会主义的理论，是马克思主义与中国当代实践相结合的产物，是马列主义、毛泽东思想在新的历史条件下的继承和发展，是马克…     

关于现实主义与现代主义文学论争的历史沉思

针对现实主义与现代主义文学论争这一文艺理论争鸣焦点课题,对两者文艺理论的产生、演变及走向的透视,流派的形成,理论的界定,到引进、吸收、融汇进程的分析与论证,以全新视角进行历史反思。在邓小平“二为”文艺方针旗帜下,现实主义与现代主义文学应立足于民族文化的根基上,双蒂并开、共同发展,以前所未有的文艺理论从新时期迈向新世纪。     

论邓小平的理想教育思想及其现实意义

文章认为，邓小平的理想教育思想是邓小平理论的重要内容之一。高举邓小平理论的旗帜，加强对邓小平的理想教育思想的研究，是我国精神文明建设十分重要的内容，具有重大的现实意义     

邓小平改革思想的前瞻性思维特色──兼谈对“摸着石头过河”策略思想的再认识

本文通过历史的角度、国际性的视野及对潜力性资源的关注等三方面,阐述邓小平改革思想中所蕴含的前瞻性思维特色。指出,邓小平改革理论在目前形势下仍是我们今天改革必须高举的理论旗帜。同时,重新认识邓小平“摸着石头过河”思想中所潜藏的真理性知识,从而为我们战胜今天改革开放所面临的困难,提供理论与实践的勇气。     

毛泽东思想形成问题初探

毛泽东思想是我们党和国家的指导思想,中国革命和建设的胜利,就是毛泽东思想的伟大胜利。毛泽东思想的旗帜是我们胜利的旗帜,坚持和发展毛泽东思想是我们坚定不移的方针。这正如邓小平同志郑重指出的:“毛泽东思想永远是我们全党、全军、全国各族人民的最宝贵财富”,“不仅今天,而且今后,我们都要高举毛泽东思想的旗帜”,“不坚持毛泽东思想,我们要犯     

论党的第三代领导集体外交新思想的形成和实践

以江泽民同志为核心的第三代领导集体继承和发展了邓小平外交思想和独立自主的和平外交政策,高举和平、发展、合作的旗帜,形成了符合时代特色的外交新思想,开创了以合作谋和平、以合作谋发展的外交新局面。     

关于高举邓小平理论伟大旗帜的几个问题

文章认为高举邓小平理论旗帜，是党的十五大的灵魂，也是十五大的最大成果，并从“旗帜问题至关紧要”、“高举邓小平理论旗帜的科学依据”、“高举邓小平理论旗帜的科学内涵和基本要求”等三个侧面展开论述。     

江泽民文化思想初论

本文认为,江泽民的文化思想是邓小平文化思想的继承和发展,其内容概括地说就是举旗和创新。邓小平理论是我们党的指导思想,也是我们时代的一面旗帜。江泽民一直高举这面旗帜。他对邓小平理论包括邓小平的文化思想进行了系统的论述,并从社会主义文化的政治内涵、社会主义初级阶段思想文化建设的指导思想、基本纲领等方面,丰富和发展了邓小平的文化思想。江泽民的文化思想体现了继承与发展的辩证统一、历史和现实的完美结合、理想和现实的统一、科技文化和人文文化的结合的特征,它把我们党的文化思想提高到新的水平     

高举伟大旗帜 推进民航持续快速健康发展

当中国人民正向ZI世纪阔步迈进之际，党中央召开了承前启后、继往开来、高举邓小平理论旗帜、具有世纪意义的第十五次全国代表大会！这次大会举世瞩目，是一次对中国人民、中华民族具有划时代意义的大会。我国现在正处于正要的历史发展时期，特别是邓小平同志逝世后，国内外都在关注中国如何发昨。卜f大鲜明地答复厂这些＊题，人会明确提出这次人会的ZI题还：‘“高举邓小个理论什人旗帜，把建设有中国特色的工会节又一书件令你推向ZI世纪．”’““坚持I、～届＿冲个会以来的路线小动怦，高举邓小平理论的旗帜个动摇”它列入地统～J”…     

高举邓小平理论伟大旗帜是当前最大的政治

党的十五大的主题是:“高举邓小平理论伟大旗帜,把建设有中国特色社会主义全面推向21世纪。”鲜明的时代主题,为正在进行现代化建设的中国人民指明了方向。在迈向21世纪的征途上,旗帜问题至关紧要,旗帜就是方向,旗帜就是形象,旗帜问题绝不是可有可无的问题.坚持邓小平理论就是真正坚持了马克思主义、毛泽东思想,高举邓小平理论的旗帜,就是真正高举了马克思主义、毛泽东思想的旗帜。因而,确定高举邓小平理论的旗帜不仅是十五大的灵魂,也是把建设有中国特色社会主义推向21世纪的重要保证,是我们当前最大的政治。     

高举旗帜：中共十七大最重要的历史贡献

旗帜问题至关紧要。十七大最重要的新意和亮点,就在于第一次把改革开放以来党的理论创新与实践创新的成果集中起来,深刻阐明了"高举中国特色社会主义伟大旗帜"这一关系党和国家事业发展全局的根本性问题,深刻阐明了高举伟大旗帜,最根本的就是坚持中国特色社会主义道路和中国特色社会主义理论体系,深刻阐明了旗帜、道路和理论体系之间辩证关系。十七大是以高举旗帜而载入史册的,高举旗帜是十七大最重要的历史贡献。     

新时期党的领导人文艺理论的文本解读——简论邓小平的文艺理论

中国特色社会主义文艺理论是近30年来我国文艺理论研究取得的重大成果,是中国特色社会主义理论体系的重要组成部分,是毛泽东文艺思想的继承和发展。这一理论集中体现在邓小平、江泽民和胡锦涛同志对文艺的一系列重要论述之中。梳理和细读这些重要论述,可以发现,邓小平文艺理论不仅奠定了中国特色社会主义文艺理论的基础,     

继往开来的传世乐章：邓小平文艺理论的时代贡献

邓小平文艺理论是邓小平在继承和发展马克思主义文艺理论、毛泽东文艺思想的基础上,对改革开放新时期社会主义文艺实践提出的新问题、出现的新情况作出的新回答和理论概括,是邓小平理论中有关文艺理论的一个完整的科学的理论体系,具有独特的理论创造性、鲜明的时代精神和强烈的实践特色.成为建设有中国特色社会主义文艺的指导思想.在马克思主义文艺理论发展史上具有继往开来的意义.     

高举有中国特色社会主义的理论旗帜迈向改革开放新阶段

高举有中国特色社会主义的理论旗帜迈向改革开放新阶段●龚育之邓小平南方谈话发表以来的５年，是中国改革开放和社会主义现代化建设进入新阶段的５年。这５年的历史进程，是我们党经受住８０年代末、９０年代初国内国际风波的严峻考验，坚持十一届三中全会以来的正确路线...     

从邓小平到江泽民:发展社会生产力思想的继承与深化

解放和发展生产力,是社会主义的根本任务,也是社会主义本质的主要内容之一,以江泽民为核心的第三代领导集体,围绕着如何解放和发展社会生产力这一基本问题,高举邓小平理论旗帜,坚持历史唯物主义的基本观点,在新的实践的基础上进一步继承、丰富和深化了邓小平关于发展社会生产力的思想.     

高举邓小平理论旗帜不动摇──十五大报告学习体会

旗帜问题至关紧要。本文结合十五大报告的学习认为，要高举邓小平理论旗帜不动摇．必须做到十分珍惜邓小平理论，准确把握邓小平理论，在新的实践中运用和发展邓小平理论。只有高举邓小平理论旗帜，才能把我国的社会主义事业推向二十一世纪。     

高举毛泽东思想旗帜的光辉典范

邓小平同志是真正高举毛泽东思想旗帜的光辉典范,特别在恢复、坚持和发展毛泽东思想方面,做出了杰出的贡献。他在《邓小平文选》中的许多文章里都谈到了这个问题,如在《对起草<关于建国以来党的若干历史问题的决议>的意见》中指出:“我们要恢复毛泽东思想,坚持毛泽东思想,以至还要发展毛泽东思想”(《邓小平文选》第261页。以下凡引自本书者,只注明页码)。这不仅是起草《决议》的根本指导思想,也是贯穿《邓小平文选》中的一条红线。     

旗帜·方向·形象

旗帜·方向·形象●辛世俊高举邓小平理论的伟大旗帜，是党的十五大的灵魂。“旗帜问题至关紧要，旗帜就是方向，旗帜就是形象。”在跨越世纪的征途上，高举邓小平理论的伟大旗帜，用这个理论来指导我们的整个事业和各项工作，这对于进一步统一全党的思想，坚持党的基本路...