英语原声电影在英语口语学习中的应用分析

本文通过对比传统的教学,提出了原声电影教学的优势,同时也指出了一些教学误区,提出改进方法,使英文原声电影能够更好地应用于英语口语教学中。     

对中职园林花卉学教学的探讨

文章对中职园林花卉教学进行了相关探讨与分析,提出了现今该学科教学中存在的相关问题,并针对这些问题提出了改进与解决方法,并从加强实践教学与教学方法的革新等方面入手,提出了有利于中职园林花卉教学进步的有效方法和手段。     

数控教学中的硬件与软件建设浅析

本文提出了提高数控教学的关键;同时对如何加强教学中的硬件与软件建设提出了建议。     

商业插画技法的风格与实践教学——从《假如给我三天光明》插画设计谈起

本文分析了市场上儿童商业插画的种种流行风格,论述了商业插画教学实践活动的项目实施,并以作品为例,提出了商业插画教学创新措施.对商业插画教学设计提出了建议.     

技工院校专业课程信息化教学的反思

本文从技工院校信息化教学提出的背景进行分析,阐述信息化手段引入教学的必然性,之后结合学校具体实际分析探讨教学实施情况,提出了搭建教学资源平台的“1+2+N”实施思路,同时指出实施过程中的关键步骤,继而客观分析了实施信息化教学的优势和潜在的挑战,提出辩证看待信息化教学的观点,同时反思并强调信息化教学的落脚点,供教育工作者参考、交流与借鉴。     

对高中英语语法教学的探讨

本文探讨了高中英语语法教学,提出了根据不同教学任务和教学时段而采用的不同语法教学模式和方法的教学观点.     

多元智能理论视角下的大学英语个性化教学研究

多元智能理论由美国著名心理学家Howard Gardner提出,为大学英语个性化教学提供了重要的理论指导,对探索大学英语个性化教学具有重要意义。本文在多元智能理论视角下,探讨了大学英语个性化教学,并提出了大英语个性化教学的新的思路和想法。     

基于实践教学改革的高校大学生创新能力培养研究

大学生创新能力培养是高校面临的一大重要任务。文章提出了一条以大学实践教学改革促进高校大学生创新能力培养的道路。首先,论证了实践教学与高校大学生创新能力培养的契合,并从四个角度对教学实践改革进行了再认识。在此基础上,提出了大学生创新能力培养中的实践教学设计原则,设计了大学生创新能力培养中的实践教学过程控制流程,提出了针对性的措施。     

教学督导工作模式的运用及成效

我校自1999年成立专家教学督导组以来，通过十多年教学督导的研究和实践，在原有单一教学督导工作模式的基础上提出了二级教学督导和三级领导听课的新概念，提出了多范围的督导形式，形成了具有特色的教学督导工作模式，从而取得了一定的成效，规范了教学模式，提高了教学质量。     

军校学员有效教学初探

有效教学对院校教育提出了新的要求，对于军校来说，如何利用有效教学提高学员的课堂教学效果，是军校教员需要思考和实践的新课题。文中对军校有效教学的措施提出了一些探讨。     

基于行业标准的《保险学原理与实务》教学探究

本文从分析财经类专业高职毕业生就业的现状入手,提出了以行业需求为标准构建保险实践教学体系的设想,对地方性高校保险实践教学体系的科学构建进行了积极的探索。本文认为《保险学原理与实务》课程教学应该体现课程的时代性与前沿性,提出了模拟工位教学以及校企互助式教学等创新性教学方式。     

如何通过分层教学提高初中数学的教学效率

本文以数学教学背景为依托,提出了分层教学可以有效提升初中数学教学效率的观点,并重点阐述了分层教学中如何合理划分层次,以及结合教学实例,着重分析了在教学过程中如何实施分层教学。     

高职管理类专业实践教学改革探索

实践教学是高职教学的重要组成部分,而实践教学又是管理类专业教学的薄弱环节。本文分析了管理类专业实践教学的意义和存在问题,提出了加强实践教学的建议。     

研析新形势下公共体育教学的现状及改善措施

我国体育事业的改革正在如火如荼地进行,这为公共体育教学活动的改革提出了新的要求,也提出了新的契机。在当前情况下,对公共体育教学现状进行深入了解成为针对性的采取措施的关键。本文围绕我国公共体育教学的现状进行分析,给出了针对性的改善措施,为公共体育教学的良性发展提出了参考。     

浅谈制图教学的要求

在教育学中,教学论对教学工作提出了一系列具体要求,制图教学过程也要认真贯彻这些要求.本文根据制图教学的特点,提出教学必须遵循的几个基本要求.     

浅议中职物理分类教学思路

我国＂十二五＂战略规划为职业教育提出了新的要求,中职学科教学的改革进一步深化势在必行。本文从分析目前中职物理教学现状入手,提出中职物理分类教学模式的教学思路。     

多媒体环境下英语语音对听力的促进性探析

分析了英语语音在听力理解中的重要作用和影响,提出了听力教学中融入语音教学的思想,并探讨了多媒体环境下听力教学中引入语音教学的可行性。     

增强高校舞蹈教学时效性的创新策略研究

高校音乐教学是培养高素质音乐人才的重要活动。近年来,我国音乐市场发展迅速,这为高校音乐教学提出了更高的要求,如何保证教学内容、教学方法、教学评价等教学活动的时效性,直接关系到学生毕业后是否能满足市场需求。本文首先分析了我国高校音乐教学中存在的问题,然后提出了确保高校音乐教学时效性的基本途径。     

关于师专汉语音韵学教学的思考

本文基于语文新课程的核心理念，结合师专音韵学教学现状及中小学语文教学实际，论述了师专汉语音韵学教学的功用，并对如何走出师专音韵学教学的困境提出了构想。     

高职院校教学环境现状对体育教学的影响及改善建议

本文通过对高职院校体育教学环境的现状调查,分析了当前高职院校教学环境对体育教学的影响,并提出了改善的建议.