积极构建大学生社会主义荣辱观教育的长效机制

高校积极构建大学生社会主义荣辱观教育的长效机制,要做到大力推进“八荣八耻”“三进”工作,充分发挥课堂教学在社会主义荣辱观教育中的主渠道作用;把社会主义荣辱观教育体现在学校教学、管理等各个环节中,积极优化育人环境;始终坚持“三贴近”的指导思想,选好大学生社会主义荣辱观教育的切入点和载体;努力建设高素质的思想政治教育队伍。     

网络化对高校思想政治教育工作的影响与思考

分析网络化对高校思想政治教育工作的影响,既要充分利用网络化给高校思想政治教育工作带来的机遇,也要以积极良好的心态应对网络化给高校思想政治教育工作带来的负面影响。克服网络化给高校思想政治教育工作带来的危害,积极发挥网络化的优势作用,是促进高校思想政治教育工作,培育“四有”新人,不断开创高校思想政治教育工作新局面,是为加强社会主义精神文明建设、社会主义现代化建设、构建社会主义和谐社会的迫切需要。     

围绕“三个代表”的要求 加强高校学生的思想政治工作

按照“三个代表”的要求 ,加强高校学生的思想政治工作 ,培养当代大学生正确的世界观、人生观、价值观和道德观 ,始终把“三个代表”的精神贯穿于他们未来的工作当中 ,为社会主义建设和发展做出积极的贡献     

调动教师的积极性是开创学校工作新局面的关键——学习《邓小平文选》的一点体会

《邓小平文选》中指出:“一个学校能不能为社会主义建设培养合格的人才,培养德智体全面发展、有社会主义觉悟的有文化的劳动者,关键在教师。”“要特别注意调动教育工作者的积极性,要强调尊重教师”。“要确实保证教师教学活动时间,要关心他们的政治生活,工作条件和业务学习”。邓小平同志的这些论述,不仅充分肯定了教师在学校的地位和作用,而且对办好学校工作提出了明确的要求,准确地抓住了学校思想政治工作整个链条中的最主要的环节。     

强化高校思想政治工作队伍建设

加强思想政治工作,是高校坚持社会主义办学方向,为社会主义现代化建设培养高层次合格人才的根本保证。要把思想政治工作真正落到实处,提高实效,必须建立一支高素质的思想政治工作队伍。高校的“两课”教学是对大学生进行思想政治教育的主渠道、主阵地。“两课”教师承担着直接对大学生进行马列主义、毛泽东思想和邓小平理论的教育任务,是高校思想政治工作的重要力量。多年来,这些教师辛勤工作在第一线,为学校加强思想政治工作做出了卓有成效的贡献。但随着形势的发展,这支队伍暴露出一些不容忽视的问题,如：队伍不稳定,马克思主义…     

从“三个代表”的高度认识加强和改进思想政治工作

推动生产力的发展 ,思想政治工作是重要因素 ;建设社会主义文化 ,思想政治工作是根本保证 ;调动一切积极因素 ,思想政治工作是有力手段。我们只有从“三个代表”的高度认识加强和改进党的思想政治工作的重要性和紧迫性 ,才能增强工作的自觉性和实效性。     

针对老同志特点,做好思想政治工作

<正> 离退休人员的工作,主要是落实离退休人员的政治待遇、生活待遇和发挥他们的作用。做好他们的思想政治工作是落实老同志政治待遇的主要内容。我校按照党中央的要求,全面落实老同志的两个待遇,进一步加强和改进离退休老同志的思想政治工作,使其在政治上、思想上和党中央保持一致。使老同志们“政治坚定,思想常新,理想永存”,为社会稳定,为学校的发展和建设积极做贡献。结合当前形势,针对老同志特点,依靠离退休党支部和广大党员做好思想政治     

浅谈“教书”与“育人”

邓小平同志早在一九七八年全国教育工作会议上就指出:“一个学校能不能为社会主义建设培养合格的人才,培养德智体全面发展、有社会主义觉悟的有文化的劳动者,关键在教师。”为了发挥教师的这个关键作用,八六年《国家教委关于加强高等学校思想政治工作的决定》要求:“对教师进行思想政治工作,要着重帮助他们正确认识国内外形势,认清自己的历史责任,明确教书育人是教师的崇高职责。”这就把高校教师思想政治工作的方向和内     

新形势下对高校学生思想政治工作的思考

社会主义市场经济的逐步建立,对高校思想政治工作提出了新的要求。如何改进和加强思想政治教育工作,以主动适应经济建设的需要,培养出越来越多的合格人才,是高等院校面临的重要课题。目前,高校的思想政治工作中普遍存在“空”——理论教育空洞,“虚”——思想教育工作虚功多,“离”——学校教育脱离实际,脱离社会的现象,严重影响了人才培养的质量。在新形势下,我们应在邓小平同志建设有中国特色的社会主义理论的指导下,认真贯彻落实《中     

传统民本思想与和谐政治文化建设

民本思想是中国传统思想文化的重要内容,是现代政治文化发展的理论渊源,在我国当代和谐政治文化建设中具有积极的作用。有助于树立社会主义核心价值观,为和谐政治文化建设提供价值指引;深化并贯彻“以人为本”的价值理念,为和谐政治文化建设塑造合格主体;倡导诚信友爱,为和谐政治文化建设提供伦理支撑;确立全球化意识,为和谐政治文化建设注入时代的新意蕴。     

从三个文明建设的角度理解"三个代表"思想与统一战线

在全面建设小康社会的历史时期 ,统战组织应利用自身优势 ,以“三个代表”重要思想为指导 ,围绕三个文明建设作好实际工作。在物质文明建设中 ,应发挥好“沟通、协调”的功能 ,密切配合党和政府实现多元利益的整合工作 ;在政治文明建设中 ,应配合党和政府作好政治管理工作 ,积极引导人们的政治参与意识及行为 ;在精神文明建设中 ,应坚持统战为中国先进文化服务的正确方向 ,保证社会主义改革实践健康有序地发展。     

略论高校图书馆的服务育人工作

学校的德育工作在培养和造就合格的社会主义建设人才的系统工程中起着把握方向的作用,是学校各项工作的出发点和落脚点。图书馆作为占有丰富信息资源的重要场所,是大学生的第二课堂。“五四”时期,当时在北大图书馆工作的李大制同志说过：“现在图书馆已经不是藏书的地方,而为教育机关”;（普通高等学校图书馆工作规定地指出：高等学校图书馆要配合学校思想政治工作,对学生进行社会主义、共产主义为核心的思想政治教育。可见,图书馆是高等学校德育的重要部门,图书馆要切实做好服务育人。一、树立全员育人意识树立全员育人意识,就是…     

新时期学校思想政治工作的科学指南——《邓小平文选》学习札记

在我国进入以四化建设为中心的新的历史时期,学校担负着为社会主义建设培养人才的重任。在实现这一培养目标的过程中,学校思想政治工作的地位和作用如何?思想政治教育的内容有哪些?思想政治工作的途径和方法是什么?对这些重大问题,在《邓小平文选》中都有科学而精辟的论述。认真学习、深刻领会、全面贯彻这些论述,对于我们做好新时期学校的思想政治工作,为社会主义建设培养全面发展的人才,无疑具有十分重大的现实意义。     

开展“共建活动”,做好服务育人工作

高校后勤工作是学校工作的重要组成部分.它与思想政治工作、教学工作相互联系、相互影响,相互促进,对学校培养德智体全面发展的建设者和接班人具有十分重要的意义.与学生开展“共建活动”,加强社会主义精神文明建设是高校后勤工作坚持服     

“以人为本”教育理念的实践探究

“以人为本”思想在学校工作中具体体现为四方面,即：教育理念上坚持“育人为本”,一切为了学生的全面发展;“以师为本”,建设一支高素质的教师队伍;不断提高学校管理水平,努力维护师生权益,实现师生幸福;积极建设体现厚重人文精神的校园文化。     

市场经济与思想政治工作必须两手都要硬

江泽民同志在党的十四大报告中指出:“改革和建设的顺利进行,需要强有力的思想和政治保证。党提出一系列‘两手抓’的战略方针,强调一手抓……物质文明,一手抓精神文明”,“两手都要硬”。 建立社会主义市场经济体制,这是党的十四大明确提出的我国经济体制改革的目标,是建设有中国特色社会主义的重要组成部分。社会主义市场经济体制的建立,必将推动我国现代化建设的加速发展,并为社会主义精神文明建设提供雄厚的物质基础。党的十四大也强调指出:要“发挥思想政治工作的优势,激发广大群众投身社会主义建设的积极性”。思想政治工作也是建设有中国特色社会主义的重要组成部分。包括思想政治教育在内的精神文明建设,离不开物质文明提供物质基础,物质文明建设也要靠精神文明建设提供强大的精神动力和思想政治保证。这就要求我们,对社会主义市场经济与思想政治工作必须两手抓,而且两手都要硬。     

试论邓小平对毛泽东思想政治工作理论的继承和发展

十一届三中全会以后 ,邓小平对毛泽东思想政治工作理论的继承和发展主要表现在 :把加强思想政治工作与坚持和改善党的领导联系起来 ,从而强化全党同志的“生命线”意识 ;把思想政治工作纳入社会主义精神文明建设的范畴 ,把群众性精神文明创建活动作为思想政治工作的载体 ,从而提出一系列关于思想政治工作的新观点 ;与时俱进 ,提出了具有鲜明时代特色的思想政治工作内容 ;探索新形势下做好思想政治工作的规律 ,形成比较完整的关于思想政治工作的原则体系。     

思想政治工作的严爱结合

党的全国代表大会号召我们,要加强和改进思想政治工作,要社会主义物质文明和精神文明一起抓。我们高等学校肩负着培育社会主义建设人才的历史重任。如何加强和改进思想政治工作,如何搞好社会主义精神文明建设,是我们每个教育工作者面临的重大课题,必须认真地学习、思考和探索,作出明确的回答。在这里,仅就我近年来的教育实践,谈一点粗浅的体会。我的体会是:严与爱相结合是做好思想政治工作的必要前提。所谓“严”,就是严格要求;所谓“爱”,就是热情关怀。只要我们在思想政治工作中做到“严”中寓“爱”,“爱”不失“严”,做到“严”与“爱”相结合,严格要求与热情关怀相结合,我们就     

高校校园文化论纲

大、中、小学的校园文化、是社会主义文化和教育事业的一个重要组成部分。重视与加强各类学校的校园文化建设及其理论研究,对坚持社会主义的教育方向,优化育人环境,深化教育改革,强化学校的思想政治工作,用马列主义、毛泽东思想占领学校的思想文化阵地,实现全社会由“小文化”向“大文化”的转变,促进社会主义两个文明     

河海大学荣获“江苏省五一劳动奖状”

“五一”国际劳动节前夕,河海大学被江苏省总工会授予“江苏省五一劳动奖状”。2007年,河海大学坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,贯彻落实科学发展观,紧紧围绕学校中长期发展战略、“十一五”规划和2007年学校工作目标,进一步加强党建工作、思想政治教育工作、和谐校园建设工作,