坚持为中等教育服务的办学思想是高师教育改革的核心

高等师范院校沿着什么方向去改革,《中共中央关于教育体制改革的决定》(下简称《决定》)作出了明确的回答,那就是:“师范院校要坚持为初等和中等教育服务的办学思想。”这个结论,指明了高师院校办学指导思想和方向,高师教育改革也必须抓住这个核心问题。因为只有这样,才能有效地为普及九年制义务教育服务,为提高基础教育质量服务,     

发展加工业是促使农村富裕的捷径

《中共中央关于一九八四年农村工作的通知》明确指出:“只有发展商品生产,才能进一步促进社会分工,把生产力提高到一个新的水平,才能使农村繁荣富裕起来,才能使我们的干部学会利用商品货币关系,利用价值规律,为计划经济服务,才能加速实现我国社会主义农业的现代化。”不改变八亿农民搞饭吃的状况,农民富不起来,国家强盛不起来。而要发展海南农村商品生产,不仅要大力发展种植业和养殖业,而且还要大力发展农村工业,特别     

发挥古代作品教学为现实斗争服务的作用

遵照毛主席关于“教育要革命”和“文科要以整个社会作为自己的工厂”的教导,我们中文系7202班八个工农兵学员和一个教师组成小分队,赴云梦县云台高中进行中学教育革命实践,为时一个半月。在教育革命实践过程中,我们认真读马列的书和毛主席的著作,积极参加批林批孔运动,并且把批林批孔同语文教学实践紧密结合起来。用批林批孔去带动语文教学,使语文教学为批林批孔服务。特别值得提出的是,在我们担负的八篇课文的教学任务中,有四篇是古代作品(《捕蛇者说》、《国殤》、《劝学篇》、《触詟说赵太后》)。由于我们认真学习了毛主席关于“剔除其封建性的糟粕,吸取其民主性的精华”和“古为今用”的伟大教导,结合当前批林批孔的斗争实际,采取批判地继承的态度进行教学,取得了较好的效果。     

关于大学生思想政治教育的思考

中共中央、国务院《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》进一步强调了当前加强大学生思想政治教育的重要性和紧迫性。大学生是国家宝贵的人才资源,高校担负着“培养什么人”、“如何培养人”的重任。只有创新大学生思想政治教育方法,提高教育的针对性与实效性,才能把他们培养成为社会主义事业的建设者和接班人。     

教学质量问题浅探

中共中央、国务院批准的《中国教育改革和发展纲要》要求各级各类学校“努力使教育质量在九十年代上一个新台阶”.1992年12月国务院批转的国家教委《关于加快改革和积极发展普通高等教育的意见》也指出:“发展高等教育必须把提高教育质量放在突出的地位”.实际上,早在1978年4月,邓小平同志就向教育界提出明确要求:“提高教育质量,提高科学文化的教学水平,更好地为社会主义建设服务.”这些就足以显示我们党、我们国家对教育质量的重视,这是其一.其二,提高教育质量的一个重要标志就是邓小平同志指示我们的“提高科学文化的教学水平”.这一点是我们每个教育工作者所不可不认真对待的.     

中学思想政治课课堂教学结构初探

《中共中央关于改革学校思想品德和政治理论课程教学的通知》中指出:“我国现行的以马克思主义为指导的思想品德和政治理论课的课程设置、教学内容和教学方法必须进行认真的改革,这已成为培养一代有理想、有道德、有文化、有纪律的建设人才的迫切任务之一”。中学思想政治课的课程设置、教学内容和教学方法的改革,大都通过课堂教学才能达到.因此,只有对中学思想政治课课堂教学结构进行理论和实践的探索,找到一种适应中学思想政治课特点的课堂教学结构,才能把中学思想政治课的改革落在实处.本文试图对中学思想政治课的课堂教学结构作一些探索,作为深化中学政治课教学改革的引玉之砖,就教于同行们.     

加强领导突出特色不断提高大学生思想政治教育的实效性

通过学习中共中央国务院《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》,我们深深感到,这个文件立意高远,总揽全局,具有很强的政治性、思想性、针对性和操作性,是新形势下指导大学生思想政治教育的行动纲领。只有把思想认识统一到中央的要求上来,才能牢固树立“育人为本、德育为先”的观念,切实增强做好大学生思想政治教育的责任感和使命感。     

浅论管理、服务和育人的关系

高校后勤是高校三大组成部分之一,是高校教学、科研工作的基础、保证和先行部门,后勤管理是高校一切管理的先行官,它必须紧紧为培养人才这个总目标服务,因此,应使管理,服务赋予育人的作用。《中共中央关于教育体制改革的决定》(下称“决定”)指出:“在整个教育体制改革的过程中,必须牢牢记住改革的根本目的是提高民族素质,多出人才、出     

强化高师成人教学对基础教育的辐射效能

在职教师的培养与提高是整个成人继续教育的重要组成部分。《中共中央关于教育体制改革决定》明确指出:“把发展师范教育和培养在职教师作为发展教育事业的战略措施”。同时要求“师范院校要坚持为初等和中等教育服务的办学思想”。在高师成人教育的办学过程中认真落实这一精神,使高师成人教育切实转到全面提高在职教师素质,培养教育能力和     

对教育改革与培养“四有”新人的反思

中共中央《关于社会主义精神文明建设指导方针的决议》(以下简称《决议》)指出。“精神文明又为物质文明的发展提供精神动力和智力支持,为它的正确发展方向提供有力的思想保证。”教育做为精神文明建设的一个重要方面,如何才能更好地为我国社会主义物质文明建设的发展“提供精神动力和智力支持”呢?关键在于培养什么样的人?培养出来的人具有什么样的素质?《决     

奋力推进高校党的建设工程

党的十四届四中全会通过的《中共中央关于加强党的建设几个重大问题的决定》,是新形势下加强党的建设的纲领性文件,在党的建设历史上具有重要和深远的意义.《决定》明确指出,“党必须善于在改革开放的新形势下认识自己、加强自己、提高自己,认真研究和解决在自身建设中出现的新矛盾新问题”.我们要结合高校实际,以《决定》为指导,奋力推进高校党的建设工程.     

对高师毕业生职业心理现状的反思

一、问题的提出《中共中央关于教育体制改革的决定》指出:“教育必须为社会主义建设服务,社会主义建设必须依靠教育。”并规定:“师范院校要坚持为初等和中等教育服务的办学思想,毕业生都要分配到学校任教。”为社会主义建设服务,应该是整个教育战线神圣而光荣的任务。四化建设需要人才,人才的培养要靠教育。师范教育是整个教育的工作母机,为基础教育服务是师范教育的天职。师范院校的毕业生都要到学校任教,这是天经地义的。     

高等学校要在社会主义建设中求发展

《中共中央关于教育体制改革的决定》指出:“教育必须为社会主义建设服务,社会主义建设必须依靠教育”。这一方针,总结了我国教育发展的历史经验,科学地阐明了教育与社会主义建设的辩证关系。在现代化建设中,高等教育越来越具有举足轻重的作用。高校参与社会经济建设的发展,从其相互关系和未来前景而言,可以说既是挑战又是机遇。挑战,是指高校面对现实的社会主义建设,必须主动参与到经济发展的主战场上,做出自己的应有     

大学生四有规格刍议

《中共中央关于教育体制改革的决定》明确规定:“各级各类学校培养的人才,都应坚持社会主义方向,都应该有理想、有道德、有文化、有纪律。”中共中央在1986年的第14号文件中更进一步强调了四有人才“应当热爱社会主义祖国,拥护党的领导、坚持社会主义道路,努力学习马克思主义,支持各项改革,具有为人民服务和艰苦奋斗的献身精神,掌握     

浅谈高校的爱国主义教育

《中共中央关于加强社会主义精神文明建设若于问题的决议》（以下简称《决议》）指出：“要深人持久地开展爱国主义教育，帮助人们认清只有社会主义才能救中国，只有社会主义才能发展中国的真理．”爱国主义是动员和鼓舞中国人民团结奋斗的一面旗帜，是推动我国社会历史前进的巨大力量，是各族人民的精神支住，是社会主义精神文明建设的基础性工程，必须把爱国主义教育贯穿于各项思想教育工作之中．爱国主义教育是全民族的教育，重点是青少年，学校教育是中心环节．大专院校都应该开展爱国主义教育内容的选修课．一、提高认识，把高校一切教…     

干部政绩要让群众评说

中共中央在《关于进一步加强人才工作的决定》中指出：“党政人才的评价重在群众认可”。这充分反映了全体人民的共同心愿，将会十分有效地促进各级领导干部认真实践“三个代表”重要思想，自觉做到作决策、办事情和论实绩都以人民群众的共同需求为依据，也只有这样，才能使实绩突出的有成就感，实绩一般的有危机感。     

论高等教育的社会功能

《中共中央关于教育体制改革的决定》中明确指出:“教育必须为社会主义建设服务,社会主义建设必须依靠教育”。高等教育为社会主义建设服务,应适应和满足社会发展的需要,这是教育基本规律的体现。高等教育具有哪些社会功能?应从哪些方面为社会主义建设服务?社会发展对高等教育提出了哪些方面的需求?高等教育如何去满足社会发展的需求,更好地推动社会的发展?对这些问题的认识直接影响到高等教育的发展方向和历史使命的完成。     

正确处理教改中的八个关系

一、教育与社会主义建设的关系 《中共中央关于教育体制改革的决定》指出:“教育必须为社会主义建设服务,社会主义建设必须依靠教育。”这是一个根本指导思想。根据这个指导思想,教育要主动适应社会主义建设的需要。这是个方向问题,是首要的原则问题,是教     

解放思想 转变观念 开拓创新 全面推进后勤社会化

《中共中央关于教育体制改革的决定》明确指出:“高等院校后勤服务工作的改革对保证教育改革的顺利进行极为重要,改革的方向是实行社会化。”根据这一精神,为建立办事高效、运转协调、行为规范、服务周到的后勤管理体系,更好地为教学、科研和师生员工服务,进而适应学校体制改革和发展的需要,学校几经筹划,对后勤工作提出了许多具有指导性的建议。同时,我们结合学校开展的解放思想大讨论,针对本部门工作实际,进行了认真贯彻落实。     

略谈党的根本宗旨

党的“十二大”通过的党章指出:“中国共产党党员必须全心全意为人民服务,不惜牺牲个人的一切,为实现共产主义奋斗终身。”中共中央整党工作指导委员会1985年发出的《关于农村整党工作部署的通知》中进一步提出:要“努力提高党员对党的根本宗旨的认识”,“进行一次深入党的根本宗旨教育”,“我们党的根本宗旨是‘全心全意为人民服务’,这是由党的性质决定的。”现就党的根本宗旨谈四点认识: