论继承与创新

创新是一个"推陈出新"的过程, 新生事物常含有旧事物的若干合理的基因并继承了旧事物的许多优点, 又除却了旧事物的若干不足或缺点, 从而形成了新的优点和特色.创新往往不是简单的将既有的旧事物加以抛弃, 当然不排除有时需要大破大立的革命性变化.其次, 新生事物必须经得起时间的考验, 必须是能够引领风骚、指引潮流、具有生命力的, 必须是在一段时期内被人们所乐于效仿、跟进的事物.再者, 由于创新必须从继承中来, 这就要求我们对既有的事物应当具有深刻的了解, 掌握其规律, 洞悉其优点和不足, 然后有针对性地加以改进, 方能有的放矢地加以创新.这就要求我们要练好基本功.最后, 由于并非所有新、异的事物都是新生事物, 都比既有的旧事物优越, 这就要求我们在注重创新的同时, 也要注重继承, 不要轻易舍弃既有的事物, 否则我们不仅不能前进, 反倒退化.     

大学生思想教育工作的继承与创新

我们党长期积累下的思想政治工作的优良传统并没有过时，仍发挥着积极的不可替代的重要作用。但面临新形势、新情况、新问题，高校大学生的思想政治教育工作发生了新的变化，面临着严峻的挑战，要增强思想政治工作的针对性和实效性，必须在继承传统的基础上努力创新，才能开创高校思想政治工作的崭新局面。     

论高校思想政治工作的继承与创新

高校的思想政治教育工作发生了新的变化,面临着严峻的挑战,必须增强思想政治工作的针对性和实效性,必须在继承传统的基础上努力创新,才能开创高校思想政治工作的崭新局面。     

新时代中医药继承与创新问题探讨

中医药发展进入新时代,继承与创新是中医药发展进入新时代首先要讨论的问题。继承是创新的基础,对于中医药而言,继承比创新更重要。继承的前提在于对中医药理论知识、技术及文化的全面自信,继承的关键是对经典理论的反复学习与领悟;创新的关键是要“源于中医”,离开中医的创新是无本之木、无源之水。     

论共青团工作的继承与创新

共青团工作要在新世纪实现新突破,必须在继承近一个世纪、特别是改革开放以来教育引导青年、服务带领青年、服务青年的成长成才、促进经济发展、推动社会进步的宝贵经验与优秀传统的基础上,寻求工作思路、工作内容、工作手段、工作机制的创新。     

柳宗元对传统的继承与创新

柳宗元对传统的继承表现在:在伦理道德和社会政治思想上,继承了尧、舜、孔子的“圣人之道”;在理论基础上,继承了古代的元气论;在社会历史观上,继承了重“生民”的唯物思想,在文化思想上,继承了中华民族的优秀文化传统。他对传统的创新:在哲学思想上,提出阴阳元气说,天人不相预说以及重“势”的历史观。在政治思想领域,发展了圣人的大中之道,主张积极用世,辅时及物。在文学领域。和韩愈一起,倡导了古文运动,提倡“文以明道”,并注重文采。他在经济思想上,也具有开拓精神。     

论书法创作继承与创新的关系

继承和创新 ,是书法艺术发展无法回避的两大主题。文章概括总结了当前书坛的发展面貌 ,并指出了存在的六大误区 ,为书法走向真正的繁荣和超越书法历史高峰提供了理论上的参考。     

中国城市文化的继承与创新

全球交往的扩大,以及世界的城市化运动,为中国城市文化的继承和发展带来了新的机遇和挑战。在保持中国民族文化的生命和色彩的基础上,通过创新和变革,建设与社会现代化相容、面向世界而又具有中国特色的城市新文化,是我国城市化进程中的主要任务。     

论书法创作继承与创新的关系

继承和创新，是书法艺术发展无法回避的两大主题。文章概括总结了当前书坛的发展面貌，并指出了存在的六大误区，为书法走向真正的繁荣和超越书法历史高峰提供了理论上的参考。     

创作方法技巧的继承与创新

文艺创作在内容、形式、技巧方面都存在着由继承而形成的统系.而对内容与形式的侧重不同,又形成了不同的路线.成功的文艺创作通常不是单纯取决于内容或者形式,往往取决于内容与形式的高度契合.探讨了文艺创作中继承与创新的关系:继承可借助接力机制实现高起点的创作,却也会蹈袭前人而陷于保守;时移势易,人们趣味改变会使单纯继承难以为继.讨论了创新的必要性、性质、内涵与前提,界分了创新与标新立异.分析了不同层次创新的方向与内容.     

对施行员工持股计划的新思考

作为一种在国外广泛使用的股权激励模式,员工持股计划近年来引起了不少国内学者的关注,国内也有许多企业尝试着引进这一股权激励机制,然而在实践中,员工持股计划的实施却面临着来自宏观政策方面的诸多障碍,在微观主体施行的过程中也暴露了不少问题,本文就此作了相关分析并提出了相应的政策建议.     

城市企业职工贫困与社会稳定问题的思考

亏损、破产和效益较差的企业职工已成为当今城市贫困的主体,这一群体与社会富裕阶层形成强烈对比,社会心理冲突在所难免。过大的贫富差距极易引起公众心态的失衡,潜伏着不安定因素,对社会稳定局势带来威胁。     

公路行业职工教育培训的定位与思考

职工教育培训是公路事业发展过程中一项具有先导性与全面性的重要工作,它是企业文化的基础,是开发人力资源的关键,需正确把握定位与导向问题,注重开展形式与教育内容的创新,完善职工教育运行机制,促进公路事业率先发展。     

弘扬劳模精神 引领青年发展

劳模精神是社会主义核心价值观的最生动诠释,是全社会最可宝贵的精神财富,对于广大青年具有重要的榜样示范引领作用。当前,劳模精神的传播力、引导力、影响力、公信力有所弱化,劳模精神引领激励青年成长发展状况不容乐观。在诠释劳模精神的崭新意蕴和当代价值的基础上,归纳总结影响劳模精神引领新时代青年发展的四大制约因素,并有针对性地提出弘扬劳模精神引领青年成长发展的对策建议。     

分群体分阶段逐步改革农民工体制问题——基于农民工分化与社会融合的思考

农民工的社会融合是我国工业化、城市化过程中亟待解决的重要社会问题。改革开放30余年来,农民工群体不仅在数量规模上逐年扩大,而且其内部已发生了剧烈分化,分化为4个不同的群体,解决农民工的社会融合需要从已经分化了的实际出发。通过研究农民工中自雇佣个体农民工群体的基本特质及其社会融合状况,认为当前制订分群体分阶段的社会融合政策,是解决农民工问题的根本出路。     

试论我国城镇职工基本医疗保险的改革

论述了我国原有的城镇职工医疗保健制度存在的问题和弊端,介绍了我国城镇职工基本医疗保险改革的主要任务、思路和原则,较详细地阐述我国城镇职工基本医疗保险改革的内容.     

应对企业职工思想变化的新特点

在市场条件下,多样化的经济成分使企业职工的认识期望表现出差异极大的多元性、多变性、选择性与共同的趋利性。要应对这些新变化、思想政治工作必须拓宽视野、充实新内容;科学引导,努力改进方法;结合现代手段,增强吸引力。     

邮政职工的心理剖析及疏导

本文通过调查研究邮政职工的心理状况 ,对邮电分营这一特定的历史条件下邮政职工的心理进行剖析 ,并提出若干疏导办法 ,为建设一支稳定的邮政职工队伍提供参考     

改革课堂教学模式培养应用型环境人才

本文以《污染生态修复技术》课程为例,探索以培养应用型环境人才为目标的课堂教学模式。首先基于建构主义教学理论,创设污染环境情境,确定所要解决的问题,进一步培养学生独立探索与方案构架的能力,同时以讨论课和主题讲座形式加强学生间及师生间的交流讨论,以达到综合评判及最优化的目的,最后结合事实案例进行总结提高。该模式取得了良好的教学效果。     

试论企业改制中职工的主人翁地位问题

市场经济体制改革以来,职工的主人翁地位在一些企业中出现了被削弱的现象。其原因主要是法人代表权利过大、民主监督机制不健全、职工主人翁意识欠缺等。因此必须认清职代会与现代企业制度中法人治理机构的关系,认识企业家与职工在企业中各自的地位与作用;建立“职工参与”的现代企业制度;建立良性的企业领导与职工的关系;尊重和信任职工;加强企业转型中的约束机制和职工下岗机制;改革企业用人制度。只有这样,才能确保职工的主人翁地位,使职工在企业改革中充分发挥主人翁精神。