一周声音

不曾想到,伊春空难后的一个“意外”焦点,会是当事航空公司的改名换姓 ——就伊春空难后河南航空再改回鲲鹏航空,8月30日人民日报发表评论说,抱什么样的初衷、以什么样的方式来维护形象,本身就在向公众展示着维护者自身的形象。     

从包头空难案谈“长臂管辖原则”

“包头空难”案之所以由一起国内诉讼演变为一起跨国集团诉讼案,一方面是由于美国的“长臂管辖原则”,另一方面与我国的法制不健全、对弱势群体的救济不够有关。本文试对此作一探讨。     

机长应有危机管理意识（一）——危机管理与危机诱因

民用航空运输是一个高风险高投入的行业，飞行安全是民航永恒不变的主题。至1974年以来，世界商用喷气运输机的事故率基本保持常数，约为每百万次飞行中约有3次事故，其中约有一次是机毁人亡的严重事故。世界范围的事故统计发现，飞行事故80％与人的失误有关，其中70％与飞行员关系密切。自2004年“11．21”空难以来，中国民航的安全飞行记录一直在延续，     

论美国的不方便法院原则--以包头空难为例

不方便法院原则是普通法系国家解决国际民事诉讼管辖权积极冲突的一项基本原则，美国加州洛杉矶，郡高级法院依该原则中2004年包头空难索赔案件的审理，再次印证了这一原则的权威性。本文结合包头空难案件对美国的不方便法院原则从历史沿革，适用条件，司法实践中存在的问题等角度进行阐述，并对中国立法提出几点思考。     

自卫权与主权－军事打击恐怖主义活动的法理基础

世界各国政府一直倾向于将恐怖主义活动看作一种刑事犯罪。所以，如果一项恐怖案件不涉及其他国家，各国基本上按照国内的刑法处理。如果案件涉及某一外国，则处理起来就相当麻烦。洛克比空难后，相关各国花费无数经费，调动各种外交、经济、政治、法律手段，耗时十几年，以期将肇事者绳之以法，当事国由于利比亚拒绝国际司法合作，司法手段便无能为力。在洛克比空难后，西方国家对利比亚实施长达十余年的各种制裁，最终迫使利比亚把嫌犯交由国际法庭审判。但这种对付恐怖主义的司法实践谈不上什么效率。人们只能慨叹正义来得太晚。如果再加…     

全球第二起A320飞机空难解体的飞行技术分析报告及其对改进A320飞行概念的重大影响

1990年2月14日，一架A320飞机在目的地机场执行目视进近时发生空难。事故发生在当天中午，天气条件CAVOK。这是全球第二起A320飞机解体事故。     

富翁的遗言

在“9·11”事件中．一位商业巨富受困于被恐怖分子劫持的飞机撞击的世贸中心大厦中。富翁意识到自己的生命已经受到威胁．于是立即拔通了一个电话号码。这时情况变得更加严峻,他觉得自己生存下来的希望已经十分渺茫了．马上又拨通了第二个电话。就在电话接通的瞬间,头顶突然传来一声巨响．犹如天塌地陷一般。富翁料定自己很快就要死了,这时,他毫不犹豫地拔通了第三个电话。电话接通后．富翁只来得及说了一句话．随即就在空难中丧生了。     

公制标准国际化步伐加快

<正> 美国宾夕法尼亚州南科公司总裁和主席史蒂芬·科勒指出,英制系统会给产业界带来不幸和“灾难”。其中一个例子就是俄罗斯飞行小组在使用印度生产控制器时把英制转化为公制时发生混淆而造成一起空难。由于世界上目前并存着英制和公制两种标准,又因各个国家喜爱不同,往往存在着把英制转化为公制或把公制换算成英制的工作,转换过程中不可避免地会出现误差,事故也就在所难免。 科勒先生指出,虽然美国已成为出口大国,其产品大量进入公制系统国家,但美国的多数制造厂商仍然沿用英制系统。最明显的就是航空航天、管件及石油工业领域。然而.科勒先生认为,英制系统对     

和谐文化是构建和谐社会的基础

中国的文字结构内涵丰富，寓意深刻。“和”者由“禾”与“口”构成，“谐”者由“言”与“皆”构成。“有禾入口，人皆能言”，社会则和谐也。前者系民生与社会保障，后者系民主与言论自由。解决好“民生”与“民主”两大问题，社会则走向和谐。“和谐”二字，在中国的文字构成中即充满着文化的含义。     

守住政绩的底线

为官，理该求政绩，但不能捞政绩一以“不图虚名”为幌子，遇矛盾跑，遇困难绕，“坐镇”几年，地区面貌如故，群众生活依旧．这样的“懒官”、“庸官”，老百姓自然嗤之以鼻。相反，以“振兴经济”为招牌，不顾实际“拍脑袋”，不问民生“拍胸脯”，大搞“形象工程”、“面子工程”，祸害一方，遗患无穷，这样的“昏官”、“乱官”，老百姓更深恶痛绝。出实绩而不留劣迹，就是要求     

彩虹为什么这样红？——“刘师兄”的传奇人生

在中国，“红”不仅是一种颜色，更是一种“红红火火”的美好愿景。 2012年这个秋天，“彩虹”“红”了。一夜之间更“红”了。 56年前的“彩虹”，是一家连年亏损，资不抵债，濒临破产，靠借贷度日的合作社成都市美光角梳生产合作社，自从有了刘荣富，“彩虹”的命运便开始逐渐变得“红”起来：     

重庆市“一圈两翼”格局下的两翼教育构想

重庆市提出了“一圈两翼”战略，描绘了重庆美好前景。“一圈两翼”是事关全局的系统性工程。“一圈”为主，“两翼”为辅；“两翼”不振，“一圈”难飞；教育不行，“两翼”不振。本文对两翼教育进行实证分析，提出两翼教育构想，探求两翼振兴之路，希望对“一圈两翼”战略早日实现有所裨益。     

政务督查工作的“起承转合”与“唱念做打”

督查工作的根本目的在于落实，生机活力在于创新。近年来，我们积极探索政务督查的新途径、新方法，建立健全了全方位、全过程的工作机制，有效推动了重大决策和重点工作的贯彻落实。当前，督查工作要适应新形势和新任务的要求，保持生机与活力，笔者认为必须突出“起”“承”“转”“合”，抓好“唱”“念”“做”“打”。     

《聊斋志异·促织》注释质疑一则

文章讨论了人教版高中语文第四册《聊斋志异·促织》中“急逐趁之”的注释，认为不应单独为“趁”作注，因为“逐趁”是一个同义复合词，应注释为“逐趁，追逐。”“逐趁”和“趁逐”同为“逐”“趁”的“追逐”义凝合过程中的变体，由于要合乎“去入”声调的规则而在使用过程中广泛采用了“趁逐”形式。因此，为了体现这种共时存在，《汉语大词典》有必要收录“逐趁”，而不应只收“趁逐”。     

如何做一名于社会“有用”之人——“有用”与“无用”之辨

笔者对“有用”的理解，是指在我们工作中起到作用，也就是说在工作上能独当一面，让领导放心。“有用”的反意词就是“无用”，是矛盾的两个方面，是对立统一的，同时还是相互作用相互联系的。“无用”经过一定的量变发展到“有用”，“有用”用不到地方还不如“无用”，同时即使“有用”离开一定的条件也会变为“无用”。因此，两者是辩证统一体。下面笔者就对如何把“无用”变成“有用”谈谈自己的看法。     

棋与牌

中国象棋这玩意真怪，最无能的恰是最重要的，不称“君”“王”，却称“将”“帅”，大概是避讳吧。实际上，它们绝不会挂印出征，而只能深居“皇城”，除了敌方攻进“大内”时，或许能兔急反噬一口外，几乎毫无作为。“象棋”这一词，出现得很早，     

如何培养真正的“人”是中国教育首要问题

在中文里，“人才”是一个词，并不是“人与才”。事实上，我们通常都把“人才”简单地落脚为“才”。古人讲的“不拘一格降人才”，讲的是“才”。我们今天讲的大学的根本任务是“人才培养”，讲的也是“才”。像清华这样的研究型大学还特别强调“拔尖创新人才”，讲的还是“才”。所谓钱学森之问--为什么我们的学校总是培养不出杰出人才--讲的仍然是“才”。     

“问题学生”成因透析及矫正

“问题学生”从某个角度讲是“弱势群体”。由于学习成绩差，经常违纪、“倒蛋”，得不到家庭“呵护”，甚至被家庭“遗弃”。在班集体，他们是“三等公民”，得不到应有的“国民待遇”，享受不到相互尊重的平等权利。在有些教师眼里他们是老师的“对头”、“累赘”。他们的行为令家庭人伤脑筋，令学校老师、同学厌恶。作为教育工作者，我们不得不反思：“问题学生”出“问题”难道是他们的过错？     

对“读书”话题的断想

书，精神食粮也。既是食粮，当常“食”之，以防饥饿。物质食粮匮乏，影响身体健康，精神食粮匮乏，则影响身心健康。书常读，以弥补知识之不足、心智之缺陷。随着物质生活日益丰富，人们更加注重精神生活，“书”是精神生活中不可或缺的部分。既是食粮，就要讲究食物结构之平衡。书有不同类别，其功能也有所不同。有的“食”之以长“智”。有的“食”之以养“气”，有的“食”之以明“理”，有的“食”之以长“技”，读书不可偏废。     

领导“保健”絮语

现实存在这么个问题：领导干部热衷于身体保健，精神却是“亚健康”，这是思想“保健”缺失留下的“后遗症”。作为“高危职业”的领导干部。思想“保健”。既是“防病”之策，也是政治韬略。古人讲“饱暖思淫欲”。近年来，面对多元的利益、多样的观念、多变的思想，沐浴庸俗、低俗、媚俗之风，少数领导干部面对诱惑就“气短”；见到金钱就“手软”：遇见美色就有“贼胆”。