"总体小康"到"全面小康"的历史升华

本文对小康社会的量化标准与实践效果进行了分析,阐述全面建设小康社会的三个转化与新"三步走"战略,并提出从世情、国情、党情和民情来把握机遇,加快全面建设小康社会的步伐.     

解决"三农"问题全面建设小康社会

全面建设小康社会是党的十六大确立的21世纪头二十年的奋斗目标,建设小康社会的重点是"三农"问题,能否解决"三农"问题,直接关系到小康社会的进程.     

再论"弘扬生态文明"

生态文明是全面建设小康社会的本质要求和重要内容.自古以来,我国有丰富的优秀的生态文化,我们应该弘扬这些优秀的传统文化的精华,为全面建设小康社会服务;要建立有利于生态文明的消费模式;培育优美的生态环境;构建全面建设小康社会有关生态文明的具体指标.这是满足生态需要,弘扬生态文明,全面建设小康社会的一项极其重要的任务.     

由"革命的道德"到"建设的道德"

在和平与发展成为当今时代主题的大背景下 ,中国已进入全面建设小康社会时期。与血雨腥风的战争年代相比 ,全面建设小康社会也需要与之相应的伦理作为其道德支撑。如果说战争年代伦理道德精神的核心是“革命与斗争”的话 ,那么全面建设小康社会时代所需要的伦理道德精神的核心则是“竞争与合作”。在全面建设小康社会并向富裕社会推进的过程中 ,无论从建设所需要的稳定社会环境来说还是全面小康与富裕社会所需要的文明标准来说 ,我们都需要一个全新的伦理道德文明体系。新世纪的伦理道德建设应从指导思想上实现更新 ,实现由“革命的道德”向“建设的道德”的转化     

简论"小康社会"的科学内涵

"小康社会"是一个包括经济、政治、文化等多项指标在内的全面性的概念,"全面建设小康社会"意味着我国向着富强、民主、文明的社会主义目标迈出更大的步伐.     

以"三个代表"思想认识和推动小康社会的全面建设

江泽民在党的十六大报告上庄严指出 ,当人类社会跨入 2 1世纪的时候 ,我国进入了全面建设小康社会的历史阶段。以“三个代表”思想界定“小康”概念 ,认识“小康社会”的性质 ,定位“小康社会”在人类社会发展中的地位 ,对于推动小康社会的全面建设 ,加快推进我国社会主义现代化建设的进程 ,实现中华民族的伟大复兴 ,都有重要的意义。     

"三个代表"重要思想和基本经济制度

党的十六大明确提出 ,要在21世纪头20年集中力量建设一个惠及十几亿人口的更高水平的小康社会 ,并且制定了全面建设小康社会的宏伟纲领。全面建设小康社会 ,涉及到中国特色社会主义经济、政治、文化等方面的全面发展问题 ,各种理论与实践问题亟需解决。为推动这一领域的研究 ,2003年7月中旬 ,《光明日报》理论部、《浙江社会科学》杂志社、《毛泽东邓小平理论研究》编辑部组织各地专家在绍兴市召开了“基本经济制度与小康社会理论研讨会”。在此刊发部分研讨会文章 ,以供进一步探讨研究。     

"三个代表"与全面建设小康社会

“三个代表”与全面建设小康社会是十六大的主要内容 ,“三个代表”重要思想 ,是当代中国马克思主义最新发展 ,是加强和改进党的建设 ,推进我国社会主义自我完善和发展的强大理论武器 ,是全面建设小康社会这一伟大事业的指导思想     

"三个代表"重要思想是全面建设小康社会的根本指针

本文诠释了"三个代表"重要思想是实现全面建设小康社会宏伟目标的根本指针这一重要论断,认为"三个代表"重要思想是一个建设的、创新的和成熟的理论;全面建设小康社会的奋斗目标与"三个代表"重要思想之要求完全一致;"三个代表"重要思想的指导意义在于为全面建设小康社会提供共同的思想基础、明确的衡量标准和强大的理论武器;必须把"三个代表"重要思想贯彻落实到全面建设小康社会的全过程.     

全面建设小康社会需要树立"和而不同"的理念

党的十六大明确提出 ,要在21世纪头20年集中力量建设一个惠及十几亿人口的更高水平的小康社会 ,并且制定了全面建设小康社会的宏伟纲领。全面建设小康社会 ,涉及到中国特色社会主义经济、政治、文化等方面的全面发展问题 ,各种理论与实践问题亟需解决。为推动这一领域的研究 ,2003年7月中旬 ,《光明日报》理论部、《浙江社会科学》杂志社、《毛泽东邓小平理论研究》编辑部组织各地专家在绍兴市召开了“基本经济制度与小康社会理论研讨会”。在此刊发部分研讨会文章 ,以供进一步探讨研究。