语言与性别研究中的非性别因素探析——《老友记》人物话语风格性别差异分析

为了探讨非性别因素对话语风格性别差异的影响,运用社会语言学定量研究方法,对美国电视剧《老友记》(Friends)的部分语料进行统计、分析,结合语境,对统计数据进行了讨论。结果表明:剧中两性在话语风格上更倾向于相同,而不是相异;社会文化的变化引起语言使用的相应变化,性别与语言研究应与时俱进,结合新的社会文化语境探讨性别因素对语言变异的影响,并在引用以往研究成果时要考虑其研究背景。     

试论语言风格学研究中的几个问题

语言风格学是语言学研究的一个分支 ;文学风格学是文艺学研究的一门新兴学科。本文试从言语的格调、言语的语言化、风格形成的要素、语体与文体等语言风格学研究过程中的几个实际问题切入 ,认为语言风格研究对文学风格研究具有一定的穿透力     

话语风格中的性别差异

性别和语言是社会语言学研究的重要话题之一.国内外的语言学家做了大量研究证明两性在语言习得,语言能力和语言运用等方面确实存在差异,进而阐述其产生差异的原因.基于以往的研究成果,本文试图从社会语言学角度,以语言学权威学者的理论和实证研究为依据,对两性在话语风格中存在的差异进行分析研究.研究话语风格的目的在于帮助人们更好的进行有效的交流.只有了解两性在言语交流方面的差异人们才能在社会交往中避免交际失误,促进和谐的人际关系.     

论英语话语风格的性别差异及其根源

随着社会语言学的发展,语言与性别的研究已成为该领域的重要研究课题,近年来,该研究已经由词汇层面的性别差异转向话语风格方面的性别差异研究,很多研究发现,男女在话语量、话轮控制、打断话头三个方面的差异有悖于前人的研究结论,因为所有的话语交流都是环境的产物,话语风格跟诸如年龄、社会地位、社会角色等因素有关。造成语言性别差异的原因众说纷纭,但一个根本的原因是语言社会化过程:家庭、学校、同龄交往。了解这种差异对跨性别交际很有帮助。     

语言学习风格性别差异研究

通过定量和定性研究，分析了252名非英语专业本科大学生的语言学习风格总体倾向，以及不同性别学习者在风格上的差异。探讨了其差异的社会文化背景和对语言学习的影响，并就因性施教提出了相关建议。     

国内近五年性别语言研究综述

性别语言作为一个重要研究课题,近年来日益受到重视.国内性别语言研究虽起步较晚,但仍取得了不少成果.性别语言研究主要集中在语言中的性别差异和性别歧视问题上,但随着社会发展,语言不断变化,性别趋同现象日益凸显.本文总结了近五年国内性别语言研究的成果,指出性别语言研究还需要加强,以期为今后的性别语言研究提供新的视角.     

简析性别差异在语言中的体现及原因

语言运用作为一种社会行为,存在着性别差异,已成为共识。性别语言的差异反映着一个民族的社会文化传统、价值观念和思维方式。研究性别与语言的关系,是社会发展的必然要求。本文从语音语调、用词、用语习惯等方面介绍了男女因其性别在语言上的差异,并对产生这种差异的原因进行了分析。通过了解性别语言差异,探究其背后的社会文化根源,有助于构建男女之间平等、和谐的交际语言环境。     

语言与性别研究的社会建构论

语言与性别研究中的缺陷论、支配论和差异论的两性对立本质主义观忽略了社会、经济、历史文化等因素。社会建构论则强调性别和性别关系在语言、社会实践和社会身份中的表现,认为性别和如阶层、种族等其他因素交集,是多层面的和变化的。在语言和性别研究中,社会建构论关注性别身份和其他社会关系的语言建构,将语言、文本或各种形式的语言产出看作是性别建构的主要场所,并对“女性语言优势”观和黑人女性语言问题进行了深刻分析。     

语言学能对外语阅读能力的影响

本文以中国大学生为调查对象,对中国语境下的英语学习者的语言学能及其相关因素对外语阅读能力的影响进行了调查。调查结果显示,语言学能只与性别相关,而与其他个体差异因素,如认知风格、学习策略、歧义容忍度等无明显相关。在语言学能与外语阅读能力关系方面,从总体来看,语言学能与外语阅读能力显著相关;但从语言学能构成来看,只有语言编码能力对外语阅读能力产生直接影响。该研究还绘出了性别、语言学能构成和外语阅读能力的路径分析模型图。     

性别语言研究综述

性别语言是语言的一种变异形式,是诸多领域研究的重要课题.本文扼要介绍了性别语言研究的历史及现状 ,对各阶段性别语言研究的理论、方法、范围和内容略作综合性阐述,最后,就该项研究的发展趋势提出了作者自己的看法.     

《红楼梦》前八十回与后四十回语言风格差异初探

本文利用深圳大学中文系与电脑中心合作的《红楼梦》电脑检索资料,对前80回与后40回的一些语言风格要素和风格手段,即某些用字、用词及回尾处理等差异做了比较研究,认为《红楼梦》前后语言风格存在明显差异,绝非所谓“词句笔气,前后全无差别”、“一色笔墨”者。     

性别语言研究综述

语言是文化中的重要组成部分,中国性别语言在近期取得了长足的进步,取得了不少成果,并在最初几年里掀起了新的研究热潮.文中对目前的研究成果从性别语言学研究的目的、性别语言研究的理论来源、性别语言研究的主要内容、汉语方面的研究等角度进行了高度的总结,同时指出性别语言本土化的研究还需加强,还需出版汉语性别语言方面的专著,研究队伍也还需不断壮大.     

语言的性别差异与女性言语交际

性别差异研究是个非常普遍的研究课题,许多领域都对此予以重视,语言学也不例外,而且语言学领域内对于性别与语言的研究多数都关注两性语言的差异问题。通过探讨语言存在的性别差异,指出了它在两性言语中的体现,特别从语用学角度分析了在礼貌和合作原则的应用中话语风格的差异,简要分析了其产生的原因及对女性交际产生的影响和启示。     

英语语言和交际中的性别差异

本文展示了语言学家和社会学家们对语言与性别研究的主要成果,目的在于使读者能够在看到英语语言中性别差异的同时,提高跨性别交际的能力,避免发生误解和伤害。     

社会语言学视角下英语中的性别语言特征分析

男女语言在语音语调、语义、句法等层面均存在着一定的差异.近几年,国内学者对英语中的性别语言差异的研究呈多元化发展.本文从社会语言学的角度出发,运用社会语言学方面的相关知识,对英语中的性别语言差异进行静态分析,通过对比分析英语语言文化中存在的一些性别语言现象来进一步研究性别语言差异的成因及其产生的根源,研究成果对跨文化、跨性别交际能力的提高有一定的促进作用.     

《文心雕龙》中作品的风格形成论

以现代风格学的＂创作个性＂作为研究的出发点,论述了风格形成的主观因素乃是与作家先天和后天修成的个性密切相关的,同时从文学作品的体裁、时代背景、语言等客观因素分类探讨作品风格论,并且认为作品的语言因素将是今后研究作品风格形成论的新出发点。     

语义学与语言风格研究

本文针对语言风格学的研究现状提出个人看法，认为风格研究已进入了一个关键时期，它正在召唤着新的研究视角，新的理论思想，新的研究方法的注入．本文试以语义阐释为方法论总原则，讨论了三个问题，包括风格的语义阐释、语义结构对风格意义的制约，语义系统与风格分析。     

场独立：场依存认知风格与大学英语精读教学策略选择研究

认知风格的研究开拓了心理学研究的新领域,拓展了我们的视野,而其应用研究,为教师更好地因材施教提供了依据。一些研究已经证明认知风格与语言学习任务具有显著的相关性。本文根据学习者场独立一场依存认知风格在阅读中表现出来的不同特点,提出不同的大学英语精读教学策略,旨在提高学习者的阅读能力和语言应用能力。     

基于建构理论的网络聊天中的语言与性别研究

语言与性别的研究一直是语言学家们研究的重要课题。而语言与性别理论的发展从最初缺陷论、支配论、差异论等二元论，经历到现在更加完善的建构论。从社会性别建构理论视角，通过对网络聊天中语料的分析和对比，探讨网络环境中语言与性别的关系。     

简谈现代汉语风格理论研究的主要成果和发展趋向

在总结现代汉语风格理论研究成果的基础上,对学术界关于语言风格学基本原理问题所取得的共识、存在的分岐和发展的趋向等都提出了倾向性的意见;概括说明了本学科的性质和任务;重点论述了什么是语言风格,语言风格的形成,它有哪些主要类型以及风格理论的价值和研究方法等。