第六届陕西普通高等学校教学名师——张俊霞教授

张俊霞，女，1956年生，河北青县人，1982年毕业于陕西师范大学政治教育专业，获哲学学士学位。现任学院人文系党总支书记、系主任、教授，“思想政治理论课教学科研部”主任，院学术委员会委员、教学工作委员会委员，兼任陕西省高职高专“毛中概论”课教学研究会理事、陕西省高校思想政治理论课教学指导委员会委员、陕西省青少年研究会副会长。     

高等学校教学管理与教辅工作的界定

为充分利用学校的各种要素，提高办学水平和办学效益，文章在阐述学校教学管理和教学辅助工作内涵的基础上，分析指出教学管理是高校各项管理工作的中心，教辅工作是教学活动正常运行的前提、基础和必要保障，并从岗位和编制的微观角度分析提出教学管理人员和教辅人员的岗位性质与实施编制动态管理的方法，处理编制中的兼职问题时应按照岗位分清主次落实工作的重心。     

延安大学学人——朱联营教授

朱联营，男，汉族，1957年生，陕西清涧人，中共党员，编审。延安大学文学院新闻与传播学教授。1982年1月延安大学本科毕业留校从事学报编辑工作，1988年至1989年赴河南大学编辑出版学研究生班学习。1991年起曾先后任延安大学学报编辑部副主任、副主编、自然科学版执行主编等职。     

提升高等学校自然科学版学报影响力的主要途径

从高等学校自然科学版学报的办刊宗旨出发,分析了影响其发展的两个主要因素:栏目的“综合性”和稿源的“内向性”,即自然科学版学报的栏目几乎涵盖了学校所有的学科和专业,论文作者绝大多数是本校的师生员工,以及目前学报面临的困境;指出提高自然科学版学报的学术水平和影响力是自身发展的必要条件。建议摒弃传统的办刊理念,使自然科学版学报由内向封闭型向外向开放型转变。从吸引优质稿源、改变编辑工作模式及栏目创新三个方面阐述了提高学报影响力的主要途径。最后讨论了自然科学版学报未来的发展模式:构建网络平台,开放存取和集约化办刊。     

陈家才教授

陈家才,男,汉族,重庆市垫江县人,出生于1968年12月。1993年7月西昌师范高等专科学校化学系化学教育专业专科毕业,1997年6月四川师范学院历史系政史教育专业本科毕业,2009年12月获西南大学硕士学位;2000年12月被评聘为思想政治教育讲师,2006年1月被评聘为思想政治教育副教授,2011年12月被评聘为思想政治教育教     

学院学人康伟教授

康伟,男,生于1970年,陕西绥德人,教育学博士,教授。1993年毕业于延安大学政教系,同年分配在绥德一中任教,其间在陕西师范大学攻读教育管理专业的研究生,获得教育硕士学位;2001年调入榆林学院,曾任社科系教研室副主任、团总支书记、系工会主席、系秘书、心理健康教育咨询中心副主任等职;2004年至2007年在陕西师范大学攻读教育学原理专业博士,获得教育学博士学位,2007年被破格评为教授。     

高校学报与研究生教育的内在关系

高校学报与研究生教育有内在关系。一方面高校学报刊登研究生论文反映高校研究生培养水平 ;另一方面研究生论文是高校学报的重要稿源之一。高校学报在刊用研究生论文方面存在“人情稿”、“关系稿”和“一概拒绝录用”两种偏差。对此 ,高校学报需完善审稿制度 ,形成激励机制 ,发挥学报促进研究生教育发展的辅助作用     

对高校学报功能定位的反思

学报出版工作是高等学校科研和教学工作的组成部分，因而学报的功能主要在于反映本校的教学和科研成果。然而，这样的功能定位在一定程度上是与学报的学术性相矛盾的。其实，学报作为学术期刊的排头兵，是整个社会学术资源的一部分，应当主动强调自身的化传播功能。反映本校教学和科研成果，不能以牺牲刊物的学术质量为代价。     

提高一类学报(自然科学版)质量的设想——从《绍兴文理学院学报》谈起

办出一份高质量的刊物 ,是期刊编辑矢志以求的目标 ,也是高校学报编辑研究的热点课题 .笔者结合《绍兴文理学院学报 (自然科学版 )》的办刊历程和对其近十年学报的审读、分析 ,提出一些设想     

延安大学学人——郝琦教授

郝琦,男,汉族,1964年生,祖籍山东鄄城县,生于陕西省黄龙县。1985年毕业于延安大学,获哲学学士学位;先后在东北师范大学、陕西师范大学、国家教育行政学院进修学习;1999年12月晋升为副教授,2006年12月晋升为教授,2005年被聘为中国延安干部学院兼职教授。现任延安大学公共管理学院（马克思主义学院）党委书记,思想政治教育专业硕士研究生导师组组长;陕西省高校中国近现代史教学研究会副会长,延安陕甘宁革命根据地史研究会副会长兼秘书长。     

李德才教授学术简介

正李德才,1963年6月出生,吉林磐石市人。1985年6月毕业于东北师范大学化学系,同年考取东北师范大学化学系"化学课程与教学论"研究生,1988年6月毕业到原吉林师范学院化学系工作。2005年考取     

分析化学发展历程与高等学校分析化学教学改革浅议

本文简述了分析化学近一百多年来的发展历程,着重介绍了分析化学的发展现状、发展趋势及学科前沿,提出了笔者对高等学校分析化学教学与时俱进应作的相应调整的一点看法和建议。     

延安大学学人——姚怀山教授

姚怀山，男，1963年12月生于陕西省吴起县，1984年毕业于陕西师范大学中文系。民盟盟员，延安大学文学院教授，行政学硕士研究生导师。1984年7月分配至延安大学中文系任教，曾任秘书学教研室主任、新闻学教研室主任、教学秘书、陕北历史文化研究所副所长等职。     

延安大学学人——张小兵教授

张小兵，男，1962年生于陕西宜川，中国民主同盟盟员，教授，硕士研究生导师。1984年7月毕业于陕西师范大学历史系并获史学学士学位，同年分配到延安大学任教，从事历史教学工作。1988年参与创建延安大学历史系。1990年赴西北大学中东研究所进修。1998年赴南京大学历史系作访问学者，研究欧美史。历任延安大学历史系教学秘书、教学副主任，人文社科学院教学副院长、科研副院长，韩国历史文化研究所所长。现任延安大学历史文化学院院长，陕西省历史学会理事、民盟延安市委委员、延安市政协委员。     

关于高校自然科学学报发展的思考

论述了在社会主义市场经济条件下自然科学学报在高校发展中的作用,指出了高校学报编辑在认识科技信息过程中的专业特点和学术特点,提出了高校学报生存发展所应该具有的品牌、开放、实践和改革意识,以促进学报在新形势下向更高层次的发展.     

普通高校学报在高校办学中地位的嬗变

普通高校学报在高校办学中的应有地位是在特定的历史条件下形成的,它已定格为高校学报的办刊目标。然而,受学术质量和办刊政策的影响,普通高校学报在高校办学中的现实地位却在嬗变,尤其是近年来整个高校学报在高校办学中的现实地位与应有地位的差异在扩大,不同的高校学报在高校办学中的现实地位的差异也在扩大。高校学报已不再是反映本校教学、科研成果的主要途径,并且高校学报编辑部体制即将不再保留。处在报刊编辑部体制改革的当下,高校学报应用足政策、主动应变。凡符合政策规定可以继续办刊的高校学报,必须处理好地位与作用之间的关系,采取有效措施,提高学术质量,发挥应有作用,以服务求支持,以贡献求发展。     

探讨高校岗位设置与聘后管理工作

文章从高校按照政府政策要求全面实施岗位设置与聘任管理的大背景出发,结合某高校的现实情况,探讨了岗位设置中的需要面对的有关重点与难点问题,提出了高校岗位设置的工作思路与具体做法,并对高校岗位设置与管理工作中有关重点问题处理以及岗位聘后管理提出了相应对策与建议。     

延安大学学人——马海平教授

马海平，男，1950年生于陕西省绥德县。中共党员，教授，科技哲学硕士生导师。现任延安大学副校长，兼任陕西省自然辩证法研究会副会长、延安大学校友总会常务副会长、延安教科文基金会理事长、《发现》杂志社副理事长、《延安大学学报》自然科学版与社会科学版主编。马海平同志1976年毕业于延安大学物理系．1980年借调中国科协工作。1982年起在延安大学任教，1989年担任延安大学校长助理，1992年担任延安大学副校长。先后分管延安大学校长办公室、外事办、校友办、总务处、保卫处、派出所、科技处、发展规划处、学报编辑部工作。主编出版《…     

博击勇进靠自强——访中国人民大学刘缙教授

五十六岁越重洋，也有潇洒也彷徨。 人生应似舟行水．搏击勇进靠自强。 这是1993年12月10日．时任国家教委副主任柳斌送给夫人刘缙赴英国杜伦大学东方学院任教时的诗。不久前，笔者到北京万寿路的柳斌夫妇家里，拜访了赴英前担任中国人民大学对外汉语教学中心主任的刘缙，了解到她在教育事业和家庭生活。特别是在我国对外汉语教学事业中。自强不息，勇搏激流。为国家．为人民，为培育孩子们成人做出的优异成绩。