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1.
李启辉 《福建论坛(社科教育版)》2008,6(6):48-50
马克思主义权力观是马克思主义学说的有机组成部分。马克思主义认为,权力事实上是一种合法的公共权力,是社会公共意志的集中体现;是人类社会中普遍存在的一种强制性力量,具有一种以外推力的形式发挥作用的强制性影响力和控制力,是实现政治目的的根本手段:在社会主义国家里,一切权力属于人民,领导者是人民权力的委托行使者,而不是权力的所有者;权力必须为民所用:人民对国家权力及其具体的运行具有法定的监督制约权力。了解马克思主义权力观的特点.对于领导干部更好地运用手中的权力、正确处理社会事务,具有重要意义。 相似文献
2.
喻冰 《沈阳建筑大学学报》2003,5(2):86-88
代表最广大人民的根本利益,立党为公,执政为民,是中国共产党区别于其他一切剥削阶级政党的一个根本标志。在新的历史条件下,党要代表最广大人民的根本利益,核心问题就是领导干部要正确对待和使用手中的权力,树立正确的权力观,防止滥用权力,以权谋私。 相似文献
3.
玉杰 《北京大学学报(哲学社会科学版)》2002,39(5):131-134
中国共产党作为执政党,要切实实践“三个代表“重要思想,其中重要的一点就是要牢固树立正确的权力观,做到“立党为公,执政为民”。只有在思想上转变作风,改变观念,才能在实践中真正代表人民行使好权力,得到群众的拥护,这是我们党的事业长盛不衰的根本保证。 相似文献
4.
田芝健 《苏州大学学报(哲学社会科学版)》2005,3(6):5-7
共产党人应树立正确的权力观,正确运用权力为人民服务,"做官先做人,万事民为先".中华人民共和国的一切权力属于人民.领导干部掌握的对国家权力的占有权、使用权、支配权要始终有利于实现人民的所有权和受益权. 相似文献
5.
向留莲 《甘肃联合大学学报(社会科学版)》2000,16(2):13-15
本文认为 ,江泽民同志“为人民谋利益”的思想 ,是对马克思“为绝大多数人谋利益”理论的第三次拓展。在新的历史时期 ,“为人民谋利益”的思想从目标、内涵、目的三方面使“为人民服务”思想得以拓展、延伸和升华 相似文献
6.
7.
马克思主义权力观:理论内涵与中国语境 总被引:1,自引:0,他引:1
冯志峰 《广州社会主义学院学报》2011,9(2):18-22
公共权力伴随着国家的出现而产生。由于对公共权力的认识角度不同,不同的政党常常会形成不同的权力观。作为一种对公共权力的科学认识,马克思主义权力观有其内在的生成逻辑,主要内容包括权为民所赋、权为民所察、权为民所用。在建设学习型政党过程中,每个党员必须牢固树立正确的马克思主义权力观,准确理解马克思主义权力观的理论内涵和实践本质,内在地将马克思主义权力观融贯其中,在实践过程中奋力争先创优,切实做到全心全意为人民服务,建设社会主义和谐社会。 相似文献
8.
正确的权力观应建立在对权力的性质、作用、行动方式以及权力与形成它的社会关系之间的联系有正确的理解和认识的基础上。因此 ,理解正确的权力观 ,不仅要对权力的来源、领导干部的身份和权力的二重性、权力的作用、责权关系等有正确的认识 ,同时要有密切联系群众的观点和自觉的监督意识 相似文献
9.
试论毛泽东的行政权力观 总被引:1,自引:0,他引:1
毛泽东为中国共产党确立了历史唯物主义的行政权力观,鲜明地肯定党和政府的权力是人民赋予的,提出了科学的"权力民授论";规定了为民掌权,为民行政的原则;认为在行政过程中,最有决定意义的是让劳动者有权管理上层建筑,保障人民群众行使管理国家的权力,这些思想对于今天我们党和政府的行政实践和廉政建设仍有现实指导意义。 相似文献
10.
陈宇光 《华东理工大学学报(社会科学版)》2004,19(4):71-75
马克思主义的权力观是在扬弃了传统权力观基础上的新型权力观,它是人类历史上迄今为止最科学、最公正合理的权力观。马克思主义的权力观本质上就是为人民服务的权力观,其核心内涵是掌权为公、执政为民,这是由马克思主义的历史向度和价值取向所决定的。领导干部只有牢固树立正确的权力观,才能诚心诚意为实现人民群众利益奋斗。 相似文献
11.
《共产党宣言》中的自由发展观及其现实意义 总被引:1,自引:0,他引:1
武翠英 《中央民族大学学报(哲学社会科学版)》2007,(6)
马克思、恩格斯在《共产党宣言》中,阐述了人的自由发展的光辉思想,并为人的自由全面发展提出了最基本的思路及其方法论原则。党的十六届三中全会提出的以人为本的科学发展观,既是对马克思、恩格斯人的自由发展观的丰富和创新,又为实现社会进步和人的全面发展提供了现实途径。 相似文献
12.
邹宇昆 《昆明理工大学学报(社会科学版)》2006,6(3):5-9
中国古代的民本思想明确提出的“民为神主”、“民为邦本”、“民贵君轻”等朴素唯物主义观点,对于我党坚持“三个代表”重要思想,坚持群众观点,坚持立党为公、执政为民,深化中国共产党与人民群众的关系,加强自身建设,丰富和发展马克思主义人民观具有重要的现实意义。 相似文献
13.
高校党的基层组织如何加强党员先进性、纯洁性教育,使广大党员在思想上、组织上、作风上体现党员和党组织的先进性是当前高校各级党组织面临的一个重大现实问题。本文分析了在高校开展党员先进性教育活动的重要性和必要性,提出了高校党员先进性教育活动应达到的基本要求和对策。 相似文献
14.
王建伟 《西北第二民族学院学报》2003,(1):106-108
深化对共产党执政规律的认识 ,提高执政能力和水平 ,是中国共产党保持先进性、巩固执政地位、带领中国人民完成三大历史任务的需要。回答和解决这一重大理论、实践课题 ,必须认真对待以下几个问题 :认真总结共产党的执政经验 ,在新时期获得新启示 ;发扬党传统的革命精神 ,处理好执政为民与革命为民的关系 ;正确定位党的领导 ,改革和完善党的领导方式与执政方式 相似文献
15.
王健飞 《内蒙古民族大学学报(社会科学版)》2011,(4):9-12
"为谁服务"是一个政党的立党之本,是马克思政党与其它政党的根本区别,是一个政党在宗旨和奋斗目标上的体现。中国共产党是为人民谋利益的工人阶级政党,所以,人民群众观是共产党人价值观的核心。它既是共产党人党性的本质表现、又是党基本路线和工作路线的灵魂,还是共产党人最重要的品格与作风。针对党内存在的腐败现象,党在保持清醒认识同时,一直是坚决惩治绝不姑息。党开展的反腐倡廉斗争必将在人民支持下取得伟大胜利。 相似文献
16.
1945年中国共产党国家统一思想可以具体阐释为:坚持独立自主,正确对待国际力量,创造有利于国内统一的国际环境;民族利益为最高利益, 战胜日本侵略者,完成国家对外统一;维护阶级利益,壮大自身实力,奠定国家统一的阶级基础;坚持抗战、团结、进步、和平、民主,以建立联合政府为目标,促进国家统一;坚持和平谈判基础上的武装自卫,有理、有利、有节,推进国家统一.它是中共面对多种矛盾交集的国际国内局势,为维护和促进国家统一而践行的重要思想,是其抗战时期国家统一思想发展的必然结果,又是其解放战争时期国家统一思想的历史与逻辑起点. 相似文献
17.
石子球 《湖南文理学院学报(社会科学版)》2000,(6)
社会主义市场经济条件下 ,共产党员的党性修养如何 ,是关系到我们党的队伍的整体素质乃至党的建设的重大问题。共产党员为什么要坚持党性修养 ,明确党性修养的内容和途径 ,充分发挥党员的先锋模范作用 ,是摆在新世纪共产党员面前的迫切任务 相似文献
18.
程伟 《青岛科技大学学报(社会科学版)》2005,21(1):54-57,63
理论教育是一项集思想性、科学性和系统性为一体的系统工程.作为马克思主义的光辉著作,<共产党宣言>为理论教育科学理念的树立和实际工作的开展提供了极为丰富的理论指南.当今时代条件下,在认真剖析、反思和汲取理论教育历史教训的前提下,真正做到教育实践与这些理论指南的契合,必将使理论教育日趋科学化、合理化和规范化. 相似文献
19.
西方“政党衰败”与中国共产党的执政创新 总被引:1,自引:0,他引:1
林兴初 《北京工业大学学报(社会科学版)》2008,8(1):42-47
针对冷战结束后世界各国的政党格局和政党体制发生的深刻变化,遭遇了从思想、组织、功能到运行格局的全方位危机,从而引发了“政党衰败”的情况,指出这是由于国民民主意识的增强、现代技术政治的广泛运用、非政府组织等新中介的挑战以及政党的自我变革所带来的结果;中国共产党应适应急剧变革的社会,不断地自我革新和发展,从而不断地提升执政能力和执政水平。 相似文献