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江泽民同志“在庆祝中国共产党成立８０周年大会上的讲话”（以下简称“七一”讲话） ,对“三个代表”思想作了进一步的深刻阐述 ,对进入２１世纪后如何抓好党的建设工作指明了方向。特别是在新的社会阶层发展党员工作的问题 ,江泽民同志在深刻地分析了新的社会阶层之后 ,明确提出在新的社会阶层发展党员的重要思想 ,他指出 :“来自工人、农民、知识分子、军人、干部的党员是党的队伍最基本的组成部分和骨干力量 ,同时也应该把承认党的纲领和章程、自觉为党的路线和纲领而奋斗 ,经过长期考验 ,符合党员条件的社会其他方面的优秀分子吸收到党… 相似文献
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江泽民总书记在庆祝中国共产党成立８０周年大会上发表讲话 (以下简称《讲话》) ,代表党中央第三代领导集体 ,在回顾两个截然不同的８０年历史的对比上和在展示两个１００年的比较上 ,高度总结概括中国共产党８０年在九个方面的奋斗业绩和三条基本经验。《讲话》从三条基本经验的启示中 ,提出了要正确认识、全面贯彻“三个代表”的要求和要按“三个代表”加强和改进党的建设 ,继续为实现党的基本路线和历史任务而奋斗等重大问题。当前，我们要用“三个代表”的重要思想指导和创造性地做好各项工作 ,必须注意以下几个问题：一、充分认识《讲… 相似文献
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江泽民同志在庆祝中国共产党成立８０周年大会上的讲话（以下简称《讲话》）高屋建瓴 ,立意深远 ,内涵丰富 ,思想深刻 ,是一篇科学社会主义的重要文献。一、系统阐述了“三个代表”重要思想的科学内涵及其指导意义 ,把“三个代表”扩展为各项工作的指导思想关于“三个代表”的内涵 ,《讲话》从党的理论、路线、纲领、方针、政策和各项工作的高度进行了新阐发 ,这是迄今为止对“三个代表”内涵所作的最集中、最系统、最科学的一次概括和论述 ,它较以前的论述有以下六个方面的发展 :一是由原先的“代表中国先进社会生产力的发展要求”改为“代… 相似文献
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“三个代表”是一个辩证统一体。学习“讲话”精神 ,深刻领会“三个代表”重要思想的科学内涵 ,关键在于实践。当前 ,我们应坚定不移地贯彻党的基本理论和基本路线 ,认真实践“党要管党”和“从严治党”的方针 ,不断加强和改进党的建设 ,坚持群众观点 ,走好群众路线。 相似文献
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在纪念中国共产党成立８０周年大会上 ,江泽民同志进一步对“三个代表”的思想作了全面的阐述。笔者以为 ,深刻认识和准确把握江泽民同志关于“三个代表”的精神实质 ,必须明确“代表”是一种资格。党作为“三个代表”的资格是历史的选择 ,也是中国人民的选择 ;确认这种资格是有条件的 ,不是任意的 ;保持这种资格必须全面加强党的自身建设 ,努力解决党自身面临的两大历史性课题。一、党作为“三个代表”是历史的选择 ,也是中国人民的选择“代表”作为行为主体是指受委托代替个人、团体、社会表达意见、处理事务的个人或群体。“代表”是相对… 相似文献
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党的十六大把“三个代表”重要思想确立为党必须长期坚持的指导思想,是历史经验的总结和实践的升 华。当前,全党和全国人民应深化对“三个代表”重要思想的科学内涵、精神实质和历史地位的认识,增强贯彻“三个 代表”重要思想的自觉性和坚定性。 相似文献
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江泽民总书记在庆祝建党８０周年大会上的讲话 ,系统地总结了我们党８０年的奋斗业绩和基本经验 ,对“三个代表”的重要思想作了全面的阐述 ,是指导全党在新世纪推进建设有中国特色社会主义伟大事业的纲领性文件。笔者结合海珠区的实际 ,从科学地对待马克思主义、创新领导方法、增创海珠区各项工作新优势谈点看法。一、与时俱进 ,以科学的态度对待马克思主义江泽民总书记“七一“重要讲话全篇贯穿着一条主线 ,就是解放思想、实事求是的思想路线 ;体现了继往开来、与时俱进的创新精神。在“七一”重要讲话中 ,江总书记在总结党的历史经验时 ,… 相似文献
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江泽民同志在“七一”重要讲话中论述了党的作风建设问题，党的十五届六中全会为此专门作出《加强和改进党的作风建设的决定》（以下简称《决定》），这是以江泽民同志为核心的党中央高举邓小平理论伟大旗帜，贯彻落实“三个代表”重要思想，全面加强党的建设的一项重要措施。我们应认真领会，努力实践。 一、加强和改进党的作风建设是实践“三个代表”思想的必然要求 江泽民总书记的“七一”讲话，以马克思主义的伟大创新精神，系统地论述了“三个代表”的光辉学说，深刻地揭示了共产党执政的规律、社会主义建设的规律、人类社会发展的规律… 相似文献
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Ouyang Song 《Social Sciences in China》2011,(4):40-51
21世纪以来,中国共产党相继开展了农村“三个代表”重要思想学习教育活动,以实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持党员先进性教育活动和深入学习实践科学发展观活动。通过这三次活动,广大党员、干部受到深刻的马克思主义教育,进一步增强了对“三个代表”重要思想的认识。这三次活动对于在新的历史起点上推进党的建设的伟大工程,具有十分重要的启示意义。 相似文献
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江总书记关于“三个代表”的重要思想，为新时期全面加强党的建设确定了总纲，指明了方向。中等学校党的基层组织必须以“三个代表”重要思想为指导，适应学校管理体制的改革，加强和改进党对学校工作的领导。广州市轻工技工学校于1994年6月开始推行校长负责制以来，学校党总支在轻工集团公司党委的正确领导下，与学校行政领导班子紧密配合，带领全校党员和师生，坚定不移地贯彻党的路线、方针、政策，锐意改革、开拓创新、全面发展，使学校先后晋升为省级重点技校和国家级重点技校，最近又被批准为…… 相似文献
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深入学习贯彻“三个代表”重要思想,是当前和今后一段时期全党全国人民的一项重大政治任务,广州应该在学习贯彻“三个代表”重要思想方面走在全国和全省的前列。“三个代表”重要思想是最富于实践品格的理论,只有同指导实践、推动工作相结合,才能把理论学深学透,才能实现理论的价值。因此,要把学习贯彻“三个代表” 相似文献
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《学术交流》2001,(6)
·“三个代表”思想研究·以“三个代表”思想为指导 妥善处理社会矛盾杨喜军 (2 .1 )用“三个代表”重要思想指导新时期政协工作金呈祉 (2 .6 )“三个代表”思想是办好农村报的立本之源刘东辉 ,刘文祥 (2 .8)中国共产党 80年与代表先进文化祝福恩 ,王元庆 (4.1 )论中国共产党建设先进文化的基本经验居继清 (5 .1 6 )要积极慎重地扩大党的群众基础马国钧 (6 .6 )贯彻“三个代表”思想必须始终不渝地坚持党的基本路线鲁 岩 ,杨 军 (6 .1 6 )·政治·哲学·人民内部矛盾概念的历史解读及在新时期的理论价值许兆君 (1 .1 )对人的本质的理解… 相似文献
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十六大是我们党在新世纪新阶段召开的十分重要的代表大会 ,对于党和国家事业的发展具有重大而深远的意义。江泽民同志在大会上所作的报告 ,坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论为指导 ,站在时代和历史的高度 ,全面分析了新世纪我们党和国家面临的新形势新任务 ,科学总结了改革开放以来特别是十三届四中全会以来党带领人民建设中国特色社会主义的基本经验 ,进一步阐明了贯彻“三个代表”重要思想的根本要求 ,明确提出了党在新世纪头 2 0年的奋斗目标和推进各方面工作的方针政策 ,深刻回答了关系党和国家长远发展的一系列重大问题 ,对建设中国特色社会主义经济、政治、文化和党的建设等各项工作作出了全面部署。大会闭幕后 ,中共黑龙江省委宣传部、黑龙江日报社、黑龙江省社科联组织省城思想文化界的专家学者进行座谈。本刊撷取四位同志的发言形成文稿 ,发表于此 ,以飨读者。同时 ,我们殷切地希望广大作者撰写出学习贯彻十六大精神、努力实践“三个代表”重要思想的力作 ,踊跃赐稿。 相似文献
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在江总书记考察中国社会科学院座谈会上专家学者的发言 总被引：1，自引：0，他引：1
陈筠泉 《社会科学管理与评论》2002,(3):6-6
马克思主义必须与时俱进,坚持创新,这是江泽民总书记“七一”讲话体现的重要思想和精神,也是我们党80多年来能够保持先进性的一条基本经验。我们党要承担推动中国社会发展的历史使命,必须始终把保持党的先进性和发挥社会主义制度的优越性,落实到发展先进生产力、发展先进文化、维护和实现最广大人民的根本利益上来。我们深刻地认识和体会到:“三个代表”是我们党的立党之本、执政之基、力量之源,是同马克思列 相似文献
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党性修养是共产党员自我完善和对党的本质属性的强化,它要求党员在改造客观世界中自觉地用党性原则规范自己的行为,克服和抵制各种错误思想,不断改造主观世界。这是中国共产党的优良传统和加强党的自身建设的必然要求,也是党员自觉实践“三个代表”重要思想的时代要求。 相似文献
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江泽民同志关于“三个代表”的重要论述，深刻阐明了我们党的根本性质、根本宗旨和根本任务，既为我们党近80年的基本经验作了精辟总结，又为我们党在新的历史条件下进一步加强自身的建设指明了方向。这一重要论述，是建设面向21世纪的中国共产党的伟大纲领，是我们党不断提高领导水平和执政水平、增强拒腐防变和抵御风险能力的锐利思想武器，是始终保持党的先进性和创造力、战斗力的行动指南。 一、把“三个代表”的要求落实到坚定正 确地执行党的路线方针政策中去 按照“三个代表”的要求，坚定正确地贯彻执行党的理论、路线和方针、政策… 相似文献
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江泽民同志在庆祝建党８０周年纪念大会上的讲话 ,指出按照“三个代表”要求 ,不断推进理论创新、制度创新和科技创新。理论创新、制度创新和科技创新在实现“三个代表”的过程中各有其特殊的功能 ,但它们又相互制约、互为条件 ,作为一个统一整体 ,共同对“三个代表”的实现发挥着不可或缺的作用。一、理论对于实践的指导作用 ,决定了理论创新是实现“三个代表”的思想前提“理论创新”是实现“三个代表”的思想先导。“理论创新”对于“三个代表”的这种先导作用通过“先进文化”来实现 ,而“先进文化的前进方向”又是通过“理论创新”得到… 相似文献