重庆工业职业技术学院:三年嬗变之路

2009年12月2日,教育部、财政部发布<关于公布"国家示范性高等职业院校建设计划"2006年度立项建设院校项目验收结果的通知>,首批示范建设的28所高职院校全部通过验收.这意味着历时3年的示范建设之后,这28所高等职业院校已经成功跻身首批"国家示范性高等职业院校".     

高职学生年生均成本的分析与计算

做好人才培养成本的核算工作能为国家确定人才培养规模、核定财政拨款、制定收费标准提供依据,促使高职院校加强资金管理.教育部明确要求各高职示范院校建设单位要进行生均经费成本与效益的必要分析,本文界定了生均成本项目,并进行具体测算和分析.     

高职学生年生均成本的分析与计算

做好人才培养成本的核算工作能为国家确定人才培养规模、核定财政拨款、制定收费标准提供依据,促使高职院校加强资金管理。教育部明确要求各高职示范院校建设单位要进行生均经费成本与效益的必要分析,本文界定了生均成本项目,并进行具体测算和分析。     

“平安校园”建设视角下新时期高职院校校园安全管理策略研究

新时期高职院校校园安全管理工作呈现了新的特征,从"平安校园"角度出发分析加强高职院校校园安全管理的对策,保障高职院校的健康、良性发展。     

“四轮驱动”式《促销策划与管理》课改探讨

《促销策划与管理》是高职院校市场营销专业的核心专业课,本文论述了在高职院校"工学结合"总体要求下,对《促销策划与管理》课程进行了教学创新,即"教、学、做、评"四轮驱动式的实践教学模式,本课程改革充分考虑到市场需求和高职院校学生特点相结合,制定出一套可行的课程改革方案,教学效果良好,促进了高职院校高素质应用型人才的培养。     

浅论高职院校图书馆管理中的“以人为本”

作为高职院校教学、科研的文献信息提供中心,高职图书馆直接关系着高职院校的发展。然而,我国目前的高职图书馆却存在众多的局限,严重影响图书馆职能和作用的发挥。而在图书馆管理中坚持"以人为本"理念,能够有效创新管理方式,提高管理水平。本文详细阐述了"以人为本"理念在高职图书馆管理中的具体应用,以满足图书馆管理的需求。     

试论高等职业院校人事档案创新管理

在高职院校教育领域,人事档案管理作为重点工作项目,其工作质量在很大程度上决定着高职院校发展进程。因此,本文针对高职目前人事档案管理存在的问题,以及相关的解决对策,展开有效分析,从而为优化院校人事档案管理提供具体依据。     

高职院校办公室精细化管理的探讨

高职院校办公室是一个有着多个工作职能的综合管理机构.本文从高职院校办公室工作特点、"精细化"管理的概念和内涵、实施"精细化"管理的内在要求及有效途径等方面进行探讨.     

浅析高职院校行政管理体制改革

现阶段一些高职院校的行政管理多存在管理行政化、职能定位不准确、队伍专业化程度低、决策机制不完善、制度不健全等问题,制约了学校的发展,亟需改革。本文以"服务行政"理论为指导,提出构建"高职院校服务型行政管理体系"、取代原有的"行政管制型"管理体系是解决现有问题的基本对策,并提出了高职院校构建服务型行政管理体系的一般途径。     

浅析高职酒店管理专业校内实训基地管理问题

在国家和省级示范性高职院校如火如荼建设之际,各高职院校酒店管理专业校内实训基地建设得到了大力的政策、资金支持,实训功能、设备和环境设计紧跟现代酒店行业的发展需求,但在校内实训基地的管理方面却停滞不前,部分院校仍是传统的"实训设备管理时代",无法适应现代化实训基地的管理发展。文章就目前高职院校酒店管理专业校内实训基地建设模式进行归纳,对其管理存在的问题深入分析,为各高职院校酒店管理专业校内实训基地建设提供参考。     

对示范高职院校建设中兼职档案员工作的思考

本文从兼职档案员的角度,对示范高职院校建设中档案管理中兼职档案工作的现状、存在的问题进行了阐述,并提出相应的对策与方法来改进档案管理工作,以适应示范高职院校的发展需要。     

从博弈论角度看高职院校的国有资产管理——基于“囚徒困境”模型的思考

资产作为高职院校发展与建设的基本物质基础,是高职院校教学、行政、科研、后勤服务等各方面工作的正常开展的保障。在目前的形势下随着国家与地方政府在高职院校的办学投入逐渐加大,高职院校的资产总值日益增加,因而加强高职院校国有资产的管理工作日益成为高职院校管理工作中的重点课题。在现阶段高职院校的国有资产管理工作中,资产监管部门与用户之间由于各方面因素,在管理和服务的过程中常常陷入博弈的困境。本文试从分析高职院校国资处与用户之间陷入"囚徒困境"的成因以试图寻求对策。     

高职院校财政项目资金管理的内部控制研究

管好、用好财政项目资金有助于促进高职院校高质量发展,推动学校重点工作和中心工作落地见效。本文将结合实际工作情况,分析目前高职院校财政项目资金管理过程中存在的问题,从项目资金预算编报、预算执行进度监管、绩效评价和绩效结果应用等角度提出合理化建议,切实提高财政资金使用效益和资金管控水平。     

“8S”管理在高职院校实训室管理的应用研究

目的:引入"8S"管理,提高高职院校实训室管理质量。方法:本文对目前实训室管理存在的问题进行分析,引入"8S"管理,并对"8S"管理在高职院校实训室管理的应用进行探讨,为实训室管理提供参考。结果:8S管理可以节约实训室使用空间,优化资源配置,细化管理制度,提高实训室管理效率。结论:在高职院校实训教学的开展中,实训室是重要场所,引进8S管理,可以在有限的实训条件下,提高实训教学质量,对人才培养具有积极的推动作用。     

“双高计划”建设背景下高职院校辅导员的角色定位及履职路径研究

辅导员作为高职院校教师队伍以及管理队伍的重要组成部分,是落实立德树人根本任务的骨干力量和中坚力量,对高水平高职院校"双高计划"的建设发挥着关键作用。"双高计划"建设对高职院校辅导员作出更高要求,需要高职院校辅导员在学校转型发展中科学定位,实现自我突破,更好地助力学校完成新时代赋予的使命。     

高职院校图书馆行政工作的创新管理研究

本文介绍了高职院校图书馆行政工作的现状,指出高职院校图书馆管理是行政工作与业务管理的协调与统一。并针对高职院校图书馆实际情况。提出了高职院校图书馆行政工作的创新管理。高职院校图书馆的科学管理应遵循实践性原则、效率性原则以及服务性原则。高职院校图书馆行政工作的创新方式包括计划管理、配备管理、预算管理、研究管理、组织管理以及自动化设备管理等。     

高职院校二级学院“90后”学生干部队伍培养浅析

新形势下高职院校学生管理服务工作的时代挑战使高职院校二级学院"90后"学生干部在加强和改善大学生思想政治教育方面发挥着十分重要的作用。通过对高职院校二级学院"90后"学生干部现状的研究分析,可以充分了解到"90后"高职院校学生干部存在的不足,根据存在的不足提出切实可行的措施,不但有利于学生干部个人发展,同时也有助于大学生思想政治教育工作的创新开展。     

基于管理咨询方法的高职院校校企合作模式探索——以工商管理类专业课程教学为例

高职院校工商管理类专业课程如何打破单纯以传授理论知识为主的教学模式构建实践教学体系,是摆在教学面前的一项重要课题。基于企业管理咨询方法的高职院校工商管理类专业课程教学校企合作模式研究是针对高职院校工商管理类专业特点,结合工商管理类专业课程教学实际,通过引入企业化运行机制,运用企业管理咨询方法,在咨询项目运作的真实环境下,突出和强化专业课程实践教学的具体应用模式研究。     

谈高职院校学生公寓管理体制建设

高职院校学生公寓是学生生活和学习的重要场合,也是学生人际交往和矛盾冲突最为密集的地方,如何加强学生公寓管理是高职院校面临的急迫任务和挑战。学生公寓管理体制应该体现在"管理中教育学生,在教育中服务学生,在服务中管理学生"的管理宗旨。     

关于民办高职院校人力资源管理的若干问题研究——以广厦学院为例

人力资源管理对一所大学的竞争力是至关重要的,吸引高层次水平的人才和大师级的领军人物,是大学人力资源管理的战略重点。但目前民办高职院校人力资源管理存在的问题已成为高等职业教育可持续发展的一大"瓶颈"。对于高职院校而言,要在重视员工发展进行学校人力资源规划、组建优秀教职工的激励制度、建立科学合理的薪酬体系等方面加强微观管理。