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1.
散文“意境”鉴赏的艺术--《听听那冷雨》课例研究
肖勇
《科学咨询》
2014,(28)
1教学设计
教学目标:品味散文的意境美、语言美。
教学难点:鉴赏散文情景交融的意境美,引导学生习得鉴赏能力。
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