构建民办高教运行机制必须正确处理四个关系

随着社会主义市场经济体制的逐步建立 ,为了更有效更充分地发挥民办高教对整个高等教育及整个国家社会经济发展的巨大促进作用 ,必须构建与市场经济相适应的民办高等教育乃至整个高等教育的运行机制。合理的民办高等教育运行机制应该是正确地处理民办高等学校、劳动力市场、居民个人和家庭、政府、社会中介机构等主体之间的相互作用和关系。     

浙江民办高等教育发展态势良好

改革开放30多年来，我国的教育事业发生了翻天覆地的变化：截至2009年，全国普通高等学校已有2305所，高等教育毛入学率达到24．2％，各类高等教育总规模超过2979万人。其中，民办高校336所，在校生446．14万人，可以说在高等教育这个大家庭里，民办高等教育已经发挥着越来越重要的作用。     

私立(民办)高等教育发展的政府经费资助政策比较——以美、日、中三国为例

美、日、中三国的私立(民办)高等教育有着不同的发展道路,具有不同的发展特征,在各国资助政策框架下政府经费资助状况各异。本文通过一系列数据比较分析了三个国家政府经费资助在私立(民办)高等学校经费来源结构中的比例及其经费资助的特征,指出我国政府在民办高等教育发展过程中应该建立一个稳定的经费资助体系,并将竞争性与非竞争性资助相结合,通过政府资助政策的介入来平衡当前民办高等教育发展过程中过于强大的市场力量。     

民办高校抢抓机遇搞好规划的若干思考

抓住机遇加快发展，是党的十六大的重要精神。本文从我国民办高等教育发展的实际出发，分析民办高校抓住机遇加快发展的有利条件和重要意义，就民办高等学校如何搞好发展规划问题，提出了见解。     

2020:中国民办高等教育的前瞻

通过对我国高等教育宏观环境的分析和中外高等教育的比较,预测民办高等教育发展到2020年的状况:我国多种办学模式的民办高等学校及其学生数量,可能达到高等教育总数的三分之二左右;并将有若干所民办高校成为各自定位的一流院校.     

民办高等教育投资风险与规避

民办高等学校的产权关系不明晰、投资合理回报的不确定性、外部政策和同业竞争环境造成民办高等教育投资的政策性风险,民办高等教育的投资还存在着资金运作风险.因此,应采取有效措施规避民办高等教育的投资风险,实现民办高校的可持续发展和投资效益.     

世界私立高等教育发展模式及其对中国的启示

主要分析世界私立高等教育发展模式和中国民办普通高等教育的未来发展方向,旨在促进我国普通民办高校继续稳步健康发展.     

我国民办高等教育需求市场信息状况分析

信息不完善是高等教育市场失灵的一个重要因素。我国民办高等教育的发展基本是以市场为主导,需求者对信息了解的准确性与全面性对民办高等教育的健康发展具有重要意义。本文以对全国四个省市10 513名高三学生的调查为基础,分析我国高中生对民办高等教育的信息了解状况,以期从信息的角度为民办高等教育的健康发展提出建设性意见。     

近代中国私立高等教育发展进程的历史考察

在我国不断扩大教育规模,向高等教育大众化迈进的过程中,民办高等学校的发展问题愈来愈引起人们的广泛关注.一方面,发展高等教育需要引入民间财力,调动民间的积极性;另一方面,在民办高等教育的发展过程中需要解决好民办高等学校的管理、质量、产权等一系列问题.而研究近代中国民族私立高等教育发展的经验与教训可以为我们提供一些有益的启示.基于此,本文试图就中国近代民族私立高等教育的发展过程、特点及其启示作些初步的探讨.     

2006年9月～2006年11月中国民办高等教育研究索引目录

民办高等教育研究我国民办高等教育需求市场信息状况分析《浙江树人大学学报》(2006/05)……………………………占盛丽钟宇平民办教育:民族教育的可能选择———从理论及实践层面浅议民族民办教育的可能性《浙江树人大学学报》(2006/05)…………………………………………………     

中国民办高等教育的转型及其对策分析

规模扩张、层次提升以及法规政策调整是中国民办高等教育步入转型期的主要动力因素，民办高等教育在此期间必须协调好转型过程中的质与量、学校与政府以及公办与民办之间的矛盾关系，以提升质量为核心，以治理范式为目标，加强市场调节机制，不断进行制度创新，通过转型来实现民办高等教育的良性运行。     

中国民办高等教育的转型及对策分析

规模扩张、层次提升以及法规政策调整是中国民办高等教育步入转型期的主要动力因素,民办高等教育在此期间必须协调好转型过程中的质与量、学校与政府以及公办与民办之间的矛盾关系,以提升质量为核心,以治理范式为目标,加强市场调节机制,不断进行制度创新,通过转型来实现民办高等教育的良性运行。     

略论民办高校的市场营销策略

民办教育的快速发展推进了我国高等教育的大众化进程，民办高校已成为我国高等教育不可或缺的重要组成部分。但市场竞争的加剧、生源数量的下降及内部管理等问题，使民办高校面临严峻的挑战。如何树立科学的发展理念，采取积极的市场营销策略来提升民办高校的竞争力是值得探讨的问题。     

日本私立高等教育对高等教育大众化与普及化的贡献

本文主要分析研究日本私立高等教育对高教大众化与普及化的贡献,企盼为我国民办普通高校特别是实施本科教育的民办高校提供可资借鉴的经验.     

高校青年教师中国梦主题教育路径研究

在高校青年教师中开展中国梦主题教育,不仅是促进青年教师全面发展、发挥青年教师对大学生同辈影响力与引导力的内在需要,也是促进高校践行社会主义核心价值观的重要战略载体,更是传承中华文化、实现中国梦的基本要求。高校青年教师中国梦主题教育要体现生活性、实践性、传承性、时代性、系统性。     

民办体制是民办高校的核心竞争力之所在

伴随着我国高等教育的快速发展及教育服务市场的对外开放,民办高校正面临着越来越激烈的竞争。要在这种激烈的竞争中生存并不断发展壮大,民办高校迫切需要形成核心竞争力。而民办体制正是民办高校的主要核心竞争力之所在。民办高校要在激烈的竞争中立于不败之地,必须从办学理念、战略决策、人力资源、组织管理等多方入手,形成自己的竞争优势。     

民办高职院校升本后教育创新的若干思考

民办高职院校升本后应突破传统的理论型本科框架和现有的管理体制、管理模式,以培养适应市场需要的应用型人才。本文从学校发展方向创新、培养目标创新、管理方法创新、学制模式创新和评价学生标准创新等五个方面入手,探索民办高职教育升本后面临的发展问题。     

规避资本市场风险推进高等教育产业

高等教育产业进军资本市场既是高等教育产业自身的内在逻辑要求,也是新经济发展的需要,成为一种历史的选择.但是高等教育产业具有特殊性,在我国条件不成熟的情况下假定完全纳入资本市场会产生教育产权风险、国债风险以及教育质量风险.因此,我国高等教育产业进军资本市场,要在现有的结合现状基础上,按照高等教育产业的特殊性要求,有计划有重点地推动高等教育产业与资本市场接轨,同时要把握两大战略重点:一是组建高校上市公司,促进高校科研成果的产业化;一是通过产权重组,促使部分公办、民办高校进军资本市场,加快高等教育大众化的进程.     

从高等教育成本看我国民办高校的发展现状

在教育经济学中,教育成本是衡量教育发展情况的重要指标,也是合理制定学费标准的重要依据,与教学质量、办学效率、办学经费充裕程度、社会及个人教育收益程度密切相关。从分析高等教育成本的角度出发,搜集相关数据,并基于合理的假设,通过上海部分公办高校与民办高校的代表——上海杉达学院高等教育成本对比的实例验证,合理地解释我国民办高校的发展现状。     

高等教育"民营化"问题的经济学思考

高等教育在新形势下进行了一系列改革,呈现了"民营化"趋势.其间出现了两个新的问题,即规模扩大后资源如何重新配置和后勤社会化后管理责任如何重新划分.本文运用经济学原理,主要是"科斯定理",分析了"民办机制"和民办高校在解决这两个问题时的优势,并提出了相应的对策建议.