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陆帘羽 《市场瞭望(下半月)》2014,(1):73-75
被逼入行,却将广告做得风生水起:讨厌束缚,却成为了公司的一家之主:不喜应酬,却广为业界认可;几经坎坷,却仍笃定如初……在高峻看来,活着,是一种人生态度。“其实我的目标很简单,就是做自己喜欢做的事,还能挣几个小钱,还能有个公司使得一帮志同道合的朋友学生聚在一处,我觉得这就是生活,我想要的生活。”他是这样说的,也是这样做的,在竞争激烈的广告圈,高峻是一位诗意的栖居者。 相似文献
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田建娜 《赤峰学院学报(汉文哲学社会科学版)》2004,(10):18-19
从童年到青年,十几年的人生经历,学生对生活都有自己的真实感受,或苦或甜或涩,即使学习基础最差的学生,对经历的生活也有自己的感受,也有自己的爱和憎。但是一到作文,学生就无从下笔,教师也常埋怨学生的生活太单一,接触的范围太小。一、二篇作文还能凑合,十篇八篇就没什么写了,只好无病呻吟或抄袭。一次偶然的阅读训练使我深受启发,《现代文选读》(语文实验课本)有一篇阅读课文,张健行的《小镇四季》,这篇文章语言质朴,感情真挚,很能引起学生对童年的回忆;其次,作者写小镇四季,不是一味地写春、夏、秋、冬,而是写小镇四季给自己的感受。 相似文献
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奥运冠军刘翔说:“生命是一个个赛程,谁都有机会拿自己的冠军,做最好的自己,我能!”是的,我能刻苦学习,我能战胜自己,我能帮助他人,我能关注社会……因为我能,微笑在我脸上;因为我能,未来在我手中。请以“我能”为话题写一篇章。[第一段] 相似文献
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生活中一天都不能没有音乐。人们喜欢音乐,不但因为乐以载道,而且还可以表达人们的感情、寄托人们的情怀。人们也会有好奇心,想知道音乐背后的故事,音乐是怎么来的,怎么写的。我今天给大家将一些我自己创作的经历和想法, 相似文献
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我叫吴科星,很多人都喜欢叫我“五颗星”,是啊,我也很期待,能为将来的自己打上“五颗星”。每当走在熙熙攘攘的大街上,看到为生活忙碌奔走的人们,我觉得自己只是一粒毫不起眼的沙砾,没有历练、没有成长,普通的沙砾怎么才能变成耀眼的珍珠呢?为了生活、为了梦想,我需要不断学习,继续成长。 相似文献
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《赤峰学院学报(汉文哲学社会科学版)》2008,(1):120
学者周谷城曾说:我最早读书时,只知拼命地读。以为读了很多书,就是有学问,当时并不知道什么叫治学。直到二十岁左右,心窍开了.才把读书与治学结合起来。当时又拼命地读心理学的书,大约涉猎了十几种.没有一种我能完全反对,也没有一种我能完全接受。于是我又拼命读社会学,大约也涉猎了十几种,也没有一种我能完全反对或完全接受。在这种不能完全反对人家的又不能完全接受人家的情况下,自己总想搞出一个名堂来,树立自己的学术系统。1924年.由上海商务印书馆替我出版了一本书,名叫《生活系统》。 相似文献
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学生作文其实是学生的一部成长史,记载着年少的梦想,记载着青春的涌动,记载着少年的智慧。恰同学少年之时,意气奋发之际,作文,能抒写自己的人生轨迹,能感悟自己的人生哲理,能体验自己的独特生活,能张扬自己的个性特征。因此,学生作文应该语言灵动,选材鲜活,结构有致,文思飞扬,情思绵长,展现出少年“真我”。 相似文献
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王庆元 《中华儿女(海外版)》2000,(17)
毛泽东讲过,人贵有自知之明。实践也说明,自己要知道自己,这是我们认识问题、解决问题的基础,是我们每个领导干部会经常遇到、要著力解决的一个大问题,是人生的一个大课题。一个人要自己知道自己,我认为最起码必须做到以下四点: 1、认识自己,常有人这样说,“我知道自己能吃几两饭”,意思是说,他对自己的情况一清二楚,有自知之明。其实,要真正明白自己,不是一件小事:只有自己明白了自己,才能使自己成为一个大写的人,做到自信、自尊、自爱、自强;只有自己明白了自己,才能使自己始终微笑著面对生活,体会到生活充实而沉重… 相似文献
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黄瑞夷 《福建论坛(社科教育版)》2006,(10):32-32
我印象最深的一本书是《精神之谜》谈的是全息现象,局部大于整体,这本书对我的教学很有影响。花功夫读的一本书是《奇妙的心理效应》,当时还是在师大图书馆看的,我花了一个月的时间把这本书几乎手抄了下来。最近才看《平凡的世界》流了好多次泪,最后不敢看下去,所以还留了点悬念。我最早看的两本书是《敌后小英雄》和《格林童话》,当时还小,看后幻想好多,让自己整个儿生活在童话里,常傻傻地自言自语。能让人有眩晕感的书籍,它的感染力一定无以伦比,有机会一定找《世界文学》来瞧一瞧,但愿我也能被眩晕。让我想起一本令我动邪念的书,叫《现代… 相似文献
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在我的学习生活中,一样有自己成长的烦恼一考证。对于我来说,考出一张技能证书的背后,是无数的汗水与付出。我所学的专业是工业与民用建筑。刚接触这个专业时,我真是一窍不通。还记得刚上CAD(即计算机辅助设计)课时,老师在电脑前耐心地为我们讲制图方法,可我的脑海里还是会接连蹦出很多个问号,这个不懂,那个不会。 相似文献
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邱美煊 《福建论坛(社科教育版)》2006,(4):47-47
我以为,最大的幸福不是你得到了多少,而是你过着自己喜欢的生活。我是一个崇尚自由的人,只希望自己能选择将来,能过上自己想过的生活。在大学二年级的时候,我就决定要去当一名老师。不过我从来没有想过做“燃烧自己照亮别人的蜡烛”或者是 相似文献
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叶芬 《赤峰学院学报(汉文哲学社会科学版)》2008,(5)
一个星期六,朋友带着他10岁的儿子来我家,气呼呼地给我看一篇作文。作文上赫然打的是“95”分,老师还写了一大通的评语。正在疑惑之时,没等我开口,朋友便发话了:“你看看,现在小孩子真是的。说写《我的妈妈》,可那写的是我吗?有些情节在我的生活中根本没有。他倒好。还乐颠颠地说自己能干。哎……”“这个……”我刚想说,又被朋友的话语打断。“简直是胡编乱造。这样下去,我真担心他的作文。你说说,能这样虚构作文吗?” 相似文献