论现代教育技术对教师信息素质的要求

现代教育技术作为新型的教育方法、教育手段,已经在我国学校广泛使用,它比传统的教学方法和手段具有更多的优势。如何才能有效地应用现代教育技术?作为现代教育技术的利用者——教师,应具备与现代教育技术相适应的信息素质、现代教育技术要求教师应当具有以下几方面的信息素质:第一,信息意识与信息道德素质,第二,信息知识素质,第三,信息处理素质。     

数字地球及其在知识经济中的地位和作用

数字地球是从更高的层次、系统论和一体化的角度来整合、应用已有的或者正在发展的理论、技术、数据和能力 ,它把遥感技术、地球信息系统和网络技术与可持续发展等社会需要联系在一起 ,为全球信息化提供一个基础框架 ,它的提出及实现具有重大意义。众所周知 ,人类社会正以前所未有的速度发展 ,一个以知识资源的占有、配置、生产、分配和使用为最重要因素的新经济时代已经来临 ,用数字化手段统一处理地球问题 ,最大限度超时空地利用信息资源是促进知识创新的源动力和主要技术依托 ,因此实现数字地球对未来以知识经济为主体的经济建设具有重大的作用     

信息社会中的知识与创新

信息社会中的信息不完全等同于知识,也不可能完全涵盖知识体系。知识增长、更新与创新固然越来越需要信息,但人的认知能力、创新能力的培育与训练更为重要,信息社会需要的是知识加上有创新性的头脑。     

大学生信息素养现状分析及教育对策

信息素养是大学生终身学习的关键要素,也是大学生终身学习的基础.信息素养的内涵与核心要素是人们解决问题时利用信息工具或主要信息源的技术与技能,是信息知识、信息意识、信息能力和信息道德的总和,它是未来信息社会生活必备的基本能力.本文讨论了高等教育中人才信息素养的构成要素,分析了当前大学生信息素养的现状,提出了大学生信息素养教育的对策,建议把大学生信息素养教育列为大学教育的重要课题之一.     

信息技术决定论：从“信息社会”到“信息主义”

技术决定论在信息时代具体表现为信息技术决定论,它是"信息社会"和"信息主义"的共同理论基础.信息社会理论主张当代信息技术是划分不同社会形态的决定性因素,而卡斯特的信息主义则将其直接建立在网络和计算机之上;信息社会理论与信息主义虽然都主张当代信息技术对今天社会性质具有决定性作用,但它们在统摄性的大小、学理性的层次、可扩展的空间尤其是同技术决定论的直接关联程度上,还是存在若干差异的,分析这些差异,可以看到信息技术决定论本身的存在也不是单一的,而是多样的.     

论保护知识产权对信息资源共享的影响

在知识经济环境下 ,信息资源共享是提高整个社会信息资源获知能力与利用率的关键。保护知识产权就是保护知识生产者生产知识的动力 ,就是保护资源共享的源泉。它可以极大地促进知识资源的生产和有序利用。同时 ,保护知识产权又将在一定程度上限制和约束资源共享。因此 ,保护知识产权 ,充分发挥资源共享的功能 ,需要加强知识产权保护的立法、执法及宣传 ,实现保护知识产权与资源共享的有机结合     

信息时代对教育与人才培养的要求

信息社会是以知识和信息为基础的社会 ,它的主要特征以及对人类的巨大影响 ,决定了新世纪的教育任务和信息时代对人才培养的要求。     

试论知识企业的界定

:知识企业是指以科学技术为基础对信息和知识进行生产、存储、应用和传播的企业。知识企业在资本结构、管理方式、组织形式、技术类型、生态发展等方面不同于传统企业。应该利用 7项描述性信息指标和信息强度、信息技术效率、信息空间与信息子空间 4种数据指标来界定知识企业     

论知识经济产生的必然性

未来信息社会的经济特征是以创造、生产、分配、存储、使用知识和信息为基础的 ,是一种符合人类社会发展规律、具有强大生命力和光明前景的经济。由 2 0世纪科技革命引发的世界范围的产业结构、产品结构和企业组织结构调整 ,将在 2 1世纪更为广泛和激烈地发生 ,最终形成以知识经济为主导的经济结构。发达国家经济的重大变化归根结底是科技进步推动的结果 ,经济和社会的发展 ,主要依靠知识的创新和知识的创造性运用。它反映了知识经济产生的必然趋势     

论要素资本理论中的技术、信息和知识

随着知识经济、信息经济时代的到来和现代技术的迅猛发展，知识、信息和技术已经成为现代企业必不可少的资源。在财务上，作为生产要素的技术，就是生产过程中的技能、技巧和技艺，以及其术用载体。信息是社会和自然系统的组织有序化与生产过程相关性发生变化及其后果的信号讯息。人们愿意支付一定的成本获取信息，在于信息具有很高的收益性。知识则是经过证实了的真的信念。经济知识的基础范畴是知识产权。财务学上的知识是具有知识产权的知识。新生产要素的竞争是企业竞争力的核心内容。要素资本理论的形成为公司财务理论研究指出了新的方向。     

知识流空间与高速铁路

知识流空间是借助信息技术和高速交通快速获得知识的组织体现,也是实现区域协调发展的有效手段。高速铁路是实现知识流的媒介,区别信息通信技术之处在于实现人的流动。高铁作为政府的公共政策,促进了面对面交流层面的知识流,而且通过影响人力资本流动、促进产业集聚与扩散、吸引投资、站区开发等方面影响了区域间知识流的结构,同时改变了区域间的知识联系强度。必须通过合理的政策手段完善高速铁路对知识流的影响。     

从信息传播看大众传播媒介

现代社会中,大众传播媒介越来越成为人们生活中的信息来源.一般来说,媒介信息传播的过程是由媒介组织、产品、受众和反馈等要素构成的.在这个过程中,大众传播媒介决定着新闻、舆论、知识、广告、文化和文艺等信息传播内容哪些可以被传播以及怎样传播.媒介通过对象性、互动性、兼容性、科技性和经济性的信息传播,发挥着政治、经济、教育、文化等功能.媒介要使信息传播更有效,应该努力给受众提供高质量的信息,激发受众对信息的需求,并采用适当的传播形式以增强信息的刺激力.     

超文本语境下的知识传播

超文本是一种描述信息的方法,是电脑文本实现开放性的技术手段,是实现网络知识信息共享的桥梁.在网络传播中,知识是以超文本为载体,把文字、数据、图像和声音等融为一体,从而形成了一个新的超文本语境,在这种全新的网络传播语境中,知识传播表现出了一些新的特点和规律.通过对这些特点和规律的分析概括,并探讨这种新的网络传播实践的传播理念、传播方式和传播特性,以期对新的传播理论框架的构建提供一些基本的条件.     

应对技术的冲击：谈图书馆管理观念的更新

以信息技术、存贮技术和通讯技术为核心的现代科学技术势必冲击图书馆的传统服务模式 ,使图书馆功能多样化 ,性质和职能发生转变 ,服务方式和服务水平迈上新台阶 ,同时也对图书馆领导者的素质提出了新的更高要求     

网络环境下高校财务信息系统的问题及对策

信息网络技术的迅速发展,正以前所未有的方式打破部门或组织间的界限,改变着人们思想观念、工作方式、管理模式、组织结构模式、作业流程、信息沟通方式。本文立足于这些变化,分析现行高校财务信息系统存在的问题,提出建立和完善高校财务信息系统的建议。     

论我国政府新闻发言人的媒介素质

政府新闻发言人的媒介素质是指政府新闻发言人所具备的关于媒介传播的各种知识和能力,它由一系列基本要素构成,主要包括新闻学知识、传播学知识、媒体背景知识、选择和处理媒介信息的能力、与记者的沟通和协调能力、利用现代传播技术的能力。研究并提高政府新闻发言人的媒介素质具有重要的现实意义。     

论工业设计工程基础的知识体系

工业设计工程基础是工业设计师必须具备的三大基础知识之一。论文构建了工业设计工程基础的知识体系,并论述了其主要组成内容:造型材料基础,成型工艺基础,表面技术基础和数字化技术基础。最后提出设计师要掌握工业设计工程基础知识,在传递信息和文化价值的设计过程中正确地传达自己的设计思想,而不是在视觉语意传达中制造噪音。     

科技传播障碍及其对策分析

科技传播的目的在于实现科技成果的扩散与转移,但在实际运行过程中,这一目的的实现往往会遇到许多障碍,这既有科技传播系统内部因素的制约,也有政治制度、经济体制、文化氛围等外部社会因素的影响。因此,应树立“大传播”观念,加强法律保障体系建设,普及科学技术知识,营造有利于科技传播的和谐宽松的文化氛围,充分运用先进传播技术手段,加快科技传播事业的产业化步伐,以消除科技传播障碍。     

医学信息价值的特殊性、影响因素和服务更新

医学信息是科技信息的重要组成部分,医学信息经过传播,加工处理成为知识信息才具有价值。医学信息价值有其特殊性,并受到多种因素的影响。医学信息价值得以体现,主要是因为医学信息人员将医学信息提供给了用户,这就是医学信息服务。只有不断更新服务观念、模式和手段,才能使医学信息价值得到充分体现。