关于加强高职学生德育教育的思考

目前高职学生的道德现状令人忧虑,影响高职学生德育教育的原因在于社会、教育和自身因素, 因此在新形势下加强高职学生德育教育是十分必要的。     

新形势下我国高校德育教育存在的问题及对策论析

新世纪新阶段我国高校必须在总结以往德育教育经验教训的基础上,结合新的德育教育要求和实际,积极探索不断增强德育教育实效性的有效途径.     

关于加强高校预算管理的思考

随着我国高等教育体制改革的不断深化,预算管理成为高校财务管理的中心内容。切实加强高校预算管理,是实现高校有限资源优化配置和提高资金使用效益的重要任务。     

试论高校德育教育的战略地位

随着21世纪的迫近和国内外形势的发展，我国高校德育教育的战略地位问题显得格外引人注目。本文认为，搞好高校德育教育是造就跨世纪新人的当务之急，是坚持社会主义办学方向的首要问题，是关系到国家命运和前途的百年大计。     

构建高校多层次办学的德育教育模式的思考

伴随高校多层次办学,学生在年龄、思想素质等诸方面表现出复杂性,给德育教育带来一系列新的问题,为此高校教育工作者应在继承已有经验的基础上探索新的德育教育模式,以适应新形势的需要。     

高校图书馆的德育教育职能

首先分析了网络对大学生德育教育的影响，如网络会对大学生的价值观、思想道德观产生影响，对大学生的治学态度、休闲方式、婚变交友观念、法制观念产生冲击；其次探讨了网络对高校德育教育方式的冲击，最后提出了在网络环境下高校图书馆德育教育的新思路。     

新形势下加强研究生德育教育的思考

研究生是大学生群体中特殊的一部分,研究生德育目标既要体现高校德育目标的共同性,也要体现其自身群体的特殊性.     

关于高校道德建设的思考

本文从一个令人深思的严肃话题入手，指出大学校园里的道德建设刻不容缓及加强高校道德建设的几点思考，提出必须对大学生加强如下教育；社会公德教育和公民意识教育；中华民族优秀道德传统和民族文化教育；心理素质教育；行为规范教育及营造有利于大学生健康成长的内环境，大力提倡从我做起。     

谈新时期高校德育教育方法创新

如何使青年学生在接受教育的过程中真正健全人格,提高素质,成为立足社会的佼佼者,是我们每一位高校教育工作者值得深思的问题.高校教育者作为学生教育管理的重要力量,在学校的教育体系中起着非常重要的作用.大学生思想道德品质的形成与高校德育工作的开展息息相关,因此高校教师要及时更新业务素质,提升自身教育教学水平,使青年学生能够更好地完善思想境界,形成良好的人生观、世界观、价值观.     

关于加强高校德育工作的思考

高校德育工作取得了一定的成绩。但是仍然存在一些不容忽视的问题。本文分析了这些问题产生的原因，并从知、情、意、行这样一个人思想品德形成的途径出发，探索了加强高校德育工作的方法，即：加强领导、统一认识，改进、创新德育方法，更新、拓展德育内容，发挥德育主体(学生)的作用和提高德育工作者自身修养。     

行为科学理论与高校德育教育

大学生思想政治教育是复杂的系统工程，如何做好这个系统工程，提高思想政治教育的针对性、实效性、吸引力、感染力?将企业组织管理中普遍运用的行为科学理论引入高校德育教育工作，可改进和完善高校德育教育思路和方式方法。文章运用行为科学理论分析影响大学生行为的因素后，建议：(1)运用个性心理与行为理论，恰当地使用知觉效应、归因理论，做好学生思想工作。加强学生行为的引导和控制，避免学生陷入习得无助的误区。(2)营造良好环境，特别是以先进的校园文化熏陶学生，正确评价社会时尚对大学生的影响，因势利导，提高大学生对社会时尚的分析鉴别能力。(3)充分运用各种激励理论，激励学生进取动机和成就需要。     

网络文化背景下的高校德育教育研究

随着互联网的应用和发展,网络对德育教育工作产生了深刻的影响,不仅对大教育对象的思想意识、身心发展带来影响,也引发了教育方法和手段的革命,并随之产生了有害信息带来的危害等问题。面对新的教育环境,高校德育教育工作一定要顺应形势,坚持以“三个代表”重要思想为指导,以网络教育为手段,主动占领网络德育教育这块新阵地,牢牢把握网络思想政治教育主动权,努力开创高校德育教育工作新局面。     

试析高校体育教学中的德育教育

本文从体育教学的五个方面论述了体育教学对德育教育的积极作用.     

浅析现代信息技术与高校德育教育

在现代科学越来越发达的今天，高校德育教育不可避免地遇到了现代信息技术的挑战。本综合分析了现代信息技术给高校德育教育带来年消极影响和积极影响，并提出了高校德育教育面对现代信息技术挑战的对策。     

高校德育教育与大学生个性发展

本文分析了促进大学生个性发展是高校德育教育的神圣使命 ,以及就高校德育教育如何促进大学生的个性发展提出了一些具体的建议     

高校民族音乐赏析思考

当前,我国高校民族音乐赏析课程的设计还不够合理,学生学习兴趣也不够浓,师资力量相对薄弱。提高高校学生民族音乐赏析能力,既要加强民族音乐教学中的文化引导,还要注重培养学生敏锐的审美感知能力,并且重视音乐教学中地方特色的学习与构建。     

加强高校机关效能建设的若干思考

高校机关效能是学校管理效能的核心要素之一。当前,高校机关效能建设与学校事业健康快速发展的要求不相适应。面对新形势新要求,高校机关要明确角色定位,强化服务意识这个根本,抓住提高干部素质和能力,转变工作作风这个关键,建立高效规范的机关工作制度和运行机制,强化制度落实,不断提升高校机关效能。     

延安时期陕甘宁边区高校德育教育初探

延安时期陕甘宁边区的高校,在中国共产党的领导下,为培养理想信念坚定、品德高尚、全心全意为人民服务的抗战、建国乃至社会主义建设人才作出了重大贡献,而当时的德育教育工作起了重要作用。回顾该时期高校德育教育的内容及特点,对当今搞好高校德育教育工作仍有重要的现实意义。     

关于高校预算管理的思考

高等学校预算是国家预算的重要组成部分,是高校进行各项经济活动的前提和根据。从预算编制的原则和方法看,当前高校预算管理存在一些问题,应加以改进。