跟香港督导学做实习督导

目前,我国社会工作专业实习教育面临着一个很大的困境：实习督导薄弱,由于督导工作的不到位,社工系学生“放羊”现象普遍存在。     

社会工作实习联合督导的角色与程序

社会工作督导（Social work supervision）是社会工作专业训练的一种方法。专业联合督导是一种值得推广的督导形式。     

浅谈高等学校教学督导制度的建立

教学质量是学校生存之本,是学校的生命线,建立科学的教学质量监控体系,是保障学校办学水平和人才培养质量的重要手段。而教学质量监控体系中一个重要组成部分就是教学督导制度,它可以对教学质量的全过程进行监控,有利于强化教学管理、确保教学质量的稳步提高。通过介绍高等学校教学督导制度建立的必要性,分析当前教学督导制度存在的问题,提出了建立教学督导制度的几点建议和需要注意的问题。     

同辈督导在社工实习中的运用

项目背景和设计社会工作督导方法通常有三种,即个别督导、小组督导和同辈督导.其中,个别督导和小组督导更为传统和常用,但都要求督导者拥有丰富的实践经验、扎实的社工专业知识及良好的督导技巧和负责任的职业精神.遗憾的是,如此高素质的督导者在目前是非常稀缺的,对于大量社工专业的实习生来说更是可遇而不可求.在此现实背景下,探索如何运用同辈督导方法具有重要意义.     

督导答疑

社工需要有怎样的知识储备及实务能力社工A问：看了胡良喜老师在该刊6月（上）回答了关于专业知识的储备及实务经验如何平衡的问题。那么,要做好社工的基本工作,达到基本水平,我们需要有怎样的知识储备及实务能力呢？     

网络教学的督导机制研究

本文从网络教学的新形势出发,对网络教学的质量如何监督、评价进行研究,提出网络教学条件下的督导主体、督导内容、督导模式的新机制,以此提高网络教学的教学质量和网络教学的实际效果。     

优化教学督导提升教学质量

教学质量是保障中等职业学校生存和发展的关键。教学督导工作作为教学质量监控体系的一个重要组成部分,越来越得到学校的重视。本文结合笔者工作实践,对教学督导工作进行了分析和思考。     

制约高职教学督导水平的因素及对策建议

当前,高职教育正处于"发展规模求效益"向"提高质量求生存"的转型时期,如何提高教学质量是高职院校面临的首要任务,教学督导作为教学质量监控的重要手段,发挥着不可替代的作用。文章分析了制约高职教学督导水平的因素,提出了提升高职教学督导水平的对策。     

教学督导助推技工院校教学规范化建设

科学构建教学督导机制,是提高技工院校教育教学质量的重要手段,技工院校建立教学督导机制势在必行。本文阐述了教学督导的涵义、建立教学督导机制以及实现督导有效性的途径。     

做督导的难外

督导不是一件容易的事。有些人你还没有对他怎么着,他会说你怎样怎样狠;有些人你对他已经说了该说的,但他仍然觉得搔不着痒处。所以,同样的督导,不同的社工会有不同的反应。 我刚到中山大学为社工系做实习督导时,学生给我“魔鬼督导”的“雅号”。当我带着这个“恶名”做督导时,往往引起初次接触的学生一阵紧张：“不见其人,先闻其说”,“还没有见到督导的身影,     

高职院校教学督导工作的探讨

教学督导工作是高校教学质量监控体系不可缺少的组成部分。文章分析了我国目前高职院校教学督导工作的现状,从当前教学督导工作中存在的问题出发,对高职院校如何进行教学督导工作进行了讨论。     

教学督导工作模式的运用及成效

我校自1999年成立专家教学督导组以来,通过十多年教学督导的研究和实践,在原有单一教学督导工作模式的基础上提出了二级教学督导和三级领导听课的新概念,提出了多范围的督导形式,形成了具有特色的教学督导工作模式,从而取得了一定的成效,规范了教学模式,提高了教学质量。     

实习教学环节在汽车电控实习教学中的实施

技工学校普遍采用双元制的教学模式。所谓双元制,是指学生在学习理论的同时,可以在工厂、车间进行生产实习,能够迅速将学到的理论知识和实践结合在一起。本文主要分析实习教学环节在汽车电控生产实习教学中的应用。     

高职教育教学督导的现状与对策

学校的中心工作是教学工作，教学质量是学校中心工作的核心。教学督导是一个为提高教学质量而进行的有组织的活动，其任务是提高教师的教学水平，对教学工作的过程和绩效进行测量、分析和评定。教学督导制度是保障教育教学工作健康发展的有效机制，是教学质量监控体系的重要环节，是提高教学质量的保证。     

车工专业的生产实习教学

根据车工专业教学计划和生产实习教学大纲的要求,组织学生到校外企业生产实习,是整个教学工作的重要组成部分,是十分有效的生产实习教学方法。笔者在此进行了详细的探讨。     

浅谈如何创造性开展技工学校钳工实习教学工作

钳工作为基础性制造技术,在制造业中发挥着重要的作用.在技工学校钳工实习的教学过程中,提高实习教学的效果和充分培养发挥学生的主观能动性是教学的任务和目的.本文通过钳工实习教学研究和钳工人才培养的诸多问题进行分析探讨,更好地为制造业的发展提供钳工技术人才.     

浅谈技工学校实习教学

实习课与专业理论课的良好衔接,是提高职业技术教育质量的关键。本文探讨了如何实现技工学校实习课与专业理论课的更好衔接及提高实习教学的质量。     

高校教学监控和督导制度的创新思路研究

高校教学监控和督导制度是保证教学质量的重要形式之一,也是提高日常教学管理效率、提升教师教学水平的主要手段。在新的环境下,高校的教学工作已全面呈现多元化,除传统的课堂教学之外,MOOC、微课、网络视频等依靠互联网来实现的线上教学方式如雨后春笋,钉钉、QQ、智慧星、微助教等多种平台也应运而生。传统的教学监控和督导机制已经无法完成应有的使命,因此,更新高校教学监控理念,完善督导制度刻不容缓。通过对当下不同教学形式进行分析,提出高校教学监控和督导制度的创新思路。     

技校计算机专业实习教学探讨

本文通过对技校计算机实习教学现状的分析,提出技校计算机实习教学专业课程的设置及定位问题,通过多方面的分析论证,指出了技校计算机专业实习教学改革的思路.