浅谈直辖背景下当代重庆大学生应具备的素质及培养

重庆直辖已有十多年历史,成就辉煌但任重道远.要想打好"直辖牌",漂亮地完成直辖使命,实现科学发展,重庆的大学生应具备一定的素质才能满足重庆发展的需要,而这些素质的培养则需要高校发挥主体作用,家庭和社会当好两翼,转变观念,加强引导,共同努力.     

中国经济第五极猜想

七年前,重庆因为确立西部唯一的直辖地位而为人瞩目。直辖之初,重庆就面临“三座大山”:100万库区移民搬迁、300万贫困人口脱贫和国有企业改制问题。面对“三座大山”,重庆试图启动两大战略——在西部大开发的同时振兴老工业基地。中央给重庆提出的目标是,成为长江上游的经济中心。七年后,重庆的城市布局基本完成,基础设施建设被400多亿夯实,汽车、摩     

统筹城乡职业教育改革的实践与思考

重庆直辖以来,特别是通过近几年来的不懈努力,职业教育实现了历史性跨越.目前,重庆有中等职业学校218所,在校生55万人,占高中阶段教育在校生总数的50%左右;有高等职业院校29所,在校生152万人,占普通高等教育在校生数的36.7%.2008年4月和8月,温家宝总理两次对重庆职业教育作出重要批示,肯定重庆职业教育办得好,并要求将重庆的职业教育提高到一个新的水平.     

关于打好重庆『直辖牌』的建议

打好"直辖牌",既是一门学问,也是一项工作艺术.我市各部门、各行业、各个方面要抓住并用好重庆直辖的机遇,创新工作思路、对策措施,争取有更大的作为,应把握好以下几点:     

大城市如何带动大农村——对重庆经济发展的几点思考

"大城市"如何带动"大农村"?这个江泽民同志在直辖市成立时给重庆各级党政领导提出的重要问题,今天正日益迫切要求由山城人民做出正确而切实的回答.直辖五周年,西部大开发,三峡库区移民进入倒计时,正在向重庆的"大农村"提出新的挑战.     

实施名牌战略『重庆造』名牌大增

重庆有多少个名牌产品?在直辖十周年到来之际,重庆市质监局在发布这一数据时宣称,直辖十年来,在许多人的眼里,"重庆造"已经成为了知名品牌的象征.     

强化直辖意识 加快重庆发展

重庆直辖对于重庆来说，具有划时代、战略性的意义。重庆人如何珍惜机遇，增强直辖意识，把握中央意图，找准战略定位，加快重庆发展，发挥直辖作用，打好直辖牌，是我们应该破解的重大课题。     

深化认识 完善思路 增添措施

为期两天的"重庆直辖与西部开发研讨会"上,有关领导和专家提出了一些很好的意见和建议,我们将进一步深化认识,完善思路,增添措施三个方面加以认真落实.     

抓住机遇开创科技工作新局面--重庆医科大学科技事业跨越式发展

在西部大开发与重庆直辖的进程中,重庆市高校抓住机遇,开创科技工作新局面.本文以重庆医科大学为实证,阐述高校在重庆直辖中承担科技任务能力增强,科技成果、科技论文数量和质量同步增长,科研基地建设得到发展,管理水平不断提高,为高校科技进一步持续发展提供借鉴.     

抓住机遇开创科技工作新局面——重庆医科大学科技事业跨越式发展

在西部大开发与重庆直辖的进程中,重庆市高校抓住机遇,开创科技工作新局面.本文以重庆医科大学为实证,阐述高校在重庆直辖中承担科技任务能力增强,科技成果、科技论文数量和质量同步增长,科研基地建设得到发展,管理水平不断提高,为高校科技进一步持续发展提供借鉴.     

关于统筹城乡综合配套改革试验致社会各界的一封信

<正>1997年6月,重庆直辖挂牌。十年来,全市3100多万各族人民自强不息,开拓开放,赢得了各项事业显著发展,使直辖10年成为重庆经济社会发展最快,城乡面貌变化最大、人民群众得到实惠最多的历史时期。这些成就的取得,是中央英明领导的结果,是全市3100多万市民共同努力的结果,也是社会各界和海内外朋友关心支持的结果。在此,我们代表中共重庆市委、重庆市人民政府向你们表示衷心的感谢!     

重庆都市旅游开发探索

本文针对直辖后重庆都市旅游发展的现状,根据重庆都市旅游资源和游客需求,抓住重庆特色都市旅游资源,定位重庆都市旅游的形象,探索重庆发展都市旅游的方法和措施.     

找准突破口构建新机制提高城乡教育法制化水平

梁平县现有各级各类学校362所,在校学生13万余人,教职员工7144人.重庆直辖以来,梁平实施以"育人、富民、强县"为主要目标的教育现代化工程,学校办学条件不断改善,教师素质大幅度提高,教育科研成效显著,教学质量不断提升.先后被确定为重庆市"实施素质教育实验县"、"农村电化教育综合实验县"、"农村远程教育工程试点县"、"中小学教师继续教育实验县"和"基础教育课程改革实验县".2007年6月,被确定为"重庆市统筹城乡综合配套改革先行示范县".     

努力推动职业教育改革创新促进重庆经济社会科学发展——重庆市市长黄奇帆2010年中国(重庆)统筹城乡职业教育改革发展论坛主题演讲摘要

重庆教育实现三大突破 "直辖以来,重庆在经济高速发展的同时,高度重视教育工作."黄奇帆说,最近这些年,重庆教育有了三方面的重大突破;一是全面实现"普九"教育;二是初中毕业生升入高中阶段学校的比例达到90%,高于全国80%的水平,重庆计划到2012年把高中普及度提高到97%,基本实现普及高中;三是高等教育毛入学率达到30%,高于全国平均水平.     

全国人大批准设立重庆直辖市

1997年春,第八届全国人民代表大会第五次会议审议了国务院关于提请审议设立重庆直辖市的议案,决定: 1.批准设立重庆直辖市,撤销原重庆市。2.重庆直辖市管辖原重庆市、万县市、涪陵市和黔江地区所辖行政区域。3.重庆直辖     

重庆建"试验区"分两步走2012年达到富裕小康

"统筹城乡综合配套改革试验区之于重庆的重大战略意义、历史机遇,可以说不亚于1992年邓小平同志'南巡'讲话对中国经济的巨大推动.这是重庆继上世纪80年代计划单列、90年代直辖、三峡移民开发和西部大开发之后,又一次最重大的历史性机遇."     

构建新型计划生育工作体制的成功探索

1997年重庆直辖后，农村人口由450万猛增到2400万，占全市总人口的80％。同时随着经济社会的快速发展，市内流动人口、企业下岗分流人员、临时聘用人员和人户分离人员大量出现。为增强城市人口与计划生育工作的辐射功能，建立适应经济、社会发展需要的城市人口与计划生育工作新机制，直辖以来，特别是2000年以来，市计生委按照     

浅谈重庆直辖市缩小城乡收入差距的对策研究

本文以重庆直辖后,重庆城乡居民,城镇居民之间,以及三大经济圈农村居民收入差距为研究出发点分析了产生这些现象的原因并在此基础上给出了相应的对策分析.     

构建重庆1小时经济圈与涪陵经济社会发展研究

重庆1小时经济圈,是指以主城9区为核心,以约1小时通勤距离为半径,4个大城市(涪陵、江津、合川、永川)为主要卫星城市,10个中小卫星城市和众多卫星镇紧密连为一体的具有明显集聚效应、规模经济和竞争优势的圈层状城市群.构建重庆1小时经济圈既重庆打好"直辖牌"和"库区牌"的战略载体,对于完成中央交办的四件大事具有十分重要的战略意义.构建重庆1小时经济圈涪陵区经济社会发展提出了新的要求,涪陵需要转变观念,明确定位,调整思路,重点推进,跨越式发展.     

走符合重庆实际的城镇化道路

重庆是长江上游最大的工商业重镇,也是中国最年轻的直辖市.三峡移民、重庆直辖和国家实施西部大开发战略,有力地推动着重庆经济发展和社会全面进步.在新的发展起点上,加快城镇化进程,必将大大促进重庆小康社会的全面建设和早日实现建成长江上游经济中心的战略目标.