提高人口素质是中国21世纪的重要任务

人口素质的提高是我国当前面临的极为重要而迫切的问题之一。人口学所讲的人口素质是指人口总体的身体素质、科学文化素质以及思想素质三个方面。科学文化素质的提高关键在于教育，身体素质提高的重点和难点在农村，而思想素质的提高应抓好弘扬民族精神；加强法制和精神文明建设；注重敬业精神教育等方面的工程。     

论高校教学管理人员的素质

培养高素质人才 ,需要一大批优秀精干、高素质的教师队伍和教学管理人员。本文对教学管理人员的素质进行了阐述 ,并指出 ,教学管理人员应在管理工作中不断进取 ,实现管理水平的高质量 ,保证教育水平的高质量     

简论文化素质教育与身心素质教育结合的意义

文化素质教育在素质教育中具有基础性的地位,是高等教育领域进行素质教育的切入点,身心素质在人的综合素质中也具有基础性地位。从文化素质教育入手阐述文化素质教育与身心素质教育的关系,着重论述了文化素质教育与心理素质教育相结合的必要性和途径。通过二者有效结合的教育,使大学生得到文化素养和心理素养的提升,从而促进大学生的全面发展。     

人口素质与可持续发展

本文阐述了人口素质与可持续发展的关系     

深圳人口素质初探

本文分析了深圳人口素质的优势和近几年来人口素质下降的多方面表现，探讨了提高深圳人口素质的途径。     

论人口素质与生活质量

生活质量分为主观感受型生活质量和客观条件型生活质量,在生活质量概念中人口是生活质量的承担者,也是影响生活质量的主要因素。人口的素质与生活质量有着紧密的联系,人口素质主要体现为人口的思想道德素质、身体素质和文化素质,它们从各方面影响着生活质量的提高。所以我们必须采取适当的措施提高人口素质,为生活质量的提高打下良好基础。     

人口素质与企业发展之我见

提高人口素质是加速企业发展 ,推动经济进步的根本出路 ,更是促进国力增强 ,实现社会变更的主要途径     

康有为人口素质教育思想初探

人口素质包括人口的身体素质、科学文化素质和心理素质三个基本方面.康有为提出针对人口年龄构成不同阶段的身体特点施以不同的教育,倡导对教育从体制到内容的改革,重视德育教育,尤其注意到妇女身体素质和科学文化素质的提高等,具有深远的人口学意义.尽管康有为的人口素质思想存在着局限性,但对我们当前提倡的素质教育仍具有可资借鉴的时代价值.     

我国人口素质与社会生产力的发展

当今世界科学技术飞速发展,社会生产力发展的特点和趋势,是越来越依赖科学技术的发展和创新。以高科技为基础的新兴产业,相继在世界各国涌现,加速着各国社会生产力的发展。一个国家科技队伍的状况如何,直接影响到社会生产力发展的速度和水平,而人口素质的状况如何,又直接影响到科技队伍的发展和质量。我国人口的文化科学技术素质都偏低,影响着我国社会生产力的迅速发展,是我国社会主义四化建设过程中不容忽视的大问题。     

人口素质及评价指标体系

随着人口素质对经济增长的贡献越来越大,人们对人口素质的重视程度日渐加深。知识经济时代,人口素质影响和决定着一个国家和地区的综合实力和竞争能力,是反映现代社会程度的重要标志,对人口素质进行深入研究具有重要的理论价值和现实意义。从人口素质的内涵和外延、要素构成、评价指标等三方面对已有的研究进行了梳理,对相关研究作了简单的述评,并指出今后对人口素质研究的方向。     

中国传统“官德”内涵分析

文章阐述了中国传统"官德"思想主要内容,提出了对待传统"官德"思想的正确态度及如何借鉴传统官德的相关意见.     

传统道德文化与现代干部素质关系论

中华民族优化传统化，特别是道德化，是社会主义道德建设的根基。批判性地继承传统化是时代的要求，也是现代领导干部的责任。领导干部应加强思想道德修养，以优秀的传统道德为镜，提高自身思想道德素质。     

论高校办公室主任应具备的职业素质

高校办公室主任是一个身份相对特殊、职位相对显赫的社会角色,因而,人们对他们的能力、素质要求要高出于一般同职级别的基层干部。作为高校办公室主任,要能承担起领导和群众所赋予的责任,必须找准自己的位置,具备过硬的职业素质,即过硬的思想道德素质和业务能力素质。     

高校贫困生心理问题及工作初探

随着高等教育体制改革的逐步深入,高校贫困生问题越来越突出.本文通过对贫困生心理问题的深刻剖析,提出了在新形势下做好贫困生工作的具体措施.     

对工科大学生素质要求的调查分析

高等工程教育人才培养必须适应工程领域人才需求的变化, 通过在工程科学领域技术人员中开展调查, 以期把握我国工程领域对工科大学生所应具备的素质要求。问卷调查及分析结果表明:高等工程教育在工科大学生的成长过程中具有十分重要的作用。在工科大学生的素质要素中, 责任意识、团队合作、解决问题能力、终身学习能力等要素非常重要。在工科大学生未来职业发展中, 这些要素比知识和技能等要素的影响更大。     

心理剧在大学生心理健康教育课中的应用

把心理剧应用到大学生心理健康教育课中,通过大学生自编、自演心理剧以及演出后对自己或他人的行为进行反思,不仅能使他们发现自身存在的心理问题,引起情绪体验和行为反应,而且能够改变他们的认知,并提高他们的社会技能。     

社会主义荣辱观：道德素质提升的目标指向

道德素质指人的道德观念素质和道德能力素质。它不是自发形成的,而是在长期发展中人的自主、自觉、自由的价值构建。在现实生活中体现于人们自身行为规范的自律,具有主体性、崇善性与自律性的特点。作为一种主体的精神自律,道德素质的核心价值取向是崇善尚义。这就有必要对行为规范进行道德调控。“八荣八耻”的社会主义荣辱观,指明了个人道德素质完善的基本内容和要求,是引领个人道德素质提升的指针。     

影响科技期刊质量的两种因素

从宏观和微观两方面分析了影响科技期刊的质量因素。宏观方面的因素包括：科技期刊的信息可信度和信息密度，办刊方略，编辑的选稿功力，科学的编辑工作方法；微观方面的因素包括：编辑部的人员配置，编辑人员的综合素质，发行的手段和发行量。     

当前我国社会道德状况分析及对策思考

当前,依法治国观念逐渐被人们接受,市场经济需要法治保障的现念已被人们所理解。但同时,我们却发现了坑蒙拐骗、假冒伪劣等阻碍市场经济发展的现象仍然大行其道。于是我们不禁认识到一个更深刻的道理：市场经济的健康发展不能单纯依赖于法治建设,它还必须而且首先应建立在公民良好道德素质的基础上。     

高校辅导员师德建设之我见

随着社会多元化的发展,大学生与社会接触的范围越来越广,程度越来越深,这就需要大学的辅导员对大学生进行正确的教育引领和指导。而最好的教育来自于教育者本身,高校辅导员与大学生的学习、生活接触有着密切的关联度,必须从＂其身正方能正人＂的自律性出发,爱岗敬业,合理定位,自觉强化自身师德建设,为大学生的成长发展树立良好的师表形象。