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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
当代大学生廉洁观的塑造与培养   总被引:2,自引:0,他引:2  
李玉华  孟鸿 《社科纵横》2009,(9):133-135
廉洁观是大学生廉洁教育的重要组成部分,也是廉洁教育有效性的重要保证。当代大学生培养正确的廉洁观具有重要的战略意义。德财观、诚信观、法治观、节约观、修身观是大学生廉洁观的主要内容,而人生价值观教育、廉洁意识教育、制度建设、营造廉洁的社会舆论氛围以及加强实践活动是廉洁观的形成路径。  相似文献   

2.
郑安文 《社科纵横》2013,(9):157-160
成功观是人生价值观的一个具体体现。主要反映人对成功这一概念的体验和认识。当代大学生在成功观问题上存在诸多误区,如:把上名牌大学与成功划上了等号;把高学历与成功划起了等号;把权力、金钱与成功划上了等号;把成功与失败完全对立起来等。只有不断探索对当代大学生及时进行"成功观"教育的路径,帮助大学生走出对于成功认识的误区,树立科学的成功观,才能有助于其快乐健康地成长成才。  相似文献   

3.
试论大学生生命教育的途径   总被引:1,自引:0,他引:1  
董振娟 《社科纵横》2010,25(1):161-162
近年来大学生自杀事件时有发生,大学生自杀比例也一直呈上升趋势。这一现象引发了本文的探索。本文试图探索高校生命教育的途径,以帮助大学生树立正确的生死观念,以正确的心态珍惜生命、追求生命的价值和意义,从而改变学生对生命的看法和态度,树立良好的生命意识观和价值观。  相似文献   

4.
生命的价值既表现为个体的生存状态,更体现在个体的成长与社会的发展上,是个人理想与人类文明发展的有机统一.近年来,教育界十分重视大学生就业能力的培养,却忽视了大学生生命教育的必要性,造成大学生生命教育不足的实际情况,这使得加强大学生生命教育,帮助、引导他们树立正确的生命观就显得尤为重要.该文在明确生命本质的基础上,阐述了生命教育的内涵,提出了加强当代大学生生命教育的对策.  相似文献   

5.
《社科纵横》2016,(3):13-17
当前,西方发达国家正在努力将资本主义意识形态潜移默化的渗透给中国,使中国当代大学生的价值取向产生了变化,影响他们对中国主流意识形态的认同。本文以辽宁工程技术大学1987名大学生为调研对象,以问卷调研的形式,从政治观、价值观、人生观和社会责任感四个层面来全面分析当代大学生主流意识形态认同的最新状况。在实证调研的基础上,探讨大学生主流意识形态引领的有效途径。  相似文献   

6.
社会主义核心价值观是实现中华民族伟大复兴的重要软实力。当代大学生肩负着民族的希望和未来,承担着祖国和历史的重任。可是当前大学生群体的价值观呈现出多样复杂的状况,特别是存在的一些问题亟须解决,而加强当代大学生社会主义核心价值观是培育中国特色社会主义建设者的客观要求。因此,增强大学生践行社会主义核心价值观的自觉性,就必须促进社会主义核心价值观教育与大学生价值观的有机结合,促使大学生社会主义核心价值观教育落到实处,也必将对中国特色社会主义伟大事业,实现中华民族的伟大复兴产生深远的影响。  相似文献   

7.
《社科纵横》2018,(4):126-128
当代大学生的思想政治教育,其关键问题是如何帮助大学生认识自身的价值观、价值取向以及如何完成价值转型。本文立足于历史唯物主义的视角,分析了大学生价值观的差异性以及不同价值取向在当代社会制度下的利弊得失,在中国特色社会主义核心价值观的引领下,完成从个人价值向社会价值转型。  相似文献   

8.
《社科纵横》2014,(9):160-165
随着全球化的深入、市场经济的发展、社会结构的转型以及新型传播媒介的普及,现代社会制度文化的镜像逻辑和评价尺度遵循功利主义的原则,普遍和典型思维是"以结果论成败,以成败论英雄",受其影响,思想处于选择阶段的青年大学生,呈现出了价值迷惘、信任焦虑和享乐主义、自由主义、学习异化等问题。运用马克思主义功利观的视角、观点与方法辩证分析功利主义价值观,探索社会主义核心价值观对功利主义社会思潮之引领作用及对当代大学生的教育途径。  相似文献   

9.
试论经济全球化条件下的大学生价值观教育   总被引:9,自引:0,他引:9  
石海兵 《唐都学刊》2003,19(4):87-89
在经济全球化条件下进行大学生价值观教育,要充分认识价值观教育的作用,坚持社会主义集体主义的主导价值观,把信仰教育作为大学生价值观教育的核心,体现价值观教育层次性和递进性,突出强调高层次的导向,引导大学生思考全球性价值问题.为增强教育的实效性,教育者应准确把握当代大学生价值观特点,并具有开放的视野和现代化的价值观念,充分发挥社会实践在大学生价值观形成中的基础性作用,把价值观教育与情感教育结合起来.  相似文献   

10.
为了深入了解和探索当代大学生职业价值观的结构,为大学生、高校职业辅导教育和企业用人单位提供本土化的理论依据,大学生职业价值观与择业取向实证研究调查组通过采用结构化个人深度访谈法、焦点小组讨论法和开放式问卷法对北京和辽宁的7所综合性大学的96名在读本科大学生发放了大学生职业价值观问卷,并对就学于辽宁、内蒙古、福建、宁夏的共815名大学生进行了调查,通过采用方差分析、T检验、多重比较等统计方法,探索了大学生职业价值观结构和现状,最终确立了大学生职业价值观的八个维度:成长发展、人际和谐、面子声望、务实重利、安逸满足、奉儒守德、孝亲敬老和集体主义.研究结果证实当代大学生职业价值观既是传统因素和现代因素的结合,也兼具本土独特性因素和东西方共有因素.  相似文献   

11.
张英  任慧英  赵琼 《社科纵横》2011,26(5):139-140
本文认为,做好大学生的生命教育,帮助大学生树立正确的生命观,珍爱生命,乐观向上,是做好大学生目标教育的基础。文章从转变教育理念,树立生命教育意识、因材施教,采用多种方式对学生进行生命教育、注重家庭、学校和社会的合力作用、积极开展大学生生命教育研究四方面对如何开展大学生生命教育进行了研究,以期做好大学生目标教育。  相似文献   

12.
当代大学生的人生价值观新探   总被引:1,自引:0,他引:1  
当代大学生的人生价值观新探曹景文,韩素芝,李耀光随着社会主义市场经济的发展,人们的利益格局有了新的调整,各种人生价值观在大学生中有充分的表现,显示出新的特点。针对这些特点给予大学生的人生价值观以正确的引导尤为重要。一、大学生价值观的几个新特点1.价值...  相似文献   

13.
对当代大学生的道德价值状况的伦理思考   总被引:1,自引:0,他引:1  
本文力图用马克思主义伦理观,客观描述当代大学生的道德价值状况,科学地分析市场经济与道德价值发展的内在关系,深入地探讨市场经济对当代大学生的道德价值影响的实质和规律,并为我们教育当代大学生树立科学的道德价值观提供一些有益的思路  相似文献   

14.
牛跃平 《唐都学刊》1997,13(4):90-92
本文力图用马克思主义伦理观,客观描述当代大学生的道德价值状况,科学地分析市场经济与道德价值发展的内在关系,深入地探讨市场经济对当代大学生的道德价值影响的实现和规律,并为我们教育当代大学生树立科学的道德价值观提供一些有益的思路。  相似文献   

15.
老子之生命观及其对大学生生命教育的启示   总被引:1,自引:0,他引:1  
李厚刚 《社科纵横》2010,25(3):156-158
生命教育是高校心理健康教育工作中一个突出而敏感的问题,当前大学生自杀等恶性事件频发,凸显了大学生生命意识的薄弱和高校生命教育的欠缺。这些都要求我们必须重视和加强大学生生命教育的研究和实践工作。作为中华文明史上最重要的思想家,老子有着独特而深邃的生命观,对于当下大学生生命教育具有十分重要的本土借鉴意义。  相似文献   

16.
在当代西方社会思潮中,后现代主义思潮对大学生价值观的影响尤为突出。然而,高校思想政治教育工作者往往只侧重于向学生指出后现代主义思潮对他们的种种危害,缺少对后现代主义思潮本质问题的分析,更没有把后现代主义思潮对大学生价值观的影响与社会主义核心价值观的培育结合起来。后现代主义思潮影响下大学生社会主义核心价值观的培育研究是当前高校思想政治教育的重要课题。  相似文献   

17.
王志刚 《学术交流》2003,(7):167-169
新时期大学生是时代的精英 ,他们的价值观如何关系着祖国的前途和命运 ,关系着中华民族的伟大复兴。理性地思考和审视当代大学生在价值取向上的现状 ,引导他们树立正确的人生价值观具有重要现实意义。  相似文献   

18.
郭迎选 《社科纵横》2009,(7):145-146,152
当代大学生信仰与价值取向总体情况是好的,但是有部分大学生信仰迷茫,由此导致政治价值观扭曲、直接影响人生价值选择、造成道德认识模糊。其矫正对策:充分发挥思想政治理论课的作用,为帮助大学生树立理想和坚定信念提供理论基础;加强社会主义核心价值体系建设,为大学生人生价值观和道德价值观的扭曲进行矫正提供良好的环境和氛围;大力加强思想政治教育载体建设,加大社会实践力度,促进大学生在社会实践中做到知和行的统一。  相似文献   

19.
良好的大学生社会责任意识是社会主义和谐社会发展的必然要求,也是大学生实现社会化的基本途径.用正确的主流价值观引导大学生,对大学生的全面发展有着重要的现实意义.该文通过调研了解当代大学生的责任意识情况,梳理当代大学生的思想脉络,为增强大学生的责任意识,提高大学生的责任能力提出意见和建议,为高校进一步做好学生思想政治工作提供有价值的参考.  相似文献   

20.
党的十八大以来,习近平就青年大学生的使命、动力以及成长成才等工作提出了诸多新思想、新论断,全面揭示了青年大学生国家观、价值观与成才观的丰富内涵与深刻意蕴,为新时代做好青年工作、促进青年大学生全面发展提供了根本遵循与行动指南。习近平关于青年重要论述蕴含着青年使命论、动力论、成才论等丰富的理论内涵,具有缜密的生成逻辑,其中,马克思主义青年思想是基本遵循,马克思主义中国化青年学说是理论基础,灿烂的中华优秀传统文化是基因赓续。习近平关于青年重要论述内嵌着厚植青年为国为民的情怀涵养、引导青年艰苦奋斗的作风、引领青年勤学好学的精神指南等深邃的价值意蕴。新时代青年大学生唯有树立正确的国家观、价值观、成才观,才能准确领会与真正践行习近平关于青年重要论述。  相似文献   

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