从荒凉海滩到现代化新城

位于上海最东南端长江与杭州湾交汇口的临港新城，即将迎来开发建设5周年庆典。这个从荒凉海滩上快速崛起的现代化新城，如今初见轮廓。新城的基础设施、城市功能和产业集群建设已完成各项前期开发建设目标；各项经济指标显示，临港新城已成为上海增长最快的地区。     

基于工作过程的数控车编程和加工课程开发

本文主要从课程开发、课程资源建设、课程实施、课程管理、课程特色五个方面，阐述基于工作过程的数控车编程和加工课程开发的过程。     

多媒体制作专业综合实践课程开发与实施研究

随着产教融合的不断深化，各职业院校都在积极探索更有效的课程开发模式。北京市新媒体技师学院多媒体制作专业紧密围绕人才培养定位，从教学进程安排、课程开发的方法和内容、课程实施的过程和评价等多个方面进行了深入探索，开发实施了系列综合实践课程。本文详细总结梳理了该课程建设与实施的思路与过程，对其他相关专业、课程的建设具有较强的借鉴意义。     

树精品意识出优秀教材

树精品意识出优秀教材改革开放以来，我国的职业技能开发事业发展迅猛，为现代化建设培养了一大批素质优良、技艺精湛的技能人才。与职业技能开发事业同步．我国的职业培训教材建设也经历了一个从无到有，从少到多的历程，发展到今天，已初步形成了一个能满足各级各类培训...     

人力资源开发视角下职业教育发展的战略思考——以陕西职业教育为例

人力资源开发是当今全球综合国力竞争的重要因素，是全面建设小康社会的必然选择。本文从人力资源开发的视角探讨了陕西职业教育发展现状及存在的问题，对陕西省职业教育发展过程中存在的问题进行了深刻的剖析，有针对性地提出了对策和建议。     

紧俏、时尚的职业——风景园林师

我国近年城乡建设越来越突出人类生存环境的建设改善，建设的热点正在逐渐从解决必要的居住面积扩展转移到满足必要的生存环境条件，即提供洁净的空气、水流、起码的户外活动场地和绿地的同时，兼具历史文化、文学艺术、富有精神文明的活动场所环境等。在走向可持续发展的21世纪，在人类聚居环境的建设中，从技术(资源开发、环保、污染防治等)和艺术(审美、精神文明、环境形象等)两个方面，保护、开发、改善强化生存环境的迫切性和紧迫感与日俱增。而集技术和艺术于一身的风景园林师是环境建设中的核心力量。风景园林师的专业特点1．新兴时尚的专业风景园林作为适应近现代社会发展需要而产生的一门新兴的工程应用性很强的学科专业，在国际     

丹心报国 灿烂人生——访香港霍英东集团总经理霍震寰先生

霍震寰先生是香港知名爱国人士、全国政协副主席霍英东先生的次子，自少在爱国家庭及乃父的熏陶和培育下，富有爱国心和事业心。从国外学成归来后，继承父志，爱国爱乡，胸怀壮志。以非凡的业绩和高尚的品格，获得乃父和社会人士的赏识，先后任霍英东集团总经理，主管番禺南沙高新技术开发园的开发和建设，并兼任香港中华总商会副会长，     

锦州葫芦岛同城化建设研究

辽西锦州湾经济区是辽宁省“五点一线”中重要的一点，借助锦州湾经济区推进锦州湾的整体开发是辽宁省沿海开发的重要战略，也是《辽宁沿海经济带发展规划》的重要内容。2009年7月规划获国务院批准，锦州湾开发提速。以锦州湾开发为契机，推进锦州葫芦岛同城化建设，进而推进锦葫都市区的建设，这对于辽西地区、辽宁省乃至东北地区都是有益的举措。文章首先分析锦葫在区域发展中的矛盾，其次分析了锦葫同城化基础，最后提出同城化建设战略。     

天津滨海新区工业管线信息数据库及应用系统建设

一、建设背景与目标 （一）建设背景 天津滨海新区开发开放是继深圳特区、上海浦东新区开发开放之后的又一个国家发展战略。滨海新区作为产业高度聚集区，吸引了中石化、中石油、渤海化工等众多大型国企在此落户。随着滨海新区的进一步开发建设，地下管线特别是工业管线数量与日俱增。     

区域协调发展的重大战略任务

开发西部、振兴东北、中部崛起、东部率先发展，清晰地勾勒出了中国的区域发展战略。这是“十一五规划”《建议》从全面建设小康社会、加快社会主义现代化建设全局出发所制定的总体战略布局．对于促进区域协调发展，逐步实现使不同区域的人民共享小康社会幸福生活具有重要指导意义。     

中职计算机专业英语教学初探

现代计算机技术是在英语这个国际通用语言的基础上开发的，英语成为计算机科技发展有力的语言支撑。本文结合教学实践经验，从计算机专业英语的特点出发，剖析当前中职计算机专业英语教学现状，并从教材的选择、师资队伍建设、多样化教学手段、注重人文素养的渗透、改革考核模式等方面提出了建议。     

青海19条政策意见加强社会工作专业人才队伍建设

近日，青海省出台《关于加强社会工作专业人才队伍建设的实施意见》（以下简称《意见》）。《意见》从加强社会工作专业人才队伍建设的重大意义、指导思想、基本原则、目标任务以及深入推进社会工作专业人才队伍建设、努力创造社会工作专业人才队伍建设的良好环境等方面，提出了教育培训、岗位开发使用、科学评价、有效激励等19条政策性意见。 《意见》提出，要按照人才强省战略的总体部署，加快建立符合青海实际的社会工作专业人才制度体系，努力建设一支符合青海省情、具有本地特色、     

工业机器人精品资源共享课程建设探索

本文通过对工业机器人在传统制造业升级中重要地位的分析，提出工业机器人的人才培养迫在眉睫。辽宁装备制造职业技术学院大力开展工业机器人课程，从课程基本资源建设、实训项目开发、课程考核评价等方面进行重点建设，力求将该课程打造成特色鲜明、教辅资源丰富、精品资源共享的项目化课程，实现培养工业机器人技能型人才的目标。     

“教学工厂”人才培养模式的研究与实践

本文从理论研究、企业现代管理机制、教学实施与管理机制、师资队伍建设，到课程开发、学生评价等方面，提供了一整套可供借鉴的经验：研究建立了较完善的“教学工厂”现代管理制度和教学运行机制，打造与生产性“教学工厂”相适应的师资队伍，开发生产性“教学工厂”项目课程，建立健全以培养学生综合职业能力为核心的评价方式，突破仿真实训瓶颈，加速培养学生的职业素质，开发学生的创新能力，明显增强学生的综合职业能力，使教师生产管理科研能力大幅提升，基本确立“教学工厂”人才培养模式。     

浅析体育产业对社会发展的促进作用

体育产业是21世纪我国最具前景的新兴产业，它的开发对社会发展起到了巨大的促进作用。体育产业的发展是建设和谐社会主义的一个新的发展趋势，也是必然的要求。为了能够促进大众体育健身事业和区域经济的发展，满足大众群体体育健身、休闲娱乐等精神享受需求，大力开发体育产业将是体育事业发展的一条新的路径。笔者将从体育产业的经营开发给社会发展带来的社会效益和经济效益两个方面进行分析，为以后体育产业发展的研究提供相应的理论依据。     

天津滨海新区开发与上海浦东新区开发比较研究

几乎所有的城市,在开发建设中都面临着一个共同的问题,即旧区改造和新区开发问题,上海和天津也不例外。在上海加紧浦东新区开发的同时,天津决策部门也提出了要加快滨海新区的开发建设。天津滨海新区开发与上海浦东新区开发究竟有何异同之点,下面就从几个方面进行比较分析。     

中职学校机电专业校本教材建设之必要性与路径初探

为适应新课改需要,满足职业教育和学生就业的实际需求,中职学校自主开发校本教材势在必行.本文以浙江信息工程学校龙头专业——机电专业校本教材开发的实践为依据,从校本教材开发的必要性、教材开发的基本过程、校本教材建设的初步成效和建设过程四个方面展开论述,以期为机电专业校本教材建设提供范本,也为中职学校其他专业教材建设提供参考.     

科学发展从土地做起

科学发展观是我党对社会主义现代化建设指导思想的新发展。科学发展观内涵中的第一要义是发展，核心是以人为本，基本要求是全面协调可持续，根本方法是统筹兼顾。随着曹妃甸工业区的提速开发建设，冀东油田增产扩能和科学发展（曹妃甸）论坛举办带来的三大历史机遇，与之毗邻的唐海县的区位优势、地理位置优势也日益彰显。唐海县国土资源局抓住机遇，从科学发展观的基本要求和根本方法入手，牢牢把握“抢抓新机遇、建设新唐海、实现新跨越”工作的总体取向，努力把落实科学发展观落到实处。     

课程标准是课程改革与建设的起点

课程开发的起点是在一定课程模式思想指导下制定课程标准。课程模式承载着教育思想，反映了课程的价值取向、影响着课程开发者对课程的态度和行为。课程改革与建设是高等职业教育改革的着落点，构建课程标准是课程改革与建设工作的起点。课程标准对课程开发核心要素及其标准的明确要求，是课程改革与建设的核心产品，是课程开发之纲。课程是“为了实现一定的教育目的而设计的学习者的学习计划或学习方案，是学校的主要产品。”     

中职计算机应用基础网络精品课程的开发与建设

本文从网络精品课程的设计思路出发,在教师队伍、实施教材、教学内容、教学资源网络化建设等方面,对如何进行中职计算机应用基础网络精品课程的开发与建设进行了较为详细的阐述,并结合笔者学校该网络精品课程开发与建设的实践经验提出了具体操作方法。