当代体能训练观念与设备发展概述

体能训练的最初起源已无从考证,但自冷战时期起体能训练的观念和设备有了长足的发展。自1980年代起,体能训练概念系统进入了我国的体育行业(本文重点讨论业内的体能训练),从早期重视个人项目的苏联模式、东欧模式到以及足球发展为代表的西欧模式、篮球发展为代表的美国模式都在中国落地开花,并与中国传统体育基本功锻炼相结合发展。纵观这些不同的训练模式观念,训练形式和设备的选择,可以整理发掘出不同时期体能训练的发展趋势,有利于判断、预测体能训练的发展方向,为体能教练和科研人员提供参考。     

试论篮球运动员体能构成要素与体能训练基本原则

体能是运动员竞技能力的基础。本文从体能训练的基本原理出发,在分析篮球运动员体能训练特点的基础上,指出篮球运动员体能构成因素,阐述了篮球运动员体能训练的基本原则,形成了一个有效的篮球运动员体能训练策略体系,从体能的现实状态、身体形态、生理机能的诊断体系,到确定篮球运动员体能训练的原则,制定并实施体能训练计划、体能训练过程的控制。     

试析我国排球项目体能训练的误区

我们要更新观念,对排球项目的体能训练进行重新认识,把握排球项目的科学规律,在体能训练的理念和方法上进行深层次的探讨。把国外先进的排球体能训练理念本土化,使体能训练更加科学化和符合本项目的专项特点,同时在体能训练方法和手段上要敢于创新、敢于突破。     

高校篮球代表队教练员训练工作科学性的探讨

随着中国大学生篮球联赛（CUBA）形势的发展,全国大多数普通高校先后组建了高校篮球代表队,有些高校甚至还成立了高校篮球俱乐部,试办起了高水平篮球俱乐部。但是在目前高校篮球代表队教练员的训练中仍然存在一些不科学的地方,从而导致了高校篮球代表队训练工作水平不高。因此,本文尝试从教练员训练工作科学性进行初步的探讨,期望能对提高高校篮球代表队训练水平起到一定的促进作用。     

浅析青少年乒乓球运动员各专项体能素质训练

目前在青少年乒乓球训练中普遍存在重技术轻体能的现象,直接影响了青少年运动员身体素质的提高,大大降低了比赛中的攻击力。本文在分析青少年乒乓球运动员各体能素质训练特点的基础上,就青少年乒乓球运动员体能训练的内容(各专项素质)与方法进行基本阐述和研究,以期能在青少年乒乓球运动员体能训练这个薄弱环节上有所突破,提高乒乓球运动训练的综合化水平。     

浅论足球运动员体能特点及其训练方法

该文运用文献资料和综述等方法对足球运动的体能特点进行了分析,并对足球运动员体能水平构成因素分析,探讨符合足球运动的体能训练方法。对足球运动员训练包括技术、战术、体能、心理等方面的训练。其中,体能训练是技术、战术训练的基础。要对运动员进行有针对性的体能训练首先要了解项目的特点和运动特征。     

略论篮球训练中运动损伤的原因、处理与预防

从球类训练及比赛个的运动性损伤发生率来看,足球、篮球运动项目受伤率较高,伤及部位以下肢膝、踝关节扭伤较为常见,但也不乏肩部、手指及腰部肌肉拉伤的一些情况发生。依据长期从事篮球教学与训练工作的一些亲身实践经验及体会,我想就篮球训练中所出现运动损伤的原因、处理方法和预防措施向各位专家同行们交流请教也希望通过交流能对院校篮球教学者有所启发与帮助,尽可能最大限度减少篮球训练中各种运动损伤的发生。     

浅析青少年摔跤运动员体能训练

从当前我国青少年摔跤体能训练的实际出发,论述青少年摔跤体能训练的基本原理,阐明青少年摔跤体能训练必须紧密结合专项特点,突出重点,全面发展体能所需的各项运动素质,并提出有效训练手段及对训练过程控制、训练课结构安排的基本要求。     

关于竞技运动体能训练本质特征的思考

本文以从事武术套路多年的训练经验总结,阐述竞技运动体能训练的本质特征,指出在武术套路训练中进行体能训练的内容及其必须遵循的基本方法。     

走出服务型政府的认识误区

建设服务型政府是我国深化行政管理体制改革的必然要求和现实选择,但在当前构建服务型政府的过程中,人们存在着一些认识上的误区,阻碍了服务型政府的有效构建。本文从理念、体制和实践角度分析了当前构建服务型政府过程中存在的认识误区,只有走出这些误区,才能更好的打造服务型政府。     

关于短跨项目体能训练特点的分析

良好的体能训练是运动员掌握和提高技战术的基础,本文从论述当前体能训练本质特征角度出发,简要总结了从事短跨项目训练多年的经验,指出短跨的体能训练必须以速度为核心、以力量素质为基础、与技战术训练相结合、坚持长期的计划性和系统性。     

中学生篮球意识的培养与训练

所谓意识,它是心理发展的高级阶段,是人类独有的最完善的反映形式,是大脑对客观现实自觉的反映。所谓篮球意识,它是指人们在从事篮球实践活动中,经过大脑积极思维过程,而产生的一种正确反映篮球运动规律性的特殊机能和能力,是人们在长期从事篮球实践活动的认识过程中,提练积累起来的一种正确心理和生理机能的反射性行动。中学生怎样在篮球比赛的激烈对抗中获胜,篮球意识起着重要的作用,正确的篮球意识的形成,需要在整个篮球训练中,有计划、有步骤、持之以恒地加以实施。一、基本技术训练中反复进行“篮球意识”的培养1、基本功的训练要重复…     

篮球训练中培养学生主体意识的作用与方法

在高校篮球训练中培养学生主体意识,对于学生个人和训练学习过程都有着积极的意义。本文首先介绍了学生主体意识的内涵,然后论述了高校篮球训练中学生主体意识培养的作用,最后详细对培养学生主体意识的方法进行了探讨。     

对摔跤体能的意义及其训练内容的探讨

良好的体能训练是摔跤运动员掌握和提高运动技、战术的基础,保证运动水平的稳定,保持较长的竞技状态。因为体能训练力求提高全面身体素质和专项身体素质,保持基本运动能力,是各项竞技运动的重要组成部分,所以,青少年摔跤运动员必须重视基础的体能素质训练,为运动水平的进一步发展奠定坚实基础,教练员应在整个摔跤训练过程中充分掌握摔跤体能训练的本质特征,制定合理的体能训练计划并科学实施。     

论高校排球运动员体能训练的基本原理

随着排球运动水平的迅速发展，决定比赛成绩将更加趋于运动员的体能水平。体能训练作为技、战长训练的基础，将越来越会成为排球运动训练的重要内容。排球运动员体能训练的重点应着重于通过一般和专项身体素质训练来有效的促进机体机能水平的提高和身体形态结构的变化。排球运动员体能训练理论研究和探讨将会对排球运动训练起到一定的借鉴和帮助作用。     

关于女子摔跤运动员体能训练的探讨

从当前女子摔跤体能训练的实际出发,论述摔跤体能训练的基本原理,阐明摔跤体能训练必须紧密结合专项特点,突出重点,全面发展体能所需的各项运动素质,并提出有效训练手段及对训练过程控制、训练课结构安排的基本要求。     

关于我省青少年篮球运动员心理素质训练的探讨

本文结合现代篮球运动发展的特征以及我省青少年篮球运动员训练竞赛的实际状况,特别指出,必须对青少年篮球运动员所需要的心理特征施加有意识的训练。在青少年篮球运动员训练竞赛所需要的心理素质训练方面论述了其目的、作用,并且就青少年篮球运动员的身体训练、技战术训练的心理特点及其训练方法、注意事项做了详细的阐述。     

学校体育中篮球中锋的训练之我见

本文探讨了学校体育中篮球中锋的训练问题,主要从身体、技术训练和心理训练两方面进行了阐述,为体育教师的训练提供了科学有效的训练方法,从而促进我国基础篮球运动的发展。     

浅论我国皮划艇运动员的力量素质训练

皮划艇运动中力量素质是最为重要的素质。本文根据当前我国皮划艇运动训练的实际,着重分析了皮划艇体能训练最主要的力量要素—快速力量的生理机制,对力量训练的特点、力量训练方法的诊断以及实施的措施和途径进行阐述说明。     

论篮球运动员心理焦虑

在篮球竞赛中,决定比赛胜负的因素除了实力,还有心理。我国篮球教练员重视对运动员的身体训练却忽视对运动员的心理训练,使得运动员在比赛中不能保持旺盛的斗志,从而败给实力弱于自己的对手。随着篮球运动的不断发展,目前对于篮球运动员心理焦虑方法的看法也有所不同,国外运动心理学家克拉蒂将焦虑调节方法分为身体焦虑调节法、表象训练法、行为矫正法和认知调整法等几类。