以人的发展理论促进成人教育改革与发展

本文以从人的发展角度来来促进成人教育改革与发展,论文主要分为三个部分。第一部分解读人的发展的含义,马克思的有关人的发展观全面而深刻的说明了说明是人的发展,强调人的主体性,认为人的发展就是人的主体性的发展。第二部分论证了成人教育与人的发展之间的相互关系,促进人的发展是成人教育的根本目的,成人教育是促进人的发展的充分而不必要条件。第三部分从促进人的发展的角度提出的对成人教育改革与发展的建议,成人教育在管理模式,资源整合和评价体系上进行创新。     

浅谈我国成人教育管理现状及对策

成人教育是高等教育的重要组成部分,具有人才培养、社会服务两大职能。成人教育管理者应该本着不断创新的工作思路,提高办学质量,加强终身服务的意识、开创成人教育的新局面。     

改革是中国解放和发展生产力的必由之路

运用马克思主义哲学原理对我国30年改革开放的光辉历程进行理论考量,改革是解放社会主义生产力的根本途径,科技是发展社会生产力的决定性因素;而"科技的活力在改革",改革是科技进步与自主创新的先决条件和动力源泉,由改革推动科技进步进而才能达到发展生产力的目的。正因为如此,从根本动因和终极意义上讲:改革是中国解放生产力的必由之路,同时也是发展生产力的必由之路。     

浅谈成人教育可持续发展

本文主要对成人教育的可持续发展进行了简单探讨。文中先简要阐述了成人教育可持续发展所具有的重要意义,接着详细指出了当前我国成人教育所存在的主要问题,并在此基础上,有针对性的提出了实现成人教育可持续发展的有效措施。     

论终身教育体系下成人教育的发展

终身教育体系是一种现代化的教育体系,成人教育是终身教育体系的核心,直接关系到终身教育体系的构建。本文从终身教育及其体系的内涵、特点、与成人教育的关系等入手,分析了我国成人教育发展面临的主要问题和机遇,提出了在终身教育体系下发展成人教育的策略。     

论终身教育体系下成人教育的发展

终身教育体系是一种现代化的教育体系,成人教育是终身教育体系的核心,直接关系到终身教育体系的构建.本文从终身教育及其体系的内涵,特点、与成人教育的关系等入手,分析了我国成人教育发展面临的主要问题和机遇,提出了在终身教育体系下发展成人教育的策略.     

浅谈加强成人教育的战略性管理

随着社会经济的不断发展、经济增长方式的转变、产业的升级和结构的调整,我国成人教育面临着诸多的困境,要解决这些困境就必须加强成人教育的战略性管理工作。作为一种具有实用价值又符合当前实际的管理方法,战略性管理在中国高校成人教育的应用是一个必然的结果。     

浅谈成人教育五本质功能

从五个层面 ,即科技与生产发展史、生产活动、知识传播、智力开发与人才培养、精神文明建设等方面阐述了成人教育的作用 ,从而强调了在社会主义市场经济条件下 ,发展成人教育对于现代化建设的重要性     

浅谈高校成人教育教学档案管理

高校成人教育是学习型社会和终身教育体系的重要组成部分,成人教育教学档案管理是提高成人教育质量的重要基础与前提。该文分析了成人教育教学档案管理上的困惑,提出完善成人教育教学档案管理的几点思考。     

我国农村金融改革的路径选择

农村金融是现代农村经济的核心。无论是破除城乡二元结构、建设新农村,还是发展现代农业、增加农民收入,都离不开金融的扶持。但是,长期以来,农村地区金融的缺血症较为严重,近年来伴随国家政策扶持虽有改善,但并没有发生根本性变化,农村金融缺血症治愈之路任重道远。本文从改革开放30年我国农村金融改革的变迁入手,总结当前农村金融发展遇到的几大问题,最后结合十七届三中全会阐述我国农村金融改革的路径选择。     

浅谈国有企业工会科学发展的新路径

本文试从深化职工民主管理、推动企业科学发展、促进企业和谐建设、弘扬社会新风正气、增强工会工作活力对国企工会服务企业发展的路径进行探析。     

浅谈我国绿色经济的开发

绿色经济作为一种科学发展的经济模式,已经越来越受到人们的关注。它强调实现经济发展与环境保护的和谐统一。在现如今传统经济模式向可持续发展模式转变过程中,发展绿色经济是实现这一转变的最为有效的手段之一,也是实现人与自然的协调持续发展和建设生态文明的必然需求。     

事业单位改革与发展的路径探讨

随着经济社会的不断发展与行政管理体制改革的不断深化,事业单位改革已是势在必行。事业单位改革与发展有利于社会公益服务的完善与社会主义现代化的建设。从事业单位改革现状入手,针对当前事业单位人才总体素质偏低、员工工作积极性不高、管理者责任感不强、以及人员分流受阻等突出问题,结合心理资本对事业单位改革与发展的主要作用,从转变观念强化心理资本、物质激励与精神激励相结合、政府放权提高管理者自主性、提供各种保障机制以及培育心理资本等方面提出了对策建议。     

浅论发展我国高职院校成人教育的必要性与创新策略

基于对发展我国高职院校成人教育的必要性分析,提出了结合与远程网络教育融合来创新我国高职院校成人教育的发展策略,最后通过国外成人教育的特征,剖析了其对我国高职院校成人教育的启示,     

浅谈我国高校会计制度改革

伴随着我国高等教育体制改革的不断深化，我国高校所处的社会环境已经发生了很大的变化。当前现行的我国高等学校会计制度，十分注重对学校经费支出进行核算，从而忽略了教育成本核算以及经济效益考核，这就使我国高校的有限的教育经费不能够得到合理的利用，从而造成了我国教育资源严重浪费现象的出现。这在一定程度上都与当前高校主动对社会主义市场经济需要进行适应，对资源进行优化配置并且发展了具有中国特色的高等教育的要求相违背。本文中，笔者就对我国高校会计制度改革进行浅谈。     

浅谈高等教育改革发展的趋势

认识高等教育本质和改革发展趋势是高等教育理论与实践中的基本理论问题,同时也是高等教育实现育人功能,培养适应社会需要的、具有一定专业技能人才重要理论保证.正确认识和处理高等教育的时代性与继承性、个性化和社会化,对于探索新形势下高等教育的本质和人才培养目标具有特别重要的现实意义.     

上海区域性成人教育机构企业化运作的战略研究

上海区域性成人高校经历了上世纪90年代的辉煌后 ,随着网络教育和国内外优秀成人教育机构的进入,上海地区成人教育市场竞争进一步加剧。在这种情况下上海本地区域性成人教育机构急需运用企业化运作手段进行变革,制定适合自身发展的发展战略。本文致力于讨论这类成人教育机构的战略制定的若干问题。     

浅谈高等教育改革发展的趋势

认识高等教育本质和改革发展趋势是高等教育理论与实践中的基本理论问题,同时也是高等教育实现育人功能,培养适应社会需要的、具有一定专业技能人才重要理论保证。正确认识和处理高等教育的时代性与继承性、个性化和社会化,对于探索新形势下高等教育的本质和人才培养目标具有特别重要的现实意义。     

我国农村金融的改革经验与发展思路

农村金融在农村经济发展中具有特珠的地位。回顾我国农村金融体制改革的历程,总结农村金融在农村经济和国民经济的发展中发挥了重要作用。分析当前我国农村金融体系存在的制约因素。结合我国农村金融改革的经验和现实情况,探讨农村金融体制改革的思路和方向。     

我国农村信用社的改革研究

近年来,我国农村信用社改革取得了很大进步。但在发展过程中,由于受历史原因、体制原因和外部环境等多方面因素的影响,当前还面临着一系列困难和问题。对农村信用社的相关理论进行了介绍,对我国农村信用社的现状进行了分析,并指出其存在的问题,着重对我国农村信用社的进一步改革提出了一些对策和建议。