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相似文献
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1.
微波技术是近代发展起来的一门尖端技术.本文介绍了在现有的条件下,用微波代替在实验中对仪器有特殊要求的可见光,来做近代物理实验中的衍射实验和偏振实验,研究其方法和技巧的。  相似文献   

2.
计算机在物理实验中的应用要体现在计算机模拟实验和实践数据处理两方面。在物理实验中,多媒体技术作为一种辅助性教学手段具有其不可替代的积极作用,同时也存在需要我们留心注意的方方面面。作为教师要灵活恰切地掌握,发挥其优势,以促进物理实验教学的大发展。  相似文献   

3.
对高校植物学实验教学现状进行了分析,以具体实验为例,说明探索式实验的设计模型,并对探索式教学法在植物学实验中应用后的效果进行了评价,评价结果表明,探索式教学法在植物学实验中加强了学生对基础知识的综合应用,培养了学生的学习兴趣和科学研究素养以及团队合作精神。  相似文献   

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随着新一轮基础教育课程改革的逐渐深入,新的教育理念在教学中的逐渐渗透和实施,引起了教学内容、教学形式、教学手段等方面的巨大变化。作为师范学校专业必修课的数学教法课,为了更有效地提高师范生的教学技能和教学素养,使学生毕业后能很快地适应新的数学教育形势,从而保证新课程改革的顺利实施,可采用尝试实践教学法来实施教学。  相似文献   

6.
采用微波辐射技术,快速合成乙酸乙酯,能使实验操作得到简化,节省时间,节约能源,同时提高了产率和实验的安全性.  相似文献   

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本结合“计算机在采矿工程中的应用”课程的教学实践,论述了当前改进该课程教学的必要性及一些有益做法,并在教学实践中收到了很好的教学效果。  相似文献   

8.
本文以LED作为开关量检测的替代元件,籍助APPLE—Ⅱ微机游戏接口软、硬件结合的优势,避开昂贵的数/模转换的接口电路,实施了数据采集、过程控制等方面的几个物理测试技术的实验,对促进课堂演示教学具有现实意义。  相似文献   

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中等卫校物理教学中最大的弊端 ,一是实验教学薄弱 ,二是以传授知识为依据的注入式教学占统治地位。为了改变这种状况 ,在教学中应加强实验 ,实行着重以培养能力、发展智力为出发点的教学方法——“启发式教学法”。1.通过实验激发学生学习物理的兴趣为了培养学生的兴趣 ,在直觉观察物理现象的基础上 ,教师要善于提出问题 ,用以启发学生的求知欲 ,通过实验激发其兴趣 ,引导他们去探索物理现象的本质及因果关系。使学生了解物理知识在医护工作和日常生活中的重要作用 ,增强对学习物理必要性的认识 ,也是使兴趣深入发展的有效途径。2 .教学模…  相似文献   

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本文介绍了虚拟仪器的概念、特点以及虚拟仪器技术在实验教学中的应用优势。已开展的实验教学说明:虚拟仪器技术用于实验教学,可以加强实验室的基础建设,有利于学生创新能力的培养。  相似文献   

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介绍了在环境工程专业本科生水处理综合实验中探究式实验的开展和评价。学生通过选题、设计,然后进行实验验证。实验主题涵盖污水处理、污水资源化利用和水环境修复。实验结束,学生每人完成一份调查问卷,并对问卷进行统计分析,以对传统实验与探究式实验在提高学习效果方面进行比较,评价探究式实验的有效性。调查结果表明,学生们认可探究式实验,并认为探究式实验有助于其理解环境基本概念及应用。此外,实验分组的大小以及选题标准都不影响学生在小组中的表现。  相似文献   

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网络化技术已经应用于现代行业的各方面。本文概述了网络技术应用于物理课程的必要性及网络化物理课程的开发现状  相似文献   

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《英美概况》在全国各地广播电视大学开设两年来,教师和学生普遍反映难教难学,教学效果亟待提高。本文从应用语言学的角度,论述了语言教学法在文化课-《英美概况》中的应用,为教授文化类课程开辟了新的思路,是作者实践经验的总结,并在实践中被证明是行之有效的。  相似文献   

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在解剖实验中应用CAI技术 ,增强了学生对解剖学课程的学习兴趣、缓解了实验标本不足 ,具有直观仿真、图文并茂、视听一体化等优点 ,显著提高了解剖实验课的效率  相似文献   

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物理是基于实验的一门科学 ,实验最终转化为对获得的数据进行处理与分析。本文着重分析了Excel在提高实验数据的准确性 ,降低数据处理的难度中能够发挥的作用并举例说明  相似文献   

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分布式虚拟环境是虚拟现实技术和网络技术发展和结合的产物。分布式虚拟环境的目标是利用计算机构造一个真实世界的模拟,地理上分布的多个用户可以通过网络共享该环境,它提供给用户更具有沉浸感和交互性的人机界面和相互交流的方式。  相似文献   

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虚拟仪器技术在电子线路实验教学中的应用   总被引:1,自引:0,他引:1  
主要介绍一种基于虚拟仪器技术下的新的实验教学方法。通过介绍虚拟仪器教学的构成要素,结合教学实验举例,来说明虚拟仪器环境下的实验教学改革的必要性和可行性。  相似文献   

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教学方法是实现教学目的,完成教学任务的关键。结合信息反馈和调控,在传统教法的基础上,运用相似技术教学法对排球普修课基本技术进行了教学实验,旨在提高其教学质量。  相似文献   

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结合当前实验教学情况,分析教师在实验教学中所起的作用,提出在整个教学过程中教师应作为设计者、促进者、组织管理者、反思者和研究者,以确保实验课的教学效果。  相似文献   

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