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2012年5月20日,周日,下午二点.夏日的阳光透过树荫如碎金一般斑驳的洒在东洲贰号葡萄酒窖门前的草地上,在位于奥帆中心3号门东侧的东洲贰号葡萄酒窖品酒大厅内,来自岛城各界的近五十位葡萄酒爱好者同聚一堂,共同出席"东洲·里斯本之夏葡萄牙葡萄酒品鉴会",开始一次欢愉的葡萄牙葡萄酒的品味之旅. 相似文献
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我几次想报考张静如先生的博士,但因种种原因只好"就近解决"。虽未入"张门",但张先生仍认我为"编外弟子",给予了充分的关爱、支持和信任,其"待遇"不逊于"编内弟子"。 相似文献
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丁聪 《世界知识画报(艺术视界)》2015,(3):70-73
曾几何时,提到中国当代艺术,想到的都是"F4",那是一张张经历过沧桑的面孔,那些作品中透露出的是一个暗黑的时代,彼时的人们就像他们画中的形象一样,空洞、乏味、没有灵魂。然而,时代总是向前的,没有人愿意停留在过去的回忆里,尤其是当那些回忆并不是快乐的。于是,放眼望向如今的当代艺术市场,尽管"F4"们仍有其该有的地位,却早已不像前几年那样叱咤风云、独霸一时。今天,我们可以看到越来越多、越来越丰富的作品出现在市场上,当代艺术领域,70后成为了最热门的话题。 相似文献
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正有梦方有远方要想成为一名称职的新时代教师、一名专业发展成熟的骨干教师,就必须树立起足够的信心,让自己"跑起来"。张老师的"起跑线"是从新课程改革开始的。在教育这块沃土上辛勤地耕耘,播洒着希望的种子。不管工作有多忙,她坚持"脚踏实地,大胆创新",认真备课、上课,扎扎实实地打好基础,认真学习新教学大纲,以新思路、新方法来指导工作。以各种教学 相似文献
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<语文课程标准>强调:学生是语文学习的主人,是学习和发展的主体.即要求学生从"学会"到"会学".在学习活动中.学生不是被动的、消极的,不是被灌输的器皿,更不是书本的奴隶,教师的"应声虫".而是要体现出"个性的、生动活泼的、充满生命活力的"学生.而教师不再是课堂的"主角",其主要任务是如何调动学生的积极性,让学生在课堂教学中充当语文学习的"主人".这也就决定了教师这个既是"主体"又是"客体"的工作的复杂性与艰巨性. 相似文献
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印度传统文化的哲学透视 总被引:1,自引:0,他引:1
哲学思想是文化的深层表现,文化又自觉不自觉地影响着哲学的视野。印度文化底蕴丰厚,浸润着内省沉思的宗教精神:修炼瑜伽、克服私欲,使人的灵魂或本质"我"从肉体的束缚中解放出来,还原于梵,追求"梵我如一"令印度人极端敬神;超越轮回、不生不灭、崇尚"精神解脱",使印度人关注来世,逃避现世;"践行达摩"、实现解脱,让印度人安于现状、消极宿命。印度传统文化对印度社会发展和人类进步产生着深刻的影响。 相似文献
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伦理的开端与公共伦理的理性基础 总被引:2,自引:0,他引:2
每个人都是首先作为个体而存在的,保存自我是每个人的自然权利,因此"我是我"是个体生存的最初原则.然而,由于这一原则的主观性和非社会性,使得它与人类的现实本质--社会性相悖谬.因此,它必然要上升为"我是人".正是由于"我是人",使人类开始了伦理的生活,也使公共伦理有了现实基础和基本原则.本文通过"我是我"到"我是人"的一系列相互联系的概念推演,从"感性的人"到"理性的人"、"从个体理性"到"公共理性",从"抽象理性"到"现实理性",揭示了伦理的内在原点和公共伦理的理性实质,彰显了埋藏在人类公共生活和历史发展中的逻辑线索和内在规律. 相似文献
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自国家实行税制改革以来,福利企业享受的优惠政策不够稳定,当前在各地出现了"四空"现象:一是"空名",如合资、联营、个体私营等福利企业不能得到优惠政策的照顾;二是"空挂",国家制定的一些定性的扶持保护政策,只有其名,难行其实:三是"空转",一些地区和部门,不顾中央三令五申,以种种借口,摊派、截留、挪用福利企业的减免税金,使企业不堪负重;四是"空享",一些地方财政和税收定额包干,当财政赤字和税收完不成任务时,福利企业在税收方面的优惠政策就难以落实到位,优惠政策成为一张空头支票. 相似文献
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共产党员要践行"三个代表"重要思想,必须要"在生产、工作、学习和社会生活中起先锋模范作用".这是党章对党员的基本要求,是我们党的灵魂和根本,也是我们党区别于其他政党的一个本质特征. 相似文献