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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 46 毫秒
1.
习作,是孩子们放飞心灵、自由驰骋、幢憬未来的乐园;习作,是激励孩子们展现自我、交流情感的天地;习作,是孩子们认知世界、积累素材的过程……面对这些。我无时无刻不在思索着如何让孩子们喜欢作文,如何让孩子们尽情倾吐自己的心声,如何让孩子们学会自由表达。  相似文献   

2.
今天孩子们在月考,很忙。按常理来论,忙碌会占据孩子们的剩余时间,也会消耗孩子们的旺盛精力。可是,虽然忙碌,却还是有人没有按牌理出牌,竟然忙中偷闲惹是生非。这个人便是唐诗量。  相似文献   

3.
1960年9月的一个早晨,我醒来,身边是6个饥饿的孩子,口袋里只有75美分。孩子们的父亲已经离开了。男孩子们年龄在3个月到7岁之间,他们的妹妹只有2岁。  相似文献   

4.
明天是母亲节。一周之前我就对孩子们说,我们要在母亲节来临前把母亲请进我们的语文课堂。孩子们很兴奋。这一周里,我布置课下每人找几篇歌颂、赞美母亲的散文、诗歌、小说等,最好是自己创造一首小诗送给妈妈。  相似文献   

5.
周士君 《社区》2009,(12):5-5
春节已经过去了,但是孩子们收到的压岁钱该怎么花的问题还在继续。现在的生活条件好了,孩子们的压岁钱数目也越来越大,少的几百元,多的上万元,这压岁钱到底应怎么花,引起越来越多的学生及家长的思考和争议。  相似文献   

6.
每学期开学,作为一名班主任我总会让孩子们填写家庭住址、联系电话等。由于我们小学是一个农村小学,因此孩子们居住的地方比较分散。孩子们在填写家庭地址的时候,我发现孩子们所居住的村庄很多名字都很有意思,如“黄金山”、“陆笪”、“棠荫”、“西施墩”等等。而这些名字的背后说不定会蕴涵着一个美好的祝愿,流传着一个美丽的传说,隐藏着一个形象的比喻……而这些,我们的孩子未必知晓。村名,其实就是一个诗意的课程资源。于是,开学后的第二周我给孩子们布置了一项特殊的作业:  相似文献   

7.
在小学语文教学中,什么样的语文课才能算是一节好课呢?一句话,就是要把课上到孩子们的心里,让孩子们听得津津有味,回答得条条有理。  相似文献   

8.
日常作文教学始于小学三年级。对于在学业上刚刚“蹒跚学步”的孩子来说,他们的感受力、表达力、观察力、描写力等等都是非常有限的。如何依托课内单元的命题作文来激发孩子们的表达欲望,让他们“我手写我心”从而提高孩子们的写作水平呢?我想,立足于课堂,(课堂是语文教学的主阵地,是实施生活化教学的起点。)  相似文献   

9.
胡桃夹子     
《新少年》2014,(7):44-46
舒塔尔巴姆家的房子里洋溢着充满期待的兴奋之情,两个孩子——克拉拉和弗里兹正在迎接客人们的到来,但他们期待的德罗赛尔梅亚叔叔还没有到。 德罗赛尔梅亚叔叔是孩子们最喜欢的一位叔叔。他长着花白的头发,经常给孩子们讲一些有意思的故事,有时还会施一点儿小魔法。  相似文献   

10.
不久前,在一本教育论著上看到这样一句话:“教师是在学生心尖上行走的人。”可见我们教师在孩子们的心中扮演一个多么重要的角色!孩子们的心就像一块玻璃透明又易碎。作为教师,我们的一言一行一定要想好了再说再做,否则可能无意问的一句话或一个动作会伤害到他们幼小纯真的心灵。  相似文献   

11.
董广坤  丁欣  刘志强 《社区》2014,(4):29-29
为了让孩子们更好地了解地域历史和民俗文化,增进他们对家乡的了解和热爱,浙江省宁波市北仑区小港街道下邵社区别出心裁,通过广泛挖掘和精心组织,为孩子们奉上了一顿以“追根溯源”为主题的历史民俗“大餐”。  相似文献   

12.
刘廷江  耿孝敬 《社区》2004,(24):9-9
不久前,北京市朝阳区六里屯街道秀水园社区专门为独自在家的孩子开办了“社区平安训练营”,它是一个专门教授青少年如何避免意外伤害的社区“课堂”。六里屯街道专门从保险公司请来“平安使者”,在“平安使者”的互动式讲解下,孩子们通过亲自动手做漏斗排水实验,明白了积水是因为排水不畅造成的;通过家庭用电安全现场演示,孩子们掌握了日常用电、节电常识;通过亲手制作“社区青少年远离毒品”的宣传展览材料,  相似文献   

13.
教室是孩子们的学习场所,教室中的一切就得为孩子们的成长服务。给孩子们创造一个良好的学习环境,应该是教室布置最大的目标。但笔者看到,目前很多学校的教室布置都存在着较大的问题,有的教室布置太花俏,美观有余而实用不足,各种色彩鲜艳、形状奇特的布置有时会分散孩子们的学习注意力;有的教室布置犹如“一朝得天下,便不思改变”,开学时怎么样,一直到结束时还是那个样,不能及时更新;  相似文献   

14.
声音     
《人生与伴侣》2013,(11):62-62
孩子们,不要长大,那是个陷阱。——给孩子的忠告  相似文献   

15.
教坛十八年,最引以为豪的,就是受孩子们欢迎。如果哪一天生病或者有事请假,孩子们就叫苦连天,像是丢了魂;有些孩子已经好几年没教他们了,相遇时,还拦路,责问为什么不再教他们。孩子们对我的课堂如此“痴迷”,与教师基本功有什么关系呢?深究,应该是有重大关系的。  相似文献   

16.
章睿齐 《社区》2010,(18):54-55
心理学家和医学专家发现,不少孩子的心理问题跟家庭有关系,孩子们的疾病是他们的家庭不健康的一个身心方面的结果。 父母是孩子的第一任老师。父母教育孩子的方法的好坏以及态度是否一致,父母本身的素质和修养如何,父母关系的好坏,以及家庭结构是否稳定,是儿童心理问题中最大的影响因素。  相似文献   

17.
《阅读与作文》2011,(3):48-48
开学典礼上,校长发表演讲:“孩子们,知识是呔海。我们学习知识,就像用一把小小的勺子,在大海里舀水一样……”  相似文献   

18.
虽然我带领孩子们登上了“武林至尊”的宝座,但艺无止境。教师是个神圣的职业,如今的我激情满怀,在前进的道路上昂酋阔步,以更加坚实的步伐迈向美好的明天。  相似文献   

19.
方益松 《百姓生活》2010,(10):20-20
一天,美国华盛顿市郊的一个福利院门口传来一阵婴儿的啼哭.墙角处平放着一个女婴,竟然少了5根手指头。院长给他起了个名字,叫做珍妮。院里的孩子们大多是有缺陷的,所以,不论是院长、老师还是来做义工的人,都努力呵护着他们脆弱的心灵,尽量防止一切可能对孩子们的自尊产生刺激的事情发生。  相似文献   

20.
上午7:30坐着同事的车,赶着到另一所学校监考。一路上冷风凛凛,凉飕飕的。我习惯性地将手按住摩托车后座的铝合金框,结果原本冰凉的手变得更冰冷了。 8:25,我和孩子们进入考室。分发试卷后,孩子们纷纷地做起试卷来,我边提些关心性的要求,诸如仔细审题、把字写美等。孩子们都一一回应着,看来他们很快接受了我。我放心地坐下。  相似文献   

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