中国学位论文管理的历史回顾与前景展望

当代中国研究生学位论文的特点主要是,数量增长迅速,作为文献所具有的灰色性趋向减弱,时效性趋向增强。研究生学位论文管理的特点是,注重收藏,特别突出了对电子板学位论文的管理,形成资源整体优势,努力促进开发和利用。研究生学位论文管理的未来发展应注意,加速图书馆数字化建设,加速二次文献编纂,完善学位论文著作权方面的法规和制度建设。     

研究生教学材料的归档初探

研究生管理材料及学位论文的立卷归档工作,是高校教学档案立卷归档工作中一项比较繁重的工作。而学位论文材料的立卷归档方法仍沿用原有的方法,与目前高校高效、准确、现代的发展格局来比较,显然是已跟不上形势,如何对这项工作进行改革,来适应发展,使档案更好地服务于高校,文章从目前现状、存在问题加以分析,阐述了具体措施: 1. 从材料的形成规律和内容性质来正确区分研究生归档材料的类别; 2. 对于研究生的学位论文,应把存贮论文的光盘归档,而纸质论文作资料管理。     

提高专业学位研究生学位论文质量的研究与思考

研究生学位论文质量的高低是体现高校研究生培养质量的重要因素,同时也是研究生个人学术水平和科研创新能力的综合反映.通过阐述研究生学位论文工作的重要性,介绍了专业学位研究生学位论文工作流程,在分析影响学位论文质量的原因的基础上,从提高认识、严把论文开题质量关、做好专业实践、加强导师队伍建设和建立健全规章制度等方面提出了如何提高研究生学位论文工作质量.     

高校学位论文全文服务中的知识产权问题

学位论文的全文服务是高校图书馆开发与利用学位论文的重要组成部分。本文分析了高校学位论文全文服务方式及高校图书馆在提供学位论文全文服务中所涉及的知识产权风险问题,并指出只有在明确学位论文权利归属的前提下,获得学位论文作者的授权,才能有效地保护学位论文作者的知识产权。     

提高外文期刊采访质量的策略研究

通过对研究生学位论文引文的统计分析,用文献计量学方法科学地选择定购外文期刊,提高馆藏外 文期刊对读者需求的满足程度,是改进高校图书馆外刊采购质量的有效措施。     

发挥图书馆信息服务优势 提高学位论文质量

学位论文质量是衡量高校本科教育质量的重要标志,提高学位论文质量必须发挥高校图书馆的信息服务优势,提高高校图书馆的信息服务质量。文章分析了近年来我国高校毕业生学位论文中存在的一些问题及原因,阐明了高校图书馆在信息服务中的优势,并提出了完善高校图书馆信息服务的几项举措。     

高校学位与研究生教育自我评估工作探析

研究生培养质量是学位与研究生教育的生命线 ,如何保证研究生培养质量 ,提高学位授予水平 ,已成为学位与研究生教育的根本问题。在国家学位与研究生教育评估的理论、方法指导下 ,根据各高校的实际情况 ,建立高校内部学位与研究生自我评估制度 ,制定科学合理的评估指标体系 ,开展自我评估工作是极其必要的 ,对我国学位与研究生教育事业的健康、有序发展和提高研究生教育质量具有积极的促进作用     

完善研究生教育内部质量保证体系建设的思考——基于北京化工大学研究生学位论文盲审结果的分析

建立健全研究生教育内部质量保证体系是各高校研究生教育走内涵式发展道路、全面提高教育质量的重要着力点之一.基于北京化工大学近年研究生学位论文盲审结果的分析,对研究生质量保证体系的建设情况进行了思考,提出了推进课程体系建设、提升创新能力培养、细化培养过程评价、提升校园质量文化等方面的建议.     

新时代硕士研究生学位论文质量保障与提升路径

学位论文质量是研究生培养质量的直接体现,也是目前研究生培养体制下能够保证并提高研究生培养质量的有力举措。针对当前硕士研究生学位论文存在的主要问题,着重分析了影响研究生学位论文质量的主要因素,构建了研究生学位论文质量监控保障体系,为进一步提升学位论文质量,提出加强导师队伍建设、加大对研究生参与科研财力投入及加强学位论文质量监管等改进路径。     

基于SEM的研究生学位论文质量评价研究

研究生学位论文质量评估是保证研究生培养质量的重要手段。以“论文选题与综述”、“论文水平”和“论文写作”为指标构成的研究生学位论文质量评价指标体系,基于结构方程模型,通过验证性分析、效度和信度检验、复合效度检验等多种方法检验结构方程模型的拟合度。检验表明,研究生学位论文质量评价指标体系是合理的,能够有效、可信地对研究生学位论文质量进行评估。     

研究生教育管理创新途径初探

研究生教育创新是当代研究生教育的核心,研究生教育管理创新是研究生教育创新的重要环节。本文归纳出研究生教育管理创新中在课程体系建设、质量监控体系和实践性教育等方面创新途径的初步探索。通过这些创新途径在西北工业大学材料学院研究生培养中的多年实践,进一步说明了研究生教育管理创新对提高研究生培养质量具有重要意义。     

新形势下高校研究生事务管理模式探析

研究生事务管理是研究生教育管理的有机组成部分,是影响研究生教育质量的重要环节。近年来,随着研究生规模的不断扩大,高等院校研究生事务管理模式已经不能完全适应当前研究生教育的要求,因而必须重新审视研究生事务管理的相关政策,深化改革,努力创新,采取适当措施,为新形势下研究生事务管理确定新的目标,这将对现阶段研究生教育质量的提高有着重要的现实意义。     

高校研究生会的构建

高校研究生会是研究生＂自我服务、自我管理、自我教育＂的群众性学生组织,作为高校研究生管理者,应努力探索新时期高校研究生会工作的新途径。在分析当前高校研究生会工作在研究生德育教育工作中的重要性以及所存在的主要问题的基础上,结合从事研究生管理工作的经验和体会,提出了构建服务学习型高校研究生会的工作思路。     

基于研究生管理特征的教学管理制度的思考

研究生教育是高等教育的重要组成部分。随着招生规模的日益扩大,研究生管理工作面临着新的挑战。创新研究生管理模式和管理制度,是做好研究生管理工作、保证和提高研究生培养质量的重要基础。     

企业管理方法在硕士研究生教育中的应用探讨

文章从学校、教师和学生三者关系出发简述当前硕士研究生教育的问题以及企业管理方法和作用,探讨建立企业文化、培养团队合作精神、5S管理、TQC管理、目标管理和绩效考核等企业管理方法在硕士研究生教育中的应用,为当前麦当劳化的现象提供一种"以人为本"的管理理念和方法支持。     

研究生教育收费并轨的理论依据与现实需要

人力资本理论指出了个人出资接受研究生教育是值得的,而教育成本分担理论进一步阐述了在国家财政不足以满足人们接受研究生教育需求时,向个人收取学费进行成本补偿是必要的,而且是合理的。从我国研究生教育的现状来看,对研究生教育实行全面收费,是促进研究生教育发展的现实需要,可以保证社会公正与公平,推进研究生教育管理制度改革,促进研究生教育质量的提高。     

研究生绩效管理的设计与实施

建立鉴赏研究生能力、激励研究生潜力、发挥研究生聪明才智的绩效管理是现代大学研究生教育发展所面临的新挑战。研究生绩效管理是一个完整的系统,包括设定绩效目标、绩效的实施和管理、绩效的评价、绩效管理系统的诊断和提高等,需要通过实践策略来组织实施。     

ISO9001：2000标准在研究生教育质量管理中的应用

文章论述了在研究生教育质量管理中引入ISO9000族标准的必要性和可行性,并参照ISO 9001:2000标准,从管理职责、资源管理、产品实现和测量、分析、改进四个方面建立了研究生教育质量管理体系,最后提出在实施质量管理体系的过程中应注意的问题。     

我校研究生教育实行二级学院管理改革与实践的探讨

随着我校研究生教育规模的不断扩大和类型的多样化,为进一步保证研究生的培养质量,更好地适应新形势的需要,推进研究生教育的改革和发展,加强和完善二级学院管理成为适应新局面的必由之路。文章就研究生教育二级学院管理的可行性、必要性、具体实施方案和保障措施几个方面作了探讨。     

从国际视野看研究生教育成本分担

在西方国家,研究生交费入学,即生均教育成本分担被视为必然现象。如何联系我国研究生教育发展的实际,积极借鉴发达国家发展研究生教育的经验,把制订研究生教育成本分担与资助政策作为推进我国研究生教育运行机制改革的有效手段,已成为人们关注的焦点。建议在构建我国研究生教育投资主体多元化与资助政策的过程中,积极引进政策调节与市场竞争相结合的机制;实行研究生教育成本分担与资助的政策措施要与高校内部管理体制的改革有机结合起来。