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动漫产业作为21世纪的朝阳产业由于其巨大的产能逐步受到国家的重视。本文在分析当前我国动漫产业现状及存在问题的基础上,以《喜羊羊和灰太狼》为例,通过5R理论营销策略的分析,探索解决上述问题的新途径,为我国动漫产业的发展提供可供参考的启示。 相似文献
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本文笔者怀着对儿童美术教育的热爱，对情境教学的关注，结合实际，对儿童美术教育中的情境教学作了粗浅的思考和探索。 相似文献
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在众多教学改革文章中,有许多介绍了课堂教学好方法,对提高教学质量起到了很好的作用。然而在中职校将思维导图方法运用到教学中,并不普遍。思维导图弥补了中职学生推理分析和抽象思维能力的不足,借此大力开发形象思维和学生丰富的想象能力,这将促进和提高学生学习效率。文章以《金属材料与热处理应用》学科运用思维导图为例进行探讨,以此起到抛砖引玉的作用。 相似文献
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新课程的核心理念是：“一切为了学生的发展。”即“以人为本”的人本思想，它倡导一切以学生的发展为目标，让学生成为真正的学习的主人。在这种新理念的指导下，我们的教学思想就必须发生一种根本性的变化，由“教师主体，以教定学”，向“以生为本，以学定教”转变。 相似文献
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美术教育重要目的就是培养学生观察、记忆、想象、创造的能力。观察是一切的开始，由于课堂教学、周围环境等各种因素的限制，短时间内不可能带学生“行万里路，读万卷书”，视觉范围受到限制。只靠教师凭空说，显得空洞、乏力，学生也感到茫然。俗话说“工欲善其事、必先利其器”，小学美术课堂教学中引进多媒体技术，把声、像、图、文、情境与听、说、读、写有机结合起来，能有效改善教学环境，活跃课堂气氛、激发学生的学习兴趣和学习动机，有利于开发学生的潜能，培养创新意识，将多媒体技术运用于美术课堂教学，是实现教学手段现代化、自动化、增强艺术教育的感染力与说服力，实施素质教育的一条重要途径。 相似文献
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新课程改革的核心理念是:为了中华民族的复兴,为了每一位学生的发展。新课程倡导的学生观认为,学生是主动的人、发展的人、独特的人、具有独立人格的人。笔者在小学美术教学实践中大胆探索实践,在美术教学中构建开放式的课堂,创设宽松和谐 相似文献
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教育心理学是心理学专业的一门重要课程,具有较强的操作性和实践性。笔者在实际教学中,结合学生实际情况进行了教学改革的初步尝试。教学改革围绕整合教学目标、优化教学内容、改革教学方法、拓展反馈平台、革新评价机制五大方面进行,取得了较好的成效,也需要进一步深化教学改革。 相似文献
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案例内容：西师版数学实验教材一年级下册第7单元《统计》第一学时。背景＂兴趣是最好的老师＂。有了兴趣,学生才能主动、愉快地学习,才能在课堂教学中发挥主体作用及创造精神。在数学教学中,我们如何让学生对数学学习产生浓厚的兴趣, 相似文献
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根据社会的需求和就业的趋势,餐厅服务员的语言培训已显得日趋重要,这在我国已列入头等重要地位.让中职学生在<餐饮服务与管理>中学会基本的英语日常用语和相关的专业英语,具备一定的双语能力,是时代的需求、历史的发展. 相似文献
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近年来本科生,尤其是工商管理类专业本科生的案例教学实践中涌现很多改革的尝试,却鲜有将行动研究法应用到其中的,尤其是案例讨论的课堂组织的诸多实践产生出的问题皆是良好的研究素材。笔者通过自身案例教学实践,以案例教学中课堂讨论组织的重新设计来展开行动研究,重点探讨了设计方案中对案例讨论问题的重新设置,将很容易成为诸多教学实践者隐性知识秘而不宣的部分抽丝剥茧的展现出来,以期共享。 相似文献
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信息技术与美术课程的整合，是普及信息技术教育的关键，是信息技术课程和其它学科双赢的一种教学模式。在教学实践中，通过信息技术与美术学科整合的教学，合理地把信息技术融合在美术教学当中，能够发挥信息技术的多功能优势，培养学生的自主学习和创新能力，促进学生的发展。 相似文献
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信息技术与小学数学教学的有机整合，有效推动了数学课程改革的顺利进行。正如《全日制义务教育数学课程标准（实验稿）》中所指出的：“把现代信息技术作为学生学习数学和解决问题的强有力工具，致力于改变学生的学习方式，使学生乐意并有更多的精力投入到现实的、探索性的数学活动中去。”笔者在教学《100以内数的读法和写法》时，充分发挥了电子白板的优势，增加课堂教学有效性的同时，充分激发了学生探究的欲望，课堂教学也随之鲜活、灵动起来。 相似文献
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法理学是大多数高校国家重点学科法学理论专业的核心课程，也是作为全部法学专业的专业基础课，其课程地位举足轻重。各高校在该课程进行较多改革：在课程设置上将其分两阶段螺旋式的教学；在教学方法上改革创新如多媒体教学、录像教学、模拟法庭等。襄樊学院《法理学》课程在教学方法上存在一些不足之处．本文将比较其他高校在该课程的教学研究上我校应该借鉴的先进之处并完善之，包括应该完善哪些配套措施予以保障等问题，以适应并促进法理学学科的进一步发展。 相似文献
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<计算机组装与维护>是中等职业学校计算机专业的核心课程,也是该专业中较难教与学的课程.在教学中必须提高学生的学习兴趣,以学生为中心,让学生在讨论、活动中去解决问题,去学习,从中获得新知识. 相似文献
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本文就重庆市万州区部分中小学的体操教学为研究对象,通过走访及问卷调查对学校体操教学开展的情况进行了解与分析,发现体操教学中器材短缺,学校领导重视程度不够,教师教学积极性不足,并认为加强行政监督,构建合理的评价机制及完善课堂教学事故责任的认定是当前中小学体操教学现状改良的重中之重。 相似文献
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