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相似文献
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1.
重庆市工业学校根据中共十八大和习近平同志系列讲话精神,多渠道对本校学生进行社会主义核心价值观的培育,本文总结了学校积极探索对中职学生进行社会主义核心价值观的培育和践行路径。  相似文献   

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党的十八大报告强调:"倡导富强、民主、文明、和谐,倡导自由、平等、公正、法治,倡导爱国、敬业、诚信、友善,积极培育和践行社会主义核心价值观。"这一方面为培育和践行社会主义核心价值观划定了基本范畴,另一方面也进一步明确了提炼、概括社会主义核心价值观的基本原则。我们要积极在油田企业开展培育和践行社会主义核心价值观活动,一方面有利于进一步增进员工对国家的理解,扩大中华文化影响力,另一方面增强社会主义意识形态的竞争力,不断教育员工维护国家文化利益和意识形态安全。  相似文献   

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重庆市工业学校根据中共十八大和习近平同志系列讲话精神,多渠道对本校学生进行社会主义核心价值观的培育,本文总结了学校积极探索对中职学生进行社会主义核心价值观的培育和践行路径。  相似文献   

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<正>核心价值观承载着一个民族、一个国家的精神追求,体现着一个社会评判是非曲直的价值标准。2013年12月,中共中央办公厅印发了《关于培育和践行社会主义核心价值观的意见》,要求把培育和践行社会主义核心价值观融入国民教育全过程,积极探索拓展青少年核心价值观教育的有效途径。领导力教育以价值观教育为核心,重视社会责任感的培养,重视让学生积极参与社区活动,培养影响他人的能力,且具有文化兼容性,可以成  相似文献   

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中职阶段是学生价值观树立的关键时期,而中职地理是对学生开展社会主义核心价值观教育的重要学科,在地理学科中渗透社会主义核心价值观教育对学生的全面发展具有积极作用。通过对当前中职地理教学德育教学现状,分析出现如今社会主义价值观教育中存在的问题并提出对策,从而驱动学生树立并践行社会主义核心价值观。本文针对社会主义核心价值观在中职地理课程中的渗透展开了以下研究。  相似文献   

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纪念馆培育和践行社会主义核心价值观有着得天独厚的人文优势,纪念馆的发展历程和存在价值自带政治色彩和爱国情怀。多年来,纪念馆与公众间已建立起的文化认同被誉为"纪念馆IP",是社会正面文化、正能量的集结与象征。所以,新时代纪念馆培育和践行社会主义核心价值观具有重要意义。纪念馆培育和践行社会主义核心价值观有别于其他程式化、模式化的宣传教育方式。社会主义核心价值观的精髓与纪念馆的有效融合,有利于纪念馆从办馆理念到行为上的业务展览、宣传活动,再到形式上的虚拟云端自然呈现出社会主义核心价值观;纪念馆多样的社会教育形式与定制服务,能使观众得到专属的社会主义核心价值观注入,变被动为主动,提高了育人成效;纪念馆公益性在社会主义核心价值观培育中作用不能小觑,所以要注重纪念馆带动民众参与社会主义核心价值观构建、培育,使其内化于心、外化于行。  相似文献   

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加强医学生社会主义核心价值观教育,是新形势下高校思想政治教育内容创新的现实要求,新时期如何有效地把社会主义核心价值观融入到医学生思想教育全过程,培养高素质创新型人才是医学院校思想政治教育的重点所在。加强和改进医学生思想政治教育,在本质上是按照社会主义意识形态的要求所进行的人才综合能力培养,围绕社会主义核心价值观的准则,探索能充分调动医学生内在积极性且操作性强的多种形式教育活动,以提高医学生的综合素质,引导医学生自觉树立和践行社会主义核心价值观。  相似文献   

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正党的十八大报告强调:"倡导富强、民主、文明、和谐,倡导自由、平等、公正、法治,倡导爱国、敬业、诚信、友善,积极培育和践行社会主义核心价值观。"这一方面为培育和践行社会主义核心价值观划定了基本范畴,另一方面也进一步明确了提炼、概括社会主义核心价值观的基本原则。我们要积极在油田企业开展培育和践行社会主义核心价值观活动,一方面有利于进一步增进员工对国家的理解,扩大中华文化影响力,另一方面增强社会主义意识形态的  相似文献   

9.
新时期对当代大学生进行社会主义核心价值观的培育是高校思想政治教育的一项重要的任务,是一项事关大学生全面发展的不可或缺的基本要求,是一项事关我国培养高素质人才的战略性工程。当然,社会主义核心价值观的践行也是一个过程,践行在培育社会主义核心价值观上具有重要的现实意义。高校要教育广大青年大学生对社会主义核心价值观做到知行的统一,正确认识和积极投入到践行社会主义核心价值观之中,特别是青年学生干部要起到模范带头作用。  相似文献   

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正博物馆是弘扬先进文化、传递正能量、给社会公众提供精神产品的重要文化阵地。意识形态领域的阵地马克思主义不去占领,非马克思主义反马克思主义的东西必然去占领。因此,作为传承文明和咨政育人的博物馆,不仅要在学习贯彻中共中央办公厅《关于培育和行践行社会主义核心价值观的意见》方面走在全社会的前列,而且要在用社会主义核心价值观统领博物馆建  相似文献   

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本文主要分析了中职生价值观面临的现状和问题,对价值观、价值体系、核心价值观的内涵界定以及社会主义的本质内涵认识,阐述了社会主义核心价值观基本内容、意义,辨析了对学生培育和践行社会主义核心价值观教育的指导思想和有效实践活动途径。  相似文献   

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本文主要分析了中职生价值观面临的现状和问题,对价值观、价值体系、核心价值观的内涵界定以及社会主义的本质内涵认识,阐述了社会主义核心价值观基本内容、意义,辨析了对学生培育和践行社会主义核心价值观教育的指导思想和有效实践活动途径。  相似文献   

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宋斌 《办公室业务》2023,(21):61-63
“立德树人”融入党建与思政教育具有十分重要的意义,有利于弘扬社会主义核心价值观、有利于培养堪当民族复兴重任的时代新人和推动实现教育现代化。面对国内外形势,将“立德树人”融入思政教育,能消除不利因素所带来的消极影响。构建育人体系、弘扬社会主义核心价值观和推进校园文化建设是“立德树人”融入高校党建与思政教育的有效途径。  相似文献   

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<正>中共中央办公厅印发的《关于培育和践行社会主义核心价值观的意见》,对培育和践行社会主义核心价值观做出了总体部署。培育和践行社会主义核心价值观,要注重四个"三"。第一个"三":要牢牢把握社会主义核心价值观"三个倡导"的基本内容。倡导富强、民主、文明、和谐,倡导自由、平等、公正、法治,倡导爱国、敬业、诚信、友善,这  相似文献   

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培育和践行社会主义核心价值观,巩固马克思主义在意识形态领域的指导地位,不仅可以为社会主义文化强国建设提供强大的精神动力和智力支持,也更可以为社会主义文化强国建设提供清晰的道德导向和价值目标,因此大力培育和践行社会主义核心价值观,在当今这个激烈竞争的时代就已然成为了推进文化强国建设的必然需求。  相似文献   

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本文从社会主义核心价值观公民层面的视角,调研当代大学生对于"爱国、敬业、诚信、友善"等公民基本价值准则的理解和践行状况,统计分析当代大学生在人生信仰培育和建构过程中存在的突出问题和特点,最后提出将社会主义核心价值观融入大学生信仰培育全过程的具体途径和方法。  相似文献   

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我国社会正处于深化改革的重要的转型时期,当代大学生价值观的现状成为全社会关注的热点问题。大学生的价值选择,影响着未来整个社会的价值取向,决定着民族文化的传承和和时代精神的升华,甚至决定着建设中国特色社会主义能否薪火相传,最终取得成功。如何在大学生中培育和践行社会主义核心价值观是当前高校思想政治教育工作的一项重要而迫切的任务,是高校所有教育工作者的一项责无旁贷的历史使命。在大学生中培育和践行社会主义核心价值观必须以建设中国特色社会主义和实现中国梦的理想和信念为导航,必须注重树立正确的人生观和价值观,必须注重加强道德修养,注意运用当代先进人物的事迹传递正能量,融入灵魂,自觉践行。  相似文献   

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<正>不同时代有着不同的时代精神,不同时代有着不同的时代价值观念。当前,我国正值社会主义核心价值观弘扬和践行的重要时期,思想政治教育作为高校立德树人的主阵地,是培育大学生社会主义核心价值观的主要渠道。习近平总书记指出,要切实把社会主义核心价值观贯穿于社会生活的方方面面。这为高校如何发挥社会主义核心价值观的主导作用,如何依托思想政治教育培育大学生社会主义核心价值观提供了一个重要方法。《社会主义核心价值观与大学生思想政治教育研究》(艾四林著,中国文史出版社2015年版)是国  相似文献   

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正党的十八大提出,倡导富强、民主、文明、和谐,倡导自由、平等、公正、法治,倡导爱国、敬业、诚信、友善,积极培育和践行社会主义核心价值观。近日,中共中央办公厅印发了《关于培育和践行社会主义核心价值观的意见》,明确要求党员干部要做培育和践行社会主义核心价值观的模范。培育和践行社会主义  相似文献   

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近日,我认真阅读了《关于培育和践行社会主义核心价值观进一步加强中小学德育工作的意见》(教基一【2014】4号),引起了我关于把社会主义核心价值观融入校园文化建设的思考。
  党的十八大提出,倡导富强、民主、文明、和谐;倡导自由、平等、公正、法治;倡导爱国、敬业、诚信、友善。积极培育和践行社会主义核心价值观。社会主义核心价值观是当代中国价值观的主流与核心,它既体现了民族特色,也凝结了世界文明的共同成果。它反映了广大人民群众的共同期待,与中国特色社会主义发展要求相契合,与中华优秀传统文化与人类文明优秀成果相衔接,是坚持和发展中国特色社会主义不可偏离的根本价值追求。  相似文献   

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