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相似文献
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1.
西方数字文化霸权具有自愿认可的本质特征,表现为数字技术霸权、数字媒体霸权和数字文化霸权。在数字时代,西方凭借数字技术优势和数字媒体垄断,把西方意识形态包装成西方数字文化形式,推行西方数字文化霸权。中国大学生出现了一些西方数字文化的数字粉丝社群。借助于大学生的产消者特性,西方数字文化霸权的渗透路径在营销策略、传播方式和表征模式等方面发生了转向。这让大学生数字粉丝在无意识中对主流价值观产生认同偏移。高校应该坚持内容为王、以效为要、导向为魂、学生为本,提升思想政治教育的感召力、精准传播力、引导力、亲和力。  相似文献   

2.
随着网络快节奏的发展,人与人之间的交流也逐渐多元化。习近平总书记强调文化自信是最基本的自信,微文化就是在继承了中国传统文化的前提下不断创新,在继承中发展,在发展中继承。大学生作为接受新事物最快的群体,深受微文化的影响。本文从它带来的消极影响出发,从社会主义核心价值观削弱、大学生价值观判断模糊、大学生道德行为脱节等方面,找到相应的对策使大学生形成正确的价值观。  相似文献   

3.
社会主义核心价值观是社会主义核心价值体系内容的精确概括,也是中华优秀传统文化和社会主义先进文化的高度凝练,具有很强的现实意义。伴随先进科学技术的不断发展,以微信、微博为代表的微文化正以其多元的广角吸引着众人的眼球,也潜移默化地影响着当代大学生的价值取向。鉴于此,微文化应用于当代大学生核心价值观教育就具有十分重要的意义,对于大学生身心健康成长和大学校园的文化氛围建设也有着弥足珍贵的价值。  相似文献   

4.
中华文化博大精深,为人类文明进步作出了不可磨灭的贡献,是大学生培育和践行社会主义核心价值观的思想源泉。科学对待传统文化,努力实现传统文化的创造性转化、创新性发展。需要通过发挥骨干力量、以点带面、营造校园文化等方式进行优秀传统文化的教育,促进大学生社会主义核心价值观的培育和践行。  相似文献   

5.
结合当前实际可以发现,在诸多因素的影响下,大学生一举一动很容易受到社会思潮的影响,进而影响其价值观的形成。考虑到部分负面社会思潮会对大学生价值观的形成造成消极影响,如何指导大学生形成正确价值观,实现对负面社会思潮的有效抵制更需要加以重视。本文就侧重对社会思潮对高效大学生价值观的形成进行分析,并对有关应对方式进行分析。  相似文献   

6.
青年兴则国家兴,青年强则国家强。作为青年的中坚力量,多年来大学生的成长一直受到党和国家的高度重视。但在这个日益凸显个性化的时代,微文化信息流对大学生价值观的影响越来越大,需要加强对此的研究。从微文化信息流影响下引导大学生树立正确价值观的必要性出发,就微文化信息流对大学生价值观产生的积极影响和消极影响展开进一步的探讨,最后得出发扬积极影响、减轻消极影响的对策,希望能够有助于当前大学生树立和巩固正确的价值观。  相似文献   

7.
红色文化渗透在大学生思想政治教育中发挥着十分重要的作用,对于培养大学生的社会主义核心价值观有着积极的意义。文章阐述了红色文化的内涵,结合大学生思想政治教育的实际情况,详细地探讨了如何利用红色文化促进大学生社会主义核心价值观念的形成,以期能够为高校提高人才培养质量水平提供一些有价值的参考建议。  相似文献   

8.
随着经济的发展和社会的转型的加剧,大学生的人生价值观在新形势下呈现新的特点,大学的思想政治教育工作也应该紧跟形势,做好后金融危机时代的大学生人生价值观教育,深入贯彻社会主义的人生价值观。  相似文献   

9.
多元文化背景下大学生价值观教育   总被引:1,自引:0,他引:1  
随着大学的扩招,大学生群体的人数越来越大,这个受过高等教育的庞大群体,毫无疑问是未来社会的中坚力量,在未来的社会里.他们身上所体现的人生观、价值观和世界观不但是他们个人行为选择的依据,更是其他社会阶层的参照.在多元文化作为一个大学生价值观时代背景的今天,对大学生价值观的教育研究日益凸显它的普遍意义.  相似文献   

10.
当下社会主义的价值体系及凝聚于此的核心价值观,就是中国传统文化的魂之所在。价值观即人们在长期的学习过程中逐渐养成的辨别美丑善恶及是非正误的基本标准,而社会的价值观指该社会所展现的文明与文化的素养,是社会在精神上的支柱与追求,是社会的明显标志及内在动机。本文先介绍培养大学生核心价值观的意义,再简单描述中国传统文化对培养大学生核心价值观的必要性,最后提出培养大学生核心价值观的实施对策。  相似文献   

11.
经济飞速发展的当今社会下,全球之间的联系日益紧密,全球化的浪潮已经席卷了世界各地。如今网络技术发达的背景下,融合又存在冲突,对于广大90后大学生而言,其影响极其深刻。90后作为现阶段我国大学生群体的主要成员,是祖国的未来与希望,但他们自身又有着不同的弱点,容易受到不良文化的侵害。大学生正处于世界观、人生观和价值观形成的关节阶段,其是非辨认能力低,很难做到透过现象看本质,往往会被事物的表象迷惑而深陷其中。所以,在多元文化冲击的大背景下,90后大学生价值观教育意义重大,对大学生价值观的引导与教育是各高校思想政治教育工作的重中之重。  相似文献   

12.
社会思潮本身对大学生创业价值观的影响具有两面性,创业教育供给与需求的失衡则为不良社会思潮渗透提供了空间,历史虚无主义、新自由主义、个人主义等社会思潮在大学生中传播迅速,潜移默化地对创业观念产生着交叉影响。加强大学生创业价值观教育迫不及待,通过做好顶层设计,促进创业教育与思想政治教育的融合结合;开展公益价值取向的创业教育与实践,提升大学生社会责任感;注重增强文化自觉,重视我国创业文化,从中国传统文化中汲取智慧和养分。  相似文献   

13.
大学生价值观的变迁研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
大学生的价值观是当前社会价值取向的反映.随着社会的发展,当代大学生价值观呈现出独特的特点,有待进一步研究.为此,文章对已有研究进行梳理,介绍了价值观的概念、价值观结构、价值观研究方法、大学生价值观的变化、大学生价值观的影响因素.在此基础上,提出已有研究存在的不足和未来研究趋势.  相似文献   

14.
微文化传播改变了大学生社会主义核心价值观教育的传统环境和方法,这种情况下,必须要采取必要的措施,引导大学生树立正确的社会主义核心价值观。  相似文献   

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16.
党的十八大明确提出把培养学生社会责任感作为“努力办好人民满意的教育”的重大部署之一,充分体现其重要意义。在系统分析大学生社会责任感缺失现实表现的基础上,从学生自身、家庭、学校、社会四个角度分析了大学生社会责任感缺失的主要原因,提出培养大学生自我认识和自我评价的能力、创建和营造理性的家庭关爱环境、学校教育重视对传统文化的灌输、完善和塑造良好的社会文化氛围等措施是培养大学生社会责任感的主要途径。  相似文献   

17.
对当代大学生财富价值观的研究对于及时把握当代社会的财富价值观取向,树立正确的财富价值观,促进社会主义经济中财富价值的良性增长具有典型及现实意义。本文简述了当代大学生财富价值观存在的问题及负面影响,浅谈了培养大学生健康财富价值观的有效途径。  相似文献   

18.
大学生价值观的形成受多种因素的影响,其价值观既有积极性的一面,也有消极性的一面。本文对当代大学生的价值观现状进行分析,希望能够对了解大学生的价值观产生一定积极作用。  相似文献   

19.
伴随着经济全球化的发展和全球信息一体化进程的加速,世界各国之间交流也越来越频繁,由此引发各国间的文化不断地交流与碰撞,至此,多元文化成为当今文化的大背景、大潮流。大学阶段是大学生价值观念的形成与稳固的黄金时期,而大学生的成长所处的环境是纷繁复杂的,价值观念的正确与否关系到当学生能否健康的成长。分析多云文化的背景对大学生价值观造成的影响,进而提出在多元文化背景下大学生价值观培养的对策,已成为高校思想政治教育面临的迫切任务。  相似文献   

20.
微博是web2.0时代又一创造性产物,本文以浙江工商大学为例,实地调研了大学生微博使用状况,探究了微博文化对大学生道德价值观的影响。调查发现,多数大学生能够合理使用微博,在微博文化的影响下,能够做出正确的价值判断和行为选择;少数大学生的政治参与和社会关注度有待提升。针对现状,高校需要正确积极引导大学生微博文化的发展,塑造健康的道德价值观。  相似文献   

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