宝鸡县5000名退伍兵获得技术职称

陕西省宝鸡县人民政行重视军地两用人才开发使用工作，为了让复退军人适应地方经济建设需要，提高他们农村科技文1素质，采取多种形式，多层次、大规模地进行技术培训。经考核，全县已有5加0多人获得各类档次的技术又称。由农业、工业、让技、城建、人事、劳动、电力、民政等有关部门组成各类专业技术职称评审委员会，对复退军人优先进行培训和技术职称评定及晋升工作。由评审委员会颁发技术合格证书，作为地方开发使用上岗、任职、工资分配的依据。县政府还制定了优惠和激励政策，即有专业技术先称的军地两用人才可优先获得其专业部门的有…     

适应市场经济发展需要 推进职业技能开发体系建设

适应市场经济发展需要推进职业技能开发体系建设姚忠良党的十四大明确提出：“我国经济体制改革的目标是建立社会主义市场经济体制，以利于进一步解放和发展生产力”。这是我国经济体制改革的重大举措。作为市场经济要素之一的劳动力市场，对劳动力资源的合理配置和开发利...     

会计专业的会计电算化教学改革

在现阶段我国的企业中，会计专业人员缺乏计算机知识，计算机专业人员缺乏会计知识的现象非常普遍。企业在实现电算化过程中，绝大部分是走捷径，对会计专业人员进行短期计算机培训，或对计算机专业人员进行短期会计培训，以适应会计电算化工作。这样在实际操作中一旦遇到问题，就寸步难行，束手无策。因此，无论是会计软件的开发还是发展网络化，都少不了会计、计算机两用人才。现阶段，缺乏既精通会计又精通计算机的复合型人才已成为会计电算化向深层次发展的一个“拦路虎”。如何改革我国会计专业的教学内容和课程体系，培养适应信息时代…     

立足市场 面向城乡 培养高素质劳动力

立足市场面向城乡培养高素质劳动力孙建友近几年来，蓬莱市就业训练中心适应市场经济的发展，走以业养学、以学促业的路子，积极扩大培训功能，开展了对临时工、农民合同制工人、乡镇村办企业职工和农村剩余劳动力以及企业富余人员的培训。共培训各类人员２６０００人次，...     

浅谈职业教育的发展趋势

随着改革开放和经济建设的发展，特别是社会主义市场经济体制的建立，给职业教育又提出了新的课题：职业技术教育必须面向市场，面向未来，主动适应市场经济的需要，把握经济活动的脉搏，避免职业教育对经济的滞后现象。因此，作为职业学校教育工作者，不仅应具有市场意识，经济意识，而且还要有超前预测的能力，才能使培养出来的人才“产品”适销对路，为经济建设服务。     

全国职业培训教学工作指导委员会成立

本刊讯为了加强职业培训教学研究，提高职业培训教学质量，加快职业培训教学改革，逐步建立起适应市场经济需要的职业培训教学体系，劳动和社会保障部培训就业司和中国就业培训技术指导中心组织成立了全国职业培训教学工作指导委员会。１９９９年４月７日至８日，劳动和社...     

谈加强劳动预备制培训管理

劳动预备制培训，是指对未升入高一级学校及未经过各种类型的职业技术学校培训的应、历届初高中毕业生进行 1～ 3年文化知识、专业理论和技能、职业道德相关知识的培训教育。这种培训教育，不仅可以延缓目前的就业压力，更重要的是通过劳动预备制培训，全面提高新增劳动力的素质和就业竞争能力，建设符合社会主义市场经济发展需要的劳动后备军，这是一件利国利民的大好事。但目前，在全国许多地区，劳动预备制培训活跃了一阵子之后，出现了冷冷清清的现象，其主要原因是部分升入高一级学校的初、高中毕业生，通过不同的渠道流入了劳动力市场…     

构建服务型政府必须造就高素质的公务员队伍

为适应社会和经济的高速发展，我国行政改革正在稳步进行。根据我国改革开放不断深入和社会主义市场经济飞速发展的社会现实，建设服务型政府势在必行。而建设服务型政府的重要内容是造就一支高素质的国家公务员队伍。所以，应当搞好公务员继续教育，抓好培训，努力提高公务员素质。     

适应市场需求 促进技工教育发展

适应市场需求促进技工教育发展吴静技工教育是现代工业、现代经济的产物，如何适应经济建设的需要，是其赖以生存和发展的先决条件。由此看来，技工学校打破吃“皇粮”制度，逐步走向企业化管理道路，已是迫在眉睫的事。技工教育怎样走向市场、适应市场、服务于市场，与社...     

对部队青年教育社会网络化的思考

改革开放的浪潮,正在军营内外产生着越来越大的影响。部队青年政治思想工作的内容和形式,也无一例外地发生着变化,其中最为明显的,就是部队青年教育呈现出社会网络化的发展趋势。方兴未艾的军地共育两用人才、军民共建精神文明活动,以及新涌现出来的“军地青年教育活动网”、“军地共青团工作协会”等,就是这一趋势的表现。这一趋势的必然性在哪里呢?笔者认为可以从以下几个方面来认识:(一)社会对青年战士的思想和行为起着重大的影响。当代社会,是一个信息爆炸的社会。各种信息流,冲击着人们的思想,改变着人们行为。青年战士就生活在这样一个信息环境之中,战士入伍后,仍然与社会保持着密切的联系。据对某部149名新战士的调查,他们     

适应市场经济需要 深化技校教学改革

适应市场经济需要深化技校教学改革湖南省劳动厅教研室章锦湘职业技术教育是现代教育的一个重要组成部分，教学改革是职业技术教育改革的一项重要内容。深化技工学校的教学改革，全面提高培训质量，多出人才，快出人才，出好人才，建立具有中国特色的社会主义职业培训教学...     

在职中技培训的四个环节

在职中技培训的四个环节贝国泉在社会主义市场经济条件下，竞争机制迫使企业要快速发展经济，其战略重点就是职业技能开发。为此，应更深入地研究和开展企业的在职中技培训。笔者通过近几年的实践、分析和总结，认识到，在职中技培训要想适应市场经济发展的形势，应重点抓...     

瑞典归来话培训

1996年上半年，我参加了由瑞典国际合作发展署（SIDA）为援助发展中国家的职业技术教育和格训事业出资资助，由瑞典的一家国际培训公司（SWEDEC）具体承办的一职业教育与培训管理”培训班。这次培训的主要内容是从宏观和渡观两个角度介绍如何提高职业技术教育与培训（TVET）体系外部和内部款本的有关理论和方法。培训的课程设计主要是围绕这样几个基本观点展开：一是职业技术培训本身不是目的，培训是为实现其他目标而开展的活动；二是职业技术培训要针对劳动力市场的需要，不能适应劳动力市场的培训是低效的；三是要根据市场需求制定…     

服务就业是立足之本

加强职业培训，提高劳动者就业能力和适应职业变化的能力，是当今世界各国为促进就业而实行的积极劳动力市场政策的重要内容。市场经济国家在解决就业问题时，无一例外地把培训作为促进就业的重要手段。在经济全球化背景下，培训具有越来越重要的作用，这是国际劳工组织积多年经验得出的结论。就业呼唤培训，就业期待着技工学校发挥更加积极的作用。技校作为职业培训工作的主体力量，服务就业是其立足之本；提高培训质量，扩大培训规模，促进就业，是技工学校责无旁贷的使命和职责。 近年来，在推行劳动预备制度和实施“三年千万再就业培训…     

加强校企深度合作构建终身教育平台 ——镇江技师学院社会培训的经验和启示

变革是当代教育问题的核心,推进终身学习首先是适应变革的需要.为适应经济、科技和社会发展的需要,我国把发展知识技能和建设教育培训体系作为促进经济繁荣和社会融合与进步的基础.     

对当前技校招生分配工作的初步探索

社会主义市场经济体制的建率与完善给技工学校的发展带来了机遇与挑战。在招生与毕业生分配上，不论行业性还是社区性的技工学校，过去计划经济条件下的统招统分都已不复存在。只有采取适应社会主义市场经济发展需要的新的招生办法和毕业分配策略才能使技工学校在新的挑战面前立于不败之地。近几年来，我校在这方面进行了有益的探索，取得了较好效果。首先，招生计划和毕业分配去向由企业需要来确定。招生计划是毕业分配的基础和前提，因此，为适应市场经济的需要，重点应抓好招生这个龙头，以减少盲目性。我们采取了以下两项措施，以适应市…     

培养军地两用人才的社会学论证——青年战士的社会化目标系统

军队是所革命的大学校,历来是培养人才的地方。民主革命时期如此,社会主义革命亦然。今天,保卫四化和建设四化需要大批真才实学的人才,所以培养两用人才是我们军队义不容辞的任务。我们知道,社会化机构主要有家庭、学校、社会。军队同样是社会化机构。在部队需要人才,社会急需人     

强化职业技能培训提高学生综合能力

随着科技的进步、市场经济的发展与企业用人要求的变化,以培养学生的职业能力与综合素质为目的,强化职业技能培训,突出创新精神与创新能力的培养已成为中等职业学校努力追求的目标.根据市场与企业的发展要求,不断更新技能培训内容,改革培训方法,培养适合社会与企业需要的合格的技能型紧缺人才,是中等职业学校必须面对并迫切需要解决的课题.     

浅谈新时期职业学校公共关系管理

职业学校作为一个社会组织,必须主动适应社会主义市场经济发展的要求,培养更多社会所需求的合格人才。为此,需要通过职业学校公共关系调查研究,掌握社会主义市场经济发展对人才的要求,了解社会公众对职业学校的评价,密切与社会公众的联系与沟通,以此来确定正确的培养目标,以适应经济发展的要求,进一步符合当地经济建设的需要,最终实现职业学校在社会文化生活中特别是在经济生活中的价值。     

换脑筋 练内功 创特色

技工教育是我国职业技术教育的重要组成部分，肩负着培养适应社会主义市场经济需要的技术工人的重担。技工学校的教学工作必须围绕新的形势下给予技工学校的任务，努力探索教学工作的新路子，推动技工教育与市场经济接轨。本文就技校教学工作与改革的思路略陈管见，供同行批评指正。换脑筋——改革技工教学工作的旧观态随着市场经济的建立和进一步完善，广大技工教育工作者应该迅速换脑筋，改革过去计划经济体制下形成的与学生实际和社会需要脱节的教学计划和教学方法，建立适应社会主义市场经济的新的教学思想。新的技工学校教学思想必须遵…