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《数字电路》是各技工院校维修电工专业培养高级工、预备技师必需开设的一门核心专业课程。这门课程电路的特性、芯片功能等十分抽象,大多数学生学不懂,往往收不到应有的效果。传统的教学方法是到实验室做实验,使用信号发生器、示波器等电子仪器来进行验证。 相似文献
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中等职业技术学校简称中等职校或技工学校。职业是社会分工的产物,职业技术教育是在一定普通教育基础上,使受教育者成为社会职业所需要的应用人才。现代职业技术教育是经济和社会发展的重要基础,也是使人的个性得到充分发展的重要渠道。 相似文献
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《青春岁月：学术版》2013,(20)
巧用多媒体辅助教学,启发学生了解人物的内心活动,落实重点训练项目方面,发挥重要的作用,多媒体技术应用于教学,有助于调动学生情感因素,充分调动学生的积极性,提高教学信息传递和加工的效率,改善学生记忆的效果,给学生创造一个亲切、轻松的学习环境。 相似文献
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经济在发展,教学理念也在转变,社会对新型人才需求的增长,形成了当今社会新的教学模式——多媒体辅助教学模式。由于多媒体CAI技术在教学中越来越多的应用与课件技术的日臻熟练,多媒体信息技术已经不再是“电子黑板”的概念了。强大的功能、大量的信息、生动直观的影像、快捷的连接方式和超越时空的变幻,已经越来越受教师的欢迎。 相似文献
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“全力推动信息技术与学科课程的整合,一步步实现教学内容的呈现方式、教师的教学方式和师生互动方式的改革,充分利用信息技术的便利性,为学生的学习和发展提供丰富的教育环境和有力的学习工具”这是我国《基础教育课程改革纲要（试行）》中所提出的观点。而体育课因其为众多基础教育课程中必修的重要课程。所以在体育教学方面,对于体育教学怎样才能充分的利用信息技术实现现代化的体育教学这一问题,众多有关的学者都在积极的探讨与研究着。对此,本文在多媒体教学如何应用于体育课中这一问题上,阐述一些看法。 相似文献
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赖泉水 《大江周刊.城市生活》2013,(5)
随着计算机技术的不断发展,加上信息时代的到来,在教育教学领域越来越多的运用多媒体教学.多媒体由于充分利用了计算机技术和各种网络技术,其可以充分调节学生的视觉、听觉,激发学生的多种感官功能,实现多种感官的有机结合,从而可以极大的激发学生学习美术的积极性和主动性,进而可以提高教学中学美术的教学质量和水平.下面就多媒体在中学美术教学中的应用来进行一些浅显的探讨和分析,希望可以给我国中学美术多媒体教学提供一些有益的帮助和建议. 相似文献
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政治课是中职教育不可或缺的课程,学生只有了解基础的政治常识,才能更好地融入社会。但现在的中职政治课由于内容抽象枯燥,教学效果并不理想,因此有必要探索一种新的教学方法,使课堂变得活跃,使教学内容变得形象、通俗易懂,达到较好的教学效果。 相似文献
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现代科学技术高速发展,随着计算机的普及与数字化信息技术的广泛应用,多媒体教学应运而生。教师作为“传道授业解惑”者,也必须与时俱进,积极运用多媒体教学的优势,利用各种教学道具将知识传授给学生。 相似文献
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《液压传动》是技工学校机械专业一门重要的专业基础课。《液压传动》中讲授的元件结构复杂,工作原理抽象,在教学过程中如何让静止、抽象的内容转化为生动形象的知识,加深学生对内容的理解和掌握,一直是技工学校探讨的课题之一。以往的教学主要采用粉笔书写加挂图的方式实施,效果一直不理想。近年来,我们尝试应用多媒体技术,动态演绎《液压传动》课程, 相似文献
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展望新世纪,作为现代化教学手段的多媒体技术,是最活跃、发展最迅速、影响最广泛的一种新型教育形式.许多数学教师都认为"数学并不像物理、化学、生物等学科那样,能够做成图、音、文并茂、丰富多彩的课件. 相似文献
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计算机组装与维护的实践性很强,在软件安装和常用维护工具软件使用的教学中,笔者发现在给学生提供真实的演练实践过程中,无论是教师机还是学生机,软件系统都被彻底地破坏,严重影响教学环境的正常运转,也大大缩短了计算机硬件的使用寿命。针对这种情况,很多学校的《计算机组装与维护》课程在实训操作中引入了虚拟机软件技术。 相似文献
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随着社会经济的不断发展,多媒体设备逐渐的出现在教学和教室中,由于受到变化了的技术环境的影响,对于教师在进行英语教学的实践过程具有重大的影响。在英语教学中应用多媒体能够为学生创造一个良好的学习氛围,从而充分的调动起学生学习英语的积极主动性,使课堂教学效率不断的提高。 相似文献
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王松红 《青春岁月：学术版》2021,(11)
随着现代教育技术的不断发展,将多媒体应用于地理课程教学中,能够取得良好的教学效果.对于学前教育专业的学生来说,将多媒体应用与技术课程教学,不仅能够有效提高地理学科教学的质量和效率,培养学生广博的地理知识,具备相关的综合素质.更能够教会学生正确的课程教学方法,使学生在今后从事学前教育的过程中,也能更好的应用多媒体教学进行... 相似文献
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本文认为应把握住传统体育教学与多媒体技术的结合点,找准切入点,进行有机的整合,探索出一条多媒体教学之路,从而优化传统的体育教学,提高课堂教学效率,加快学校体育迈向现代化信息教育的广阔天地。 相似文献
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图文声像并茂的多媒体技术在中等职业教育中得到日益广泛的应用,打破了以教师为中心的传统教学模式,为课堂教学增添了趣味性和高效性,为中职教育的发展提供了有效的助力。所谓多媒体技术,是指信息的载体,可以是文字、图形、图像、声音等的集成,是集计算机技术、声像技术和通信技术于一体的。而基于多媒体技术的多媒体教学课件,是泛指一般教学软件, 相似文献
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本文认为应把握住传统体育教学与多媒体技术的结合点,找准切入点,进行有机的整合,探索出一条多媒体教学之路,从而优化传统的体育教学,提高课堂教学效率,加快学校体育迈向现代化信息教育的广阔天地. 相似文献
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多媒体教学是指在教学过程中,教师根据教学目标和教学对象的特点,通过教学设计合理选择和运用现代教学媒体,并与传统教学手段有机组合。运用传统手段或电教手段传递教学信息,也可以通过二者的有机结合从不同角度、不同层次来阐述教学内容,使教学过程具有形象与直观的特点,形成合理 相似文献
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随着计算机辅助教学的逐步发展,多媒体在教学中的应用越来越广泛,这无疑给美术这门欣赏性较强的学科增添了艺术的审美性、情趣性。本文从几个方面浅谈在美术教学中如何运用多媒体辅助教学,成功地突破重难点,出色地完成教学任务,从而达到师生双赢的最佳局面。 相似文献
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多媒体技术对提高教学质量和教学效率有一定的作用,主要表现在可以有效地利用信息技术克服传统教学中单一、枯燥的课堂教学模式,构建符合学生认知规律的丰富多彩的复合型教学模式,可实现激发学生学习兴趣,开发学生智力,提高课堂效率,优化课堂结构等作用。 相似文献