项目驱动教学法在《数据库技术及应用》课程中的实施

通过对“数据库技术及应用”课程教学及其所采用的教学方法的探讨，研究了项目驱动法在教学冲的实施方式，总结了项目驱动教学法的效果，讨论了课程改革的方向与办法。     

数据库原理与应用课程教学共享平台建设

针对“数据库原理与应用”课程教学资源使用的问题,提出了建设该门课程教学共享平台的思路,结合项目教学的方式及项目教学的实施过程,划分了该平台资源的分类和学习进度的管理,同时也可应用到数据库实训的教学改革工作中。     

在Visual FoxPro教学中激发学生的学习兴趣

Visual FoxPro程序设计是一种可视化的面向对象的数据库开发软件,相对其他数据库开发软件来说比较简单。因此大多中职、技工院校计算机专业都开设了这门课程。然而与其他数据库管理系统开发软件一样,在课程教学中,课程专业性较强、理论枯燥,学生对课程毫无学习兴趣,从而导致课堂教学效果不理想,实践教学开展不顺利。如何调动学生的学习兴趣,这是个仁者见仁,智者见智的问题,在此谈谈笔者的看法和体会,以期和同行共同探讨。     

浅谈高职《网络数据库技术》的项目式教学改革

通过对原先网络数据库技术课程教学情况的总结和调查,在现有的教学经验和教学条件的基础上,分析了该门课程采用项目式教学的可行性,给出了项目式教学的推进流程以及课程测评方法。实践结果表明,改进的教学方法能够显著提高学生的学习兴趣和效率,对学生职业能力和素质的培养有重要影响。     

浅谈技工学校的数据库课程教学

在教育部下发的关于进一步加强计算机基础教学的文件中,数据库课程被列为核心课程,该课程在培养学生信息素养方面起到了重要的作用。笔者在技工学校从事数据库教学工作已有五年之久,随着技工教育招生政策的改革和扩招,技校生源的整体水平下滑,学生的知识和能力水平差异较大,学习基础普遍较差。针对技校生的实际情况,笔者在教学中不断摸索教学方法和技巧,总结出适合技校生学习数据库课程的几点教学经验。     

计算机数据库教学方法与措施探讨

基于社会对计算机高素质人才的需求,各高校提升计算机专业的教学质量是非常有必要的.而数据库是计算机课程中非常重要的部分,只是在实际教学中还存在一些不足之处.本文主要研究目前高校在计算机数据库的教学方面存在的问题以及改进方法.     

中高职衔接背景下的中职数据库课程教学的探讨

本文通过对中高职衔接背景下的中职数据库课程教学现状的分析与讨论,从教学内容整合、教学方案设计、教学平台构建等方面研究解决问题的对策,希望通过学习该课程,中职学生能够在一定程度上理解关系数据库理论,具备使用关系数据库管理系统处理数据的能力.     

深化教学改革 加强实践教学——数据库原理及应用教学改革探讨

数据库作为信息处理最先进的技术和最有效的工具，从一般的大型软件发展成为现代计算环境的核心技术。它以其强大的数据和信息处理功能成为管理信息系统、管理工程、办公自动化系统、决策支持系统、计算机及其他应用等专业的一门必修计算机语言课，在诸多领域得到了广泛的应用，是计算机信息系统与应用系统的核心技术及重要基础。高等院校作为培养数据库应用人才的主要基地，发挥着不可替代的核心作用。然而在传统的课程教学过程中只注重强调数据库理论知识的完备性，缺乏学习的应用性与针对性，理论性强，概念抽象，理论和实际教学存在着不同程度的脱节，不能很好地满足企业对人才的需求。分析该课程目前教学过程中存在的主要问题，探究教学模式改革方案，对于学生进一步学习和掌握相关专业知识，特别在毕业后的工作中更好地开发和应用有关软件将起到很重要作用。     

对高职《Web数据库技术》课程设置的探讨

《Web数据库技术》是计算机网络管理专业的一门重要的专业核心课程。本课程的任务主要是通过介绍目前比较流行的Web数据库应用程序的开发技术,使学生了解Web数据库应用程序开发的特点和常用的实现方法,提高学生应用程序的开发、设计的能力,为今后的工作打基础。     

提高VFP课程教学效果浅析

VisualFoxPro（简称VFP）是一种结构简单、使用方便、易于部署、对硬件系统要求不高的数据库管理系统,对学生来说是一门很好的程序设计入门课程。一、VFP教学的现状1.VFP教学中的难点VFP是一种偏向于数据库管理系统的面向对象语言,     

中职VFP数据库课程教学模式浅析

数据库技术的应用越来越广泛，在强调“以技能为核心，以就业为导向”的中等职业教育中，使科学文化知识较为薄弱的中职学生对vFP数据库产生浓烈的学习兴趣，并能学以致用，是每位计算机专业教师努力追求的目标。本文结合笔者的职业教学实践，对当前中职类院校的vFP数据库教学模式进行探讨。     

基于Visual C#．Net的管理系统在教学研究项目中的开发

基于Visual C#．Net的高等院校教学研究项目管理系统是典型的信息管理系统，其开发主要包括后台数据库的建立和维护，前端应用程序的开发两个方面。前者要求建立起的数据库具有数据一致性、数据完整性强、数据安全性好的特点，后者则要求具有应用程序功能完备、易使用等特点。     

数据库教学中MOOC信息化课堂的尝试与思考

信息化教学是教学改革的趋势。本文阐述了笔者在数据库教学中引入MOOC信息化课堂的尝试与思考。     

张謇职教思想特色数据库研究

阐述了张謇职教思想的精髓，以及对今天职业教育的启迪和指导作用，说明了构建张謇职教思想特色数据库建设的现实意义，介绍了张謇职教思想特色数据库的构建与框架内容，提出了建设特色数据库的原则。     

基于工学结合一体化数据库教材的开发探讨

针对当前数据库教材的现状及高职院校数据库教学存在的问题,提出了数据库教材内容应注重实践技能培养的观点。结合在编写《数据库原理应用(Access版)》教材时的想法和体会,探讨了符合高职教育特点的数据库教材建设中必须解决的若干问题。     

上好VFP数据库程序设计“第一课”

本文从讲课前的准备、实例整体演示、实例分解演示、课程学习目标和任务布置几方面，讲述在VFP数据库设计课程实际教学中“第一课”实施的具体做法，使学生的学习兴趣和学习质量有了明显的提高。     

论MySQL数据库教程开设的必要性

MySQL数据库是一款非常优秀的自由软件。它是由瑞士的MySQL软件公司开发,并在2008年,被Sun公司耗资10亿美金收购。MySQL数据库具有功能强大,使用方便等诸多优势。同时良好的兼容性,使它使用更加广泛。本文通过探究数据库系统使用MYSQL教学,达到浅显易懂,针对高职类院校学生,使学习数据库变得零门槛,让数据库变得很简单,能快速掌握MYSQL数据库。     

对测量教学软件环境建设的思考

2012--2013年是笔者学校作为第一批改革发展示范校的建设时期。借着本次改革发展示范校建设的契机，学校在课程建设上进行了大量投入，特别是测量学科实训硬件条件的建设。但是仅有最先进的、最齐全的硬件资源支持是不够的，要想真正地提高测量教学质量，还应该有强大的软件条件支持。本文主要从完善教学大纲、制订教学计划、完善测量数据库、改进考核方式、加强信息反馈五个方面来论述如何加强测量教学软件环境建设。     

关于SQL Server数据库课程教学改革的探索

本文针对高等职业教育中SQL Server数据库课程的特点,探讨了“以就业为导向,以能力为本位”教学理念支撑下的教学目标、教学模式、教学内容和教学方法等方面的课程改革内容。     

项目教学法在《ACCESS 2003》教学中的应用

随着计算机技术迅速发展和计算机应用领域的迅速扩大,熟练使用OFFICE办公软件已成为人们必须掌握的基本技能。ACCESS作为OFFICE办公软件系统中的数据库软件,凭借其简单易学等诸多优点自然而然地成为了入门者学习数据库软件的首选。笔者所在学校为了提高学生综合运用OFFICE办公软件的能力,也开设了这门课程。对于这门课程的教材及软件版本的选用上,笔者选用了《ACCESS 2003》版本。