信息化教学在计算机专业中的实践与研究

计算机专业是信息化教学改革的桥头堡,本文以计算机应用专业为例,分析了信息化对教学改革的支撑与引领作用,探索了如何在计算机教学中实现信息化与教学的深度融合.     

试论信息化背景下的中职计算机教育改革

当前,在网络技术不断发展的大环境之下,传统的计算机教学方法已经无法满足学生学习需求.中职计算机教育工作者应当基于信息化发展背景,根据中职计算机课程特点以及学生就业岗位能力需求,对教育方法、教学内容等进行改革与完善.本文从中职计算机专业教育现状出发,对基于信息化背景下的中职计算机教育改革途径进行了探讨,希望对实现中职计算机教学效率提升,培养出优秀的新时期应用人才发挥一定参考作用.     

信息化对技工院校教育的影响

信息化校园是以数字化信息和网络为基础,在计算机和网络技术上建立起来的对教学、科研、管理、技术服务、生活服务等校园信息的收集、处理、整合、存储、传输和应用,使数字资源得到充分优化利用的一种虚拟教育环境,技工院校信息化管理教学是技工院校适应现代信息化社会发展的必由之路。本文对学校信息化建设的现状和信息化教学模式的探索成果进行了概述,对信息化建设对技工院校教育所产生的重要影响进行了总结。     

“互联网+”背景下的体育教学信息化建设研究

本文结合互联网、大数据、云计算等较成熟的技术,从体育教育的教学管理入手,对体育教学信息化建设进行研究,以期对体育教育的发展起到推动作用。     

高职院校教学管理信息化建设分析与思考

教学管理是高校管理的重要组成部分,学校以教学为中心,教学的生命在质量,质量的关键在于管理。随着计算机网络技术的发展,信息技术不仅成为现代化的教学工具,也是现代管理手段。高校教学管理信息化是在现代教育思想指导下运用计算机信息技术、组织和配置教学信息资源、进行信息化教学管理活动、     

基于现代信息化技术的探索与应用——《机械制图》积件的创意制作

本文讨论了基于现代信息化技术环境下,通过网络技术、计算机辅助设计软件和动画制作软件等多媒体技术手段来辅助完成《机械制图》这门课程的教学积件的制作方法及相关要领。     

以信息化教学资源建设促进中职计算机专业建设的探讨

本文就如何通过信息化教学资源建设促进中职计算机专业建设进行探讨。随着网络、计算机等信息化技术的发展,中职教育也逐渐引入新技术,以提高教学水平。计算机专业是一门需要贴近前沿计算机技术的专业,因此需要立足最新市场需求,结合最新的信息化技术制作符合要求的教学资源,促进专业建设,提高教学效果。     

信息化平台下C语言课程设计教学模式改革

C语言课程设计是最基础的计算机专业入门课,最常用的教学模式为传统型和任务型,随着信息化的发展,为我们的教学模式改革带来新的契机。本文从利用信息化技术、案例引导式教学、实践教学三个方面探索信息化平台下C语言课程设计教学模式改革。     

浅谈高校后勤管理信息化和智能化建设

随着计算机网络和人工智能技术的发展,我们已经进入了信息化和智能化的时代,信息化和智能化已成为人们生活中的必不可少的组成部分。因此,进一步深化后勤社会化,推进后勤发展,就必须进行后勤信息化和智能化建设。实行后勤信息化和智能化最重要的作用是提高工作效率,完善节约型管理,提高资源利用率,提高师生对后勤的满意度,促进节能减排工作,确保学校各项工作和谐、可持续发展。为构建节约型校园保障体系,打造绿色节能环保校园,做出自己应有的贡献。     

浅谈模具制造技术一体化课程中的信息化教学方案

本文针对模具制造技术的教学问题,以一体化教学为基础,以信息化教学方案设计为目的,从教学内容的安排、教学方案的设计、评价机制的建立以及信息化教学的实施效果等几个方面,阐述了如何运用信息化进行模具制造技术教学.     

基于信息化的办公效率提升策略研究

随着计算机技术应用水平的提高、应用范围的扩大,各领域的办公管理工作也逐渐受到影响,尤其在进入信息化时代后,大数据技术的产生与应用,为提升办公效率提供了更强的技术支撑,有助于降低办公管理成本.本研究结合信息化背景对办公效率产生的影响力,研究办公数据采集技术、办公数据存储技术、办公数据安全技术的应用特点,指出为了能够在信息化背景下提升办公处理效率,需要应用远程办公技术、优化办公管理流程、应用新型办公工具.     

“互联网+”时代背景下信息化教学在中职学校专业课堂中的应用与研究

计算机已经成为社会生产生活中不可或缺的重要工具,尤其是随着"互联网+"时代的到来,计算机的作用更加普遍。在"互联网+"时代,中职专业教学模式也必须改革与创新,探索运用信息化教学模式,以促进教学水平的提升。本文将通过分析信息化教学的基本内容与特点,对当前中职学校专业教学现状进行分析,探索"互联网+"时代背景下信息化手段在中职学校专业课堂中的应用。     

信息化背景下的汽车维修技术研究

本文主要围绕信息化背景下的汽车维修技术展开分析和论述。首先介绍了信息化技术对汽车维修技术的影响和作用,然后分析了当前汽车维修技术发展过程中存在的问题,最后提出促进汽车维修技术发展的有效举措。     

信息化手段在冶金技术专业课堂教学中的运用

传统冶金技术专业课堂在教学过程中有不可避免的局限性,包括理论与实践无法结合,教学方式单一以及知识体系和信息资源相对滞后。信息化时代的到来为我们提供了不可多得的机遇。信息化手段在教学中的运用可突破传统教学的瓶颈,具体改革的方式是运用信息化手段进行冶金技术专业课堂教学,包括理论的合理延续、动画视频和现场视频、仿真实训、虚拟现实技术、教学平台的建立等。     

关于校园信息化建设中计算机网络的有效运用分析

在校园信息化建设过程中,必须以计算机技术为基础,以网络技术为核心,使校园网络充分应用于高校科研、教学及生活和日常管理等工作中,从而对相关信息进行收集、存储、采集、分析甚至加工、处理等,以此使信息化时代的校园网络能够满足师生不同的应用需求。本文正是在此背景下,通过对校园信息化建设过程中,计算机网络技术的有效运用情况进行分析论述,以此提升信息时代背景下,高校校园信息化建设水平。     

《信息化管理与运作》课程的教学探索

《信息化管理与运作》是高职高专计算机信息管理专业的一门专业课程。本文阐述了该课程的地位与作用，分析了教学中存在的问题，并结合实际教学体会，对课程教学作了有益的探索。     

信息化技术应用于高职体育课程教学的路径研究

为提高高职体育课程教学效率,首先分析信息化技术应用于高职体育课程教学的必要性,然后从教学资源单一、教学方法单调、教学手段陈旧、缺乏吸引力、教学评价单一等方面分析高职现有体育课程教学存在的问题,然后通过创设基础环境、更新教学方法、完善教学评价方式论述信息化技术应用于高职体育课程教学的路径具体研究。     

浅谈信息化技术在初中音乐课堂中的应用

信息技术发展速度的不断加快促使其在各个领域的应用中取得了较为显著的成效,尤其是在初中音乐教学中的应用可谓是起到推波助澜的功效,不仅能够满足学生学习的需求,而且能够辅助教师更好的完成教学活动,进一步推动初中音乐教育能够取得可喜的教学效果。本文中主要阐述了初中音乐课堂教学中应用信息化技术的具体实施过程,以提升音乐教学的整体质量。     

关于中小学教学管理信息化建设的探讨

当前社会计算机、互联网技术发展极其迅速,信息化是大势所趋。随着教学改革的不断深入和网络的突飞猛进,建立信息化的教学管理系统是必然选择。通过分析目前中小学校教学管理信息化建设中存在的问题,从推广与教学相关的网站与电子邮件的应用,开发教学管理信息系统、配齐硬件设备,提升学校教学管理人员的专业化素养三方面提出建设中小学教学管理信息化的对策。     

我国学前教育信息化建设与应用研究现状

学前教育是教育行业中的启蒙阶段,也是非常重要的一个时期,在现代化的二十一世纪中,学前教育已经引入了很多先进的信息化技术,无论是多媒体教学设备还是计算机、信息化课件教学等都已经备受人们的重视。本文笔者将会针对我国学前教育信息化建设与应用的主要内容进行简单的分析,并对当前我国学前教育信息化建设与应用现状等内容进行阐述。