核心期刊与普通高校学报

核心期刊是评价学术论文质量的重要参考而不是论文评价标准,基于这一认识,普通高校学报应立足于自己的特色,与科研管理部门联系,共同制定出适合本校的论文评价标准,同时加强对核心期刊的宣传,引导作者理性投稿。     

核心期刊与民族学院学报特色

核心期刊是刊载某一学科有关的信息较多，且水平较高，能够反映该学科最新成果和前沿动态的期刊。作为中国少数民族语言类核心期刊的西南民族学院文科学报，只有继续保持其民族特色，才能在核心期刊表中继续占有一席之地     

也谈核心期刊与高校学报的改革方向

如何改革现行的高校学报办刊模式 ,就目前学界的观点来说 ,大都倾向于联合办刊、专业化改革 ,而主张联合办刊、专业化改革的一个很重要的理由就是实行专业化办刊模式之后 ,学报容易进入核心期刊。事实上 ,高校学报改革的目的在于在建立优胜劣汰机制的基础上优化学报的地域布局和层次结构 ,实现高校学报“从以规模数量为主向以优质高效为主”的阶段性转移 ,以更好地使高校学报为社会主义两个文明建设服务 ,更好地为教学科研服务 ,更好地扶植学术新人。而进入核心期刊只是目前达到上述目的的一种途径和手段 ,它远不是主要手段 ,更不是目的。将进入核心期刊作为学报改革的目标是不适当的 ,是对学报改革目的表面化和简单化的理解。同时 ,就已经出版的三版《中文核心期刊要目总览》来说 ,还存在着颇多不严谨之处 ,甚至连基本常识之类的错误都避免不了 ,自然也就不值得我们奉为“圭臬”。“核心期刊”的研制过程与优秀期刊的评比过程之间存在着不小差距 ,把进入“核心期刊”作为高校学报专业化改革的目的是缺乏说服力的 ,也不利于学报事业的健康发展。     

河南省高校学报入选核心期刊的情况分析

对我国现阶段的6种核心期刊表进行了概述,并对河南省高校学报入选6种核心期刊表的情况进行了统计。结果表明:河南省高校学报共有20种入选各类核心期刊表,占河南省高校学报总数的25%。河南省高校学报的整体学术质量与全国平均水平相当,学术质量还待于进一步提高;河南省高校学报的发展应走专业特色之路。     

核心期刊现象透视

由核心期刊而引发的所谓"核心期刊"现象,其主要问题并不在于核心期刊本身,而在于期刊评价标准的缺失、学术论文评价的简单化以及对核心期刊功能的异化、泛化。应将政治标准、编辑标准、出版标准作为遴选指标进行定量与定性考察,从而制定出严格意义上的学术期刊评定标准和学术论文评价体系。     

《电子科技大学学报》进入Ei核心期刊源

接美国工程信息公司(Ei)中国信息部通知,Ei从2008年开始已接受《电子科技大学学报》为其核心刊源,即《电子科技大学学报》被Ei Compendex数据库收录。这标志着《电子     

钱荣贵著《“核心期刊”与期刊评价》出版

南通大学学报(社会科学版)执行副主编钱荣贵先生撰著的《“核心期刊”与期刊评价》一书最近由中国传媒大学出版社出版。该书对当前学界、刊界普遍关注的“核心期刊”问题作了深入系统的研究,力求廓清“核心期刊”衍生的重重迷雾,走出误区。全书25万字,凡3编12章。“解读编”从梳理国外“核心期刊”的理论源流入手,全程追述这一理论在我国30年来的传播轨迹,重点评介目前我国六大“核心期刊”(“来源期刊”)遴选体系。“批判编”重在针砭“核心期刊”引发的诸多负面效应,探求问题症结,提出破解思路。“重构编”着力构建我国两类学术期刊的综合…     

“核心期刊”辨正和“核心期刊”异化的揭示——读评钱荣贵著《“核心期刊”与期刊评价》

在中国学术界、高教界、编辑出版界,很多人正被“核心期刊”牵着鼻子走。只要你是上述各界的一分子,你就得考虑、思想:我今年或近几年有没有在“核心期刊”上发表过论文?如果有,有没有达到晋升职称的规定指标?我编辑出版的刊物有没有进入“核心期刊”的行列?如果没有,下一步我该怎么办?总之,“核心期刊”的幽灵在游荡是一个不争的事实。这就有必要对“核心期刊”现象加以研究,对“核心期刊”的功能给以恰当评估。钱荣贵的《“核心期刊”与期刊评价》(中国传媒大学出版社2006年4月出版)以其对“核心期刊”的辨正和对“核心期刊”异化的揭示,…     

从“核心期刊”看学术期刊的规范化管理——钱荣贵著《“核心期刊”与期刊评价》读后

"核心期刊"概念漂洋过海传入我国,已风风雨雨30余载,既推动了我国期刊理论建设和学术发展,又在学术与期刊评价等方面滋生出诸多负面效应。钱荣贵先生《"核心期刊"与期刊评价》一书的出版,是校准"核心期刊"理论的重要成果,也是端正对"核心期刊"认识的心血之作,具有很强的理论建设和现实警示意义,有助于客观认识和正确对待"核心期刊"的作用,推动学术事业的繁荣和良性发展。     

"核心期刊":一个外来"文"种入侵、异化为害的典型事例——《"核心期刊"与期刊评价》读后

“核心期刊”的理论与实践均是外来“文”种入侵中国后发展、异化的产物。它所依据的“载文量”与“被引率”两大量化指标只不过具有文献计量学上的意义,并不反映期刊和期刊上所载文献(论文)的质量与水平,充其量只反映了某一专业、某一专题文献较为集中地分布于一些期刊上而已。这两项指标甚至连文献(论文)的好、坏、对、错都未能区分,所以它根本不能作为评刊、评文、评学、评人的质量或水平标准。     

从《所谓教授》看院校知识群体生存现状

史生荣的新作<所谓教授>以一群院校知识分子日常生活作铺垫,透过他们头上职称、职务的光环,真实地再现了他们的生存本质.而何秋思则是传统教育体制下群体无意识中不同凡响的另类.<所谓教授>以同一舞台的多种角色,让读者敏感地意识到高校行政管理体制中难以避免的隐性腐败.它从一个较深的层面勾勒出在市场经济改革大潮中高校管理体制的弊端,进而唤醒人们对当前教育制度改革的追问.     

论"学者办刊"对学术期刊质量的影响

在传媒技术和手段日益发达、媒体越来越受到公众关注的今天,编辑及其编辑工作也显得更加重要,尤其在我国期刊市场竞争日趋激烈的情况下,学术期刊要在竞争中做大做强,质量是其生命线,也是办刊者要研究的永恒主题.学术期刊的质量在于其刊文的学术性,并在很大程度上取决于编辑队伍的素质和敬业精神,因此,努力提高编辑人员的学术水平,走"学者办刊"之路,是学术期刊得以持续发展的有效途径.     

从“核心”到“学术”的回归:学术期刊发展的思考

该文通过对学术期刊"本位"的考量,指出"核心期刊"理论在我国出现了严重的异化,扰乱了学术秩序,限制了学术的健康发展。在当前学术评价体系下,如何从"核心"回归学术,是学术期刊发展面临的重要课题,作者对此作了深入思考。     

构建学术批评平台,有利学术在争鸣中发展——《汕头大学学报》“学术批评与争鸣”专栏述评

从学术发展的角度论述构建学术批评与争鸣平台对促进学术发展的重大作用。概述《汕头大学学报》"学术批评与争鸣"栏目创办的理念。分学科简要评述该栏目创办五年来在美学、文艺学、古典文学、现代文学、语言学、历史学、哲学、法学等各学术领域争鸣文章和争鸣问题的概况。作为一个地方性大学学报能有这样的学术视野、学术敏锐和学术胸怀,来构建这样一个学术批评与争鸣的平台,是难能可贵的,对于促进我国的学术发展是有颇大贡献的。     

地方学术期刊"精"字诀办刊方略

地方学术期刊存在的"全、散、小、弱"问题已成为固习,作为学术期刊中的弱势群体,如何在新媒体融合的语境下突围,可以从精确策划、精准发力、精细耕耘等三方面来加强工作,称之为"精"字诀办刊方略.通过这三个方面的工作来改变地方学术期刊的固习是有效的,同时结合新媒体融合工作方式的特点,对以上几方面工作进行论述.     

高校学报发展的探究

高校学报作为先进文化建设的重要阵地,不仅担负着繁荣发展科学技术文化的重任,还要为提高全民族的思想道德素质和科学文化素质作出积极的贡献.本文在分析了高校学报现状的基础上,针对现阶段由于科学引文索引、核心期刊、市场经济等所带来的种种冲击,探讨了高校学报发展之路,提出了组建高校学报集团、专业化办刊的设想,以期高校学报屹立于世界期刊之前列.     

关于高校学报与学术道德建设的几点思考

当前的学术环境发生了很大的变化,高校学报自身也时有学术失范现象发生。在学术道德建设中,高校学报应该发挥作用,匡正学术功能定位,并采取积极措施遏制学术不端行为。     

运用微博传播学术期刊信息的优势探析

新媒体时代,运用微博传播学术期刊信息优势明显,它对学术期刊数字化转型将起着先行的探索者作用。尽管微博在传播学术期刊信息方面会有不足,但随着微博管理和技术的成熟,它的不足将会得到有效改善。因此,运用微博传播学术期刊信息将是一个明智的选择。     

学术期刊面对市场化呼声的路径选择

在近十多年以来,学界和相关管理部门公开发表的许多文章及讲话,认为我国学术期刊要“做大做强”,只能向欧美发达国家学习,要实行全面的市场化及国际化。但是仔细分析期刊市场与结构,可以发现这些呼声与建议所依据的论据并不充分,论证并不严密,不同类型的期刊,其实应选择不同的发展路径。多数的人文社科期刊和部分科技期刊,其实并不适宜走完全的市场化路径,采取一定措施保障其生存发展更为适宜。部分学术期刊,可以根据自身条件,调整办刊模式,与绝大多数的大众期刊一样,勇敢尝试走向“市场化”道路。