伟大建党精神融入高校思政教育：价值与实践

伟大建党精神蕴含着丰富的红色文化资源,具有浓厚的政治性、思想性及资政育人的功能,是高校思政教育的思想源泉和资源宝库。伟大建党精神有机融入高校思政教育,对高校思政教育成效的提升、教育内容的丰富、教学效果的提高具有重要的现实意义。积极探索伟大建党精神融入高校思政教育的实现路径,建立"教学融入、课程融入、实践融入、文化融入"四位一体的融入模式,把伟大建党精神蕴含的红色资源以潜移默化的形式融入高校思政教育全过程,能够增强大学生信仰教育、理想信念教育、党史教育的实际效果,达到对党和社会制度在政治、思想和情感上的统一认同。     

红色文化融入高校思想政治教育的问题与对策

红色文化蕴含着丰富的革命精神和厚重的历史文化内涵,对高校思想政治工作的开展有着巨大的推动力。目前,红色文化在融入高校思想政治教育的过程中还存在学生认同感不足、教育方式单一和缺乏实践教育等问题。针对这些问题,高校应设立专题课,发挥网络教育优势,开展红色教育实践,以提升红色文化融入高校思想政治教育的质量与力度,使红色文化真正融入新时代大学生的头脑与血液之中。     

东北抗联精神融入高校思政教育的现实路径

东北抗联精神具有坚不可摧的理想信念、矢志不渝的爱国主义精神、百折不挠的艰苦奋斗精神、前赴后继的英勇战斗精神、休戚与共的国际主义精神等丰富内涵,将东北抗联精神与高校思想政治教育相结合具有很高的教育价值以及深刻的意义。探索将东北抗联精神融入高校思想政治教育的实现路径,利用东北抗联红色文化资源,创新教学方法,将东北抗联精神融入思想政治理论课课堂教学,开展主题教育活动,推动东北抗联精神融入学生社会实践活动,充分发挥东北抗联精神在高校思想政治教育中的价值。     

红色文化融入海南高校大学生思想政治教育的调查报告

本文基于红色文化融入海南高校大学生思想政治教育的调查问卷,经过科学统计和分析,深入探讨了红色文化融入海南高校大学生思想政治教育的现状和途径,充分挖掘红色革命精神的内在价值,以期在大学生思想政治教育中真正发挥实效。     

新时代红色文化融入高校思想政治教育的问题研究

红色文化蕴含着革命精神和历史内涵,以此融入高校思想政治教育对大学生的成长成才具有重大意义.当前红色文化在融入高校思想政治教育中存在许多问题,面对大学生的认同感不足、教育方式单一且缺乏灵活性、校园红色文化活动少缺乏感染力等一系列问题.针对这些问题,高校应有合理举措使红色文化真正能够融入新时代大学生的血液之中.     

戏曲文化融入大学生思政教育的价值与路径

戏曲文化是中华文化的重要部分,优秀戏曲文化中蕴藏着心系天下的爱国主义精神、贵和尚中的价值理念、止于至善的崇高追求。充分挖掘传统戏曲文化与思想政治教育的契合点,转化思想政治教育方式,既有利于实现戏曲文化的传承与发展,弘扬追求真善美的优良品德;又有利于大学生了解传统戏曲文化的精髓,提升高校思想政治教育效果。为此,需要从开展戏曲文化实践活动、创新教育方法,拓宽戏曲文化传播途径、加强教育者队伍建设等方面,实现戏曲文化有效融入大学生思想政治教育。     

新时代五四精神在高校思想政治教育中的运用

弘扬以"爱国、进步、民主、科学"为基本内容的五四精神,是新时代高校思想政治教育的一个重要内容。将科学的五四精神与课程理论教学、社会实践活动、网络信息结合融入高校思想政治教育中,激活高校思想政治教育的生命力,培养青年学生的爱国主义与民族主义精神、社会责任与担当,并树立正确的三观,承担国家富强、民族振兴应有的责任。     

论新时代我国民族高校的思想政治教育工作

民族高校大学生的思想政治教育工作,既要有普通高校思想政治教育工作的共性内容,也要有针对民族大学生教育的特殊内容,以保证思想政治教育工作的针对性和有效性。在全国高校思想政治工作会议精神的指导下,我国民族高校的思想政治教育工作应该从突出民族高校思想政治教育特色、把思想政治教育工作贯穿教育教学全过程、提升思想政治教育的亲和力和针对性、提升民族高校教师的思想政治素养四个方面探求改革路径。     

井冈山精神融入高校思想政治教育工作探析

本文从新时期高校弘扬井冈山精神的重要意义;井冈山精神融入高校思想政治教育的重要作用;井冈山精神融入高校思想政治教育的方法和途径等方面进行了探析。     

中华优秀传统文化融入大学生思想政治教育研究

中华传统文化中蕴含着众多优秀的思想品格和道德规范,是当代大学生思想政治教育的宝贵资源。将中华优秀传统文化融入大学生思想政治教育,不仅能提升大学生的思想道德素质和人文素质,还能增强大学生思想政治教育的感染力和渗透力,促进大学生培育和践行社会主义核心价值观。目前,中华优秀传统文化融入大学生思想政治教育中面临主体认识不足、内容结合不够、运用形式单一、文化氛围欠缺等诸多困境。本文从改进课堂教学、丰富教育内容、优化校园网络和建设校园文化等方面积极探索路径,旨在突破困境,促进中华优秀传统文化融入大学生思想政治教育。     

新媒体环境下高校思想政治教育路径探析

现代信息技术的高速发展,带来了更加开放的高校思想政治教育环境,丰富了高校思想政治教育内容方式,使高校思想政治教育对象的参与性更加凸显,同时也使高校思想政治教育面临一定挑战。面对机遇和挑战,高校需要从加强舆论引导、营造良好校园网络文化环境、加强网络阵地建设、创新教育内容和方法、培养良好的媒体素养、提升教育管理水平等方面强化思想政治教育。     

群众路线视阈下大学生就业思想政治教育工作研究

大学生就业难是高校面临的重大问题,除了社会和经济因素等导致大学生就业难的客观因素外,还有大学生本身的主观因素。群众路线是高校就业思想政治教育的应有内容,在群众路线视阈下,高校应进一步树立群众路线思想和意识在就业思想政治教育工作中的指南针地位,多方面、多维度的把群众路线教育融入高校就业思想政治教育中,提升毕业生就业竞争力。     

将文化自信融入大学生思想政治教育的路径探析

文化是一个国家和民族的灵魂,而思想政治教育是影响大学生思想态度与价值观的重要方式,那么将文化自信融入大学生思想政治教育,对新时代大学生文化意识与价值观念的形成具有重要作用。"文化自信"与大学生思想政治教育具有内在联系,在大学生极易受到外来文化影响的情况下,将"文化自信"融入大学生思政教育中,可以有效提升高校思政教育的效果,培养全面发展的符合社会需要的社会主义新青年。     

大学思政教育中传统文化的有效渗透研究

中华传统文化历经数千年的发展,是古代人智慧的结晶和宝贵的财富,是炎黄子孙生生不息的精神支撑。中华传统文化蕴含丰富的思想政治教育资源,充分发挥传统文化的教育功能,将其融入大学生思想政治教育中,为高校思想政治教育服务,提高思政教育的效果,在借鉴先人经验的基础上,促进大学思想政治教育的健康发展。     

礼乐文化的核心精神在思想政治教育中的价值及实现

礼乐文化是中国传统文化的核心价值,其文化内核培育了中国人的仁爱精神、和合精神与社会秩序。挖掘礼乐文化中的合理因素,有助于提升学生的思想政治素养和道德品质,美化思想政治教育过程,丰富思想政治教育内容。因此,探讨礼乐文化在思想政治教育中的价值实现,对于改进和加强当前我国思想政治教育建设,具有重要意义。     

校园文化视域中思政教育感染力的提升路径

增强高校思想政治教育感染力是提升高校思想政治教育有效性的关键举措,也是提升高校思想政治教育认同度、亲和力、落实高校立德树人根本任务的意义所在。校园文化作为一种特殊的文化,与高校思政教育有着内在联系,而当前校园文化视域中高校思政教育感染力缺失问题主要体现在主体存在缺位、内容缺乏创新等方面,从增强校园文化建设主体的参与度、增强校园内容的时代性、注重校园文化载体的渗透性等方面出发能有效提升思政教育的感染力。     

试论高校思想政治教育中的文化性体现

大力加强大学文化建设,提升文化在全面育人中的地位,对于形成良好的思想政治教育文化生态、构建文化育人长效机制、促进高校思想政治教育工作的健康发展具有基础性战略意义。高校思想政治教育中的文化性体现,在大学生培养过程中同样具有举足轻重的地位。作为以解决人的思想和精神为本质的思想政治教育应该具有属于自己的文化基础,并在实践中充分体现和完善发展其文化属性,以便能够在提高人的思想观念、精神素质,培养健康的人格和良好的文化心态中发挥作用。     

优秀传统文化融入高校思想政治教育研究

在高校思想政治教育中,如何将优秀传统文化融入其中,以实现以文育人,缓解我国高校思政教育政治性与文化性不平衡的现状,进而促使高校思政教育的实效性得到提升,是当前思政教育领域研究的重要课题。首先围绕优秀传统文化的思政教育价值进行分析,然后就传统文化融入思政教育的困境进行分析,最后就优秀传统文化融入思政教育的途径进行探讨。     

上海优秀地域文化融入沪高校思政教育途径探索

作为中华优秀传统文化重要分支的上海优秀地域文化与沪上高校思想政治教育的深度融合,是新时期、新形势下争取优秀思想文化当代传承和高校德育工作有效改进双赢局面的基础所在。设计、建设、完善相关课程体系是上海优秀地域文化融入沪上高校思想政治教育的主要途径,这一课程体系应涵括五方面的内容:一、设置与上海优秀地域文化相关的课程,通过爱国专题、江南专题、都市专题等课程内容的安排和多种教学手段的综合运用有目的地实施思想政治教育;二、在讲授"两课"等思想政治类课程时,从思想资源和理论依据的角度摄入鲜活、生动的上海地域文化事象;三、在其他相关的文化类课程中,隐性嵌入以上海优秀地域文化传承为中心的思想政治教育;四、重视优质课程建设;五、注重教师队伍建设。此外,实现沪上高校思想政治教育的文化融入,还须辅以相关课外活动的组织和海派校园环境的营造。     

历史文化融入高校思想政治教育对策新探

历史文化融入高校思想政治教育对大学生的发展具有重要的促进作用.本文通过问卷调查法并结合教育教学经历,发现大学生对历史文化了解程度不够,历史文化与大学生实践之间距离大,大学教师思政育人方法单一,思政内容枯燥与本土结合度低等问题.为此,需要通过不同渠道加强宣传促进大学生对历史文化的了解,亲身实践缩短历史文化和大学生之间的距离,丰富思政教育渠道激发大学生兴趣,结合本地文化丰富思政内容,以便历史文化融入高校思想政治教育,培养出优秀的大学生.