新形势下高校辅导员心理压力及其调适——以浙江师范大学辅导员调查为例

高校辅导员的心理健康关系着高等教育和高等学校的发展,社会、高校及辅导员本身必须引起足够的重视.本文通过调查辅导员的心理压力现状,分析了影响心理压力的多方面因素,并认为适当的心理压力有积极作用,但过度的心理压力会引起消极反应,最后提出应从社会、学校和个人层面进行压力调适.     

宁夏大学国防生心理压力及应对方式研究

为了解宁夏大学国防生心理压力、压力应对方式及两者之间的关系,本文采用高校国防生心理压力问卷和压力应对方式问卷对宁夏大学191名国防生进行调查,分析其心理压力及压力应对方式的状况。结果显示:宁夏大学国防生心理压力在年级、生源地、是否独生子女及是否学员干部等变量上存在不同程度的差异;宁夏大学国防生心理压力与压力应对方式存在一定程度的相关,压力应对方式各因子对心理压力各因子有着不同程度的预测力。     

四川高校教职工心理压力现状的调查研究

目的:了解四川省高校教职工心理压力现状。调查对象:四川7所高校682名教职工的心理压力情况。调查结果:1)感受到中重度心理压力的教职工占75.9%,感到压力对自己目前的生活产生了中重度影响的教职工占63.7%,仅有35.3%的教职工应对压力的方式是基本有效的;2)教职工的压力源主要来自工作方面,压力源对30~45岁的中等资历教职工群体,离婚、再婚等特殊困难教职工群体的影响程度较大;3)部分教职工的压力认知还存在偏差,多数教职工的压力应对方式还不够完善。学校可通过针对不同群体的心理压力实际情况相应改善政策、普及心理压力知识、构建组织文化等途径来缓解教职工的心理压力。     

大学生心理压力及应对方式调查研究

对重庆市7所高校的1500名大学生的心理压力及应对方式进行了调查研究,结果表明:许多大学生正承受着包括学业、就业、人际交往、恋爱和经济问题等方面的压力,大学生在面临心理压力时采取的应对方式以积极心理调节机制为主.     

大学生心理压力及应对方式调查研究

对重庆市7所高校的1500名大学生的心理压力及应对方式进行了调查研究,结果表明:许多大学生正承受着包括学业、就业、人际交往、恋爱和经济问题等方面的压力,大学生在面临心理压力时采取的应对方式以积极心理调节机制为主.     

浅谈高校青年干部应具备的工作态度

高校青年干部是当前高校管理工作的主要群体 ,他们的工作态度端正与否 ,直接关系到高校的改革与发展。针对高校青年干部工作态度上的误区 ,提出了四条基本要求和四种关系的处理。     

南京工程学院大四学生压力管理研究

本研究植根于国内外学者的压力研究理论,从组织行为学的视角,从压力、压力源、压力反应、压力应对和压力管理角度,对南京工程学院大四学生压力现状进行研究。研究发现就业压力成为主要压力、压力感存在差异性、压力表现为心理压力为主;并对产生的现状进行归因分析,采取实证研究与理论研究相结合的办法,提出从支持层面、实践层面和技术层面来缓解大四学生压力管理。     

青年干部要提升“服务”理念

随着地方各级领导班子换届,一大批高学历、年轻的优秀干部纷纷走马上任,引起社会各界的高度关注。干部知识化、年轻化无可非议,但青年干部资历浅、经历少,忽视"内功"修炼,缺乏严格的党内生活锻炼和重大政治风浪考验。青年干部是我们党和国家干部的重要接班人,培养和保护好青年干部,促进他们健康成长,必须积极引导青年干部提升"服务"理念,使他们成为高尚的人,成为挺起国家和民族脊梁的人。     

论高校教师心理压力的成因及应对策略

市场经济时期竞争的加剧,给高等教育事业的创新发展带来了机遇,高校内外部环境的变化以及高校教师职业的特殊性,使得教师无论在教学、科研以及身心等方面都产生了较大的心理压力,这些压力具有一定的负面效应,因此,缓解教师的心理压力需要积极地寻找造成压力的原因,比如科研压力、社会压力、人际关系压力等都是影响教师心理健康的要素。具体的应对措施则需要学校、教师、社会三方面树立科学的教育发展观,建构科学的教育体制和机制,尤其是要营造和谐的教育氛围,才能从根本上解决问题。     

促进高校青年管理干部职业发展与成长的思考

青年干部是高校管理队伍中的重要力量,这支队伍的稳定和成长对高校的发展起着不可忽视的重要作用。针对高校青年干部的特点,加强理论培养,实践锻炼,知识学习和制度保障对其职业发展与成长成才都至关重要。     

浅谈高校学生干部心理问题及心理辅导要点

学生干部是高校学生中的佼佼者，但是他们也存在一些心理问题，主要表现在学习压力大、人际关系敏感、角色冲突和过于在意他人评价等方面。高校心理咨询师要帮助他们缓解学习压力，教会他们建立良好人际关系的方法，使他们解决角色冲突，协助他们重建自我概念与经验的和谐。针对他们人格上有追求完美的倾向，可以运用认知行为疗法和求助者中心疗法，会取得良好的效果。     

新时期高校学生干部群体发展现状与培养对策——以湖南高校为例

高校学生干部是大学生中综合素质相对较高的骨干群体。调查发现,高校学生干部这一群体发展状况总体是好的,但同时存在理论水平不高、看重个人的发展、心理压力普遍较大等问题。当前,高校应进一步贯彻落实科学发展观,加强对学生干部的理论指导、价值引导和心理疏导,强化学生干部的精英意识,促进学生干部群体的全面发展。     

钢材加工配送中心ERP系统中原料分配模型设计与实现

针对钢材加工配送中心ERP系统中如何通过一个直观的方式去提示企业用户合理安排原材料加工,从而提高原材料的利用率的问题,结合钢材加工配送中心的企业特点,提出了原料分配模型设计并且以图形化显示的方法;同时阐述了这一模型设计原理、关键点和实现过程.     

加强当代中青年干部的理想信念教育

在当前抓紧抓好中青年干部培养的过程中,要充分估计国内外形势对中青年干部的思想影响,从而认识到加强中青年干部理想信念教育的紧迫性和重大意义,采取有力措施,解决中青年干部的理想信念问题.     

邓小平理论与青年干部的成长

文章论述了邓小平关于青年干部的培养与选拔理论.强调青年干部的健康成长,一靠各级党组织的培养,二靠青年干部自身的努力;其中自身的努力是内因,党组织的培养是外因,青年干部提高自身的素质,是青年干部健康成长的关健.     

互联网对青年干部成长的影响及其对策

日益兴盛发达的互联网对于我国的青年干部教育工作产生了重要影响,其积极影响体现在：互联网实现了培训手段的多元化;有助于青年干部增长见闻,了解现实社会;有利于监督、约束各级青年干部。但是互联网对于青年干部教育也存在着不容忽视的消极影响：互联网上的无中心主义、多元思潮在消解着青年干部的凝聚力、向心力;过多的网络负面消息会动摇青年干部的社会主义信念;网上反动、迷信、色情、腐朽内容会毒害青年干部。为了扬长避短,克服互联网的不利影响,我们需要采取以下措施：开展网络法制建设;对青年干部开展媒介素养教育;建立健全官方网站,传播主流声音。     

论新世纪高校年轻干部内在素质的培养

从关系 2 1世纪党和国家兴衰存亡及高等教育的发展战略高度 ,论述了加强高校年轻干部综合素质培养的必要性和紧迫性 ,分析了制约高校年轻干部发展的内在因素 ,提出了加强其素质修养的若干对策。     

环境匹配模式下的高校青年教师心理压力研究简

随着当今社会的快速发展,竞争的日趋激烈,人力资源的管理效益问题日显重要,许多行业开始将环境匹配这一模式应用到了人力资源的管理调配中,以达到进一步优化人力资源配置的目的。这一模式在许多高校的教育中也逐步得以应用,有效提升了高校教育师资的调配效率,但这在一定程度上也加大了高校教师尤其是高校青年教师的心理压力。高校青年教师中,有75％患中度心理压力,4．6％患深度心理压力。环境匹配模式引入教育教学管理,有缓解青年教师心理压力一面,也有增强青年教师心理压力一面,对此,一方面,青年教师应努力改进教学方式,调适教学与管理维度;另一方面就是充分有效理解利用环境匹配模式有利一面,从而缓解青年教师心理压力。     

论当前干部职业道德建设的传承与发扬

当前干部道德建设有一个传承与发扬的问题。在"天翻地覆慨而慷"的革命年代,毛泽东等我党第一代领导集体以其杰出的才智和崇高的品德,率领和感召了千百万革命干部,熔铸成干部的理想人格和道德楷模。社会主义现代化建设的今天,如何学习传承第一代领导集体的优秀品质,结合当前抗震救灾的实践,提炼干部职业道德和干部人格修养;用以哺育和武装今天的千百万年轻干部,战胜拜金主义、享乐主义、极端利己主义的挑战和腐化堕落、官僚主义的侵蚀,无疑是十分必要的。     

村干部调查：透视村委会实施职能的基本情况与存在问题——来自湖北的经验与启示

村干部依法实施各项职能是落实国家方针政策的重要方式。湖北省的调查数据显示,尽管村干部在性别构成上未能实现男女平等,年龄分布上没有达到年轻化的要求,而且学历水平也不算高,但这些都暂时没有对当地村民自治的推进构成实质性障碍,也不影响村干部开展各项工作。然而,村干部对自身职能的认知途径、方式存在较大差异,对职能内容的理解也各有不同,这必将对法定职能的兑现不利。通过对职能实施过程考察可知,当前村干部任务重、工作时间长、难点多。因此,今后应进一步提高村干部的待遇,《村组法》中关于村干部不能脱产的规定需要修改,同时,还应对涉及村委会职能规定的各类立法进行梳理、完善。