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略论高职教育面临的新形势及发展对策 总被引:1,自引:0,他引:1
何云峰 《山西高等学校社会科学学报》2005,17(1):100-102
高职教育作为我国高等教育的重要组成部分 ,在国民经济和社会发展中发挥着日益重要的作用。研究高职教育面临的新形势和存在的宏观社会环境及办学中的具体问题 ,并提出具体的发展对策 ,对高职教育的健康发展有着重要而深远的现实意义 相似文献
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为了提高江苏省南通地区高职院校开展心理健康教育工作的水平,缩小与国内兄弟院校在心理健康教育工作中的差距,作者对江苏南通地区高职院校开展心理健康教育工作的现状进行了调查。本文揭示了南通市高职院校开展心理健康教育工作的现状和问题,并提出了相应对策和建议。 相似文献
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近十年我国高职教育考试改革研究综述 总被引:2,自引:0,他引:2
考试是教学过程中的重要环节。考试改革与高校人才的培养以及教育改革的成败有着密不可分的关系。本文从高职教育考试改革的必要性、考试改革理论探索与实践、考试改革评估与反馈等几个方面对近十年发表的论文进行综述。 相似文献
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在社会主义市场经济的背景下,高职教育的"产品"—高职毕业生无疑是一种"消费品",高职院校必须围绕提高"产品"质量深化改革。 相似文献
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蔡丽 《重庆邮电大学学报(社会科学版)》2004,(Z1)
随着高等职业教育的蓬勃发展,特别是中国的"入世",作为高职高专的英语教学面临着新的契机.从考察高职高专英语教学的现状入手,分析了其存在的问题和原因,并提出了改进的若干对策. 相似文献
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孙永清 《高等函授学报(社会科学版)》2011,(11):7-8
在经济快速发展的今天,终身教育的理念已经深入人心,成人教育越来越受到重视。但是在成人教育不断发展、不断服务社会的过程中,暴露出了很多教育教学问题。本文重点分析影响高职成人教育质量的因素,并研究提高高职成人教育质量的对策,以提高高职成人教育质量,推动高职教育的改革与发展。 相似文献
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30年:江苏高等职业教育的改革与发展——三议打造“高职强省”问题 总被引:1,自引:0,他引:1
目前,省内外乃至国内外关于打造‘高职强省’的问题,还较为鲜见,而教育强省或高教强省或职教强省倒是屡屡出现。鉴于此,本文首次提出建设高等职业教育强省的概念和命题,具有一定的开拓创新意义,其目的在于强调正在异军突起、迅猛发展的高等职业教育在建设江苏教育强省中具有举足轻重和不可替代的战略性地位和基础性作用。高等职业教育作为我国教育体系的重要组成部分,反映了区域经济社会发展的需求。江苏堪称我国高等职业教育发展的一个缩影和典范,正在迅速崛起的以高职学院为主体的高校新生代,所形成的发展优势和创造的办学特色,有可能在全国独领风骚,成为冲刺教育强省的突破口,以推进高职强省为抓手,形成独具特色、颇具影响的江苏模式。透过改革开放30年来江苏高等职业教育的改革发展与取得的丰硕成果,可以见证中国高等职业教育的发展与壮大、路径与方向、品质与品牌。 相似文献
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试论高职思想政治教育现状及对策 总被引:4,自引:0,他引:4
2005年是对职业教育高度重视的一年,国务院总理温家宝在全国职业教育工作会议上发表重要讲话,他强调,社会劳动力就业需要加强技能培训,产业结构优化升级需要培养更多的高级技工,因此,需要大力发展职业教育。做好这项工作,对于把巨大的人口压力转化为人力资源优势,使我国经济建设切实转到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来,具有重大意义。接着江苏省在2006年初召开了职业教育工作会议,下发了《省政府关于大力发展职业教育的决定》,进一步落实和贯彻党中央的决定。我们在这全国全省高度重视发展职业教育的大背景下,不断研究高职院当前形势下学生的思想特点,分析和研究高职学生思想现状是我们开展工作的前提,与时俱进,更新观念,努力探索新形势下学生思想政治教育工作的新规律,从而提高高职院学生思想政治教育工作的针对性、实效性。 相似文献
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浙江教育发展的若干对策与建议 总被引:2,自引:0,他引:2
“十五”以来,浙江教育取得了历史性成就,但仍未能适应社会经济发展的需要。本文在分析现阶段我省教育事业面临问题的基础上,提出了新时期进一步发展浙江教育事业的若干对策,供政府有关部门决策参考。 相似文献
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用科学发展观指导医学教育改革和创新 总被引:4,自引:0,他引:4
刘学政 《辽宁医学院学报(社会科学版)》2005,3(4)
科学发展观为高等医学教育的改革和发展提供了全新的思路。以科学发展观为指导,根据医学教育事业的发展,按照国际医学教育标准,全方位推进医学教育的改革和创新,强化素质教育,构建新的教学体系、管理监控体系以及教学保障体系,对于提高医学教学质量,培养高层次医学人才,实现国际标准本土化,具有重要的意义。 相似文献
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用科学发展观指导高校德育改革与实践 总被引:1,自引:0,他引:1
徐继开 《山西高等学校社会科学学报》2005,17(8):99-101
新形势下,高等学校以科学发展观为指导,坚持育人为本,德育为先,全面提高大学生思想道德素质,促进德智体美全面发展,这是关系国家前途和命运的战略性任务。因此,要以科学理论为指导,更新德育理念,创新德育模式,拓展德育途径,增强德育的实效性,为经济社会和人的全面发展作出新贡献。 相似文献
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陈真 《佳木斯大学社会科学学报》2007,25(3):94-97
本文分析世界华文教育的演进历程、变革和发展趋势,从政治、经济、文化诸因素探讨影响中华文化传承与传播的根源,从国际竞争的战略高度提出发展华文教育的相关政策建议和途径,构建世界华文教育与汉语教学互动发展的运作体系,在国际化竞争中获得更多的教育资源和更大的发展空间。 相似文献
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陈宝瑜 《浙江树人大学学报》2006,6(B09):37-42
笔者认为,在发展高等教育和高等职业教育中,民办大学的视野既要关注计划内,也要关注计划外;既要促进宏观环境的改善,也要加深学校内部管理的改革;既要重视封闭校园的建设,也要充分吸纳社会上一切有利发展教育的资源。唯如此,民办教育才能获得科学发展、主动发展、持续发展。 相似文献
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自六所部属师范大学招收免费师范生以来,教师教育本土化趋势日益增强,具有区域特色的教师教育形式纷纷涌现,教师教育改革呈现区域突破的特质:幼儿教师培养"自成体系";地方院校免费师范生教育"相继崛起";农村地区教师发展"深受重视"。为推进整体教师教育改革与发展,应从以下四方面着手:高水平院校应承担幼师培训重任、在更多地方师范院校实行免费师范生制度、试行教师定向培养机制、实行教育实验区。 相似文献
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大学体育教学以其自身优势,对素质教育完成和发展起极重要的作用,成为实施素质教育的一个突破口。体育教师要树立起适应于现代教育的体育教学新观念,进行体育教学改革,改革体育教学形式和评价方法,发展体育经济。 相似文献
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目前,我国研究生教育缺乏激励机制,公共资源配置未得到合理优化,因此必须推行以研究生教育收费改革为核心的研究生培养机制改革。针对目前存在的问题,各高校应制定合理的研究生教育收费机制,引入收费市场调节机制,完善导师资助制,构建健全的研究生教育资助体系。 相似文献