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相似文献
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1.
职业生涯是指以人的潜能开发为基础,以工作内容的确定和变化、工作业绩的评价、工资待遇、职称、职务的变化为标志,以满足个人职业发展为目标的工作经历和内心体验的个人职业发展道路。一个人的事业究竟应向哪个方向发展,他的一生要稳定从事哪种职业类型,扮演何种职业角色,都应该事前做出设想和规划,这便是职业生涯规划。[第一段]  相似文献   

2.
职业生涯是指以人的潜能开发为基础,以工作内容的确定和变化、工作业绩的评价、工资待遇、职称、职务的变化为标志,以满足个人职业发展为目标的工作经历和内心体验的个人职业发展道路。一个人的事业究竟应向哪个方向发展,他的一生要稳定从事哪种职业类型,扮演何种职业角色,都应该事前做出设想和规划,这便是职业生涯规划。职业生涯管理包括个人职业生涯管理和组织职业生涯管理,本文定位于从组织的角度出发,探讨如何在组织层面的职业生涯管理中融入个体的需要。  相似文献   

3.
何炜杰  胡景  刘玉 《人才瞭望》2015,(2):223-224
大学生职业规划是职业生涯规划的重要阶段。在大学期间做好职业规划可以让大学生更好的实现人生的价值。但是当代大学生在职业规划中存在很多问题,影响了大学生的学习和就业。笔者通过对湖南工程学院学生的问卷调查的形式反应大学生职业生涯规划中存在的各种问题,并分析原因,在理论分析和实践调查的基础上提出解决方案,为当前大学生职业生涯规划提供一个参考依据。  相似文献   

4.
职业生涯规划已成为大学生的一个重要课题,它帮助大学生在了解自我的基础上确定自己的职业方向、目标,并制定相应的计划,避免就业的盲目性,为个人走向职业成功提供最有效率的途径。学校应在学生入学之初进行了职业生涯规划教育,但由于起步较晚,未能获得足够的资源和支持。本文试图通过对我国现阶段大学生职业现状的分析,阐明当前职业生涯规划教育中的缺失,及大力发展职业生涯规划的意义,进而从提高地位、提升素质、强化意识三个方面提出了大学生职业生涯规划的基本对策。  相似文献   

5.
员工的职业生涯发展阶段与组织的管理任务   总被引:1,自引:0,他引:1  
周文霞 《人才瞭望》2004,(10):12-13
职业生涯是指一个人一生在职业岗位上所度过的、与工作活动相关的连续经历。从个人的角度讲,职业生涯管理就是一个人对自己所要从事的职业、要选择的工作组织、在职业发展上要达到的高度等作出规划和设计,并为实现自己的职业目标而积累知识、开发技能的过程,它一般通过选择职业、选择工作组织、选择工作岗位、在工作中技能得到提高、职位得到晋升、才干得到发挥等来实现。  相似文献   

6.
职业生涯规划是指个人结合自身情况、眼前机遇和制约因素,为自己确立职业目标,选择职业发展路径,确定学习计划,为实现职业生涯目标而预先设计的系统工程,是对个人一生职业发展路径所作的探析和规划。而队伍人员流动性大、专业化职业化程度不高是当前高职院校辅导员队伍建设中普遍存在的问题,而这些其实很大程度上是源于辅导员没有根据自身特点制定出适合自己的职业发展规划,没有更好的明确自己的职业发展路径。因此,如何将职业生涯规划体系运用于高职辅导员队伍建设中?如何为高职辅导员职业生涯规划提供更广的发展空间,使其能更好的规划出一条适合自身发展的职业路径。  相似文献   

7.
职业生涯规划在高校的作用   总被引:7,自引:0,他引:7  
闫礼芝  汪卫 《人才开发》2003,(10):36-37
职业生涯,是指一个人一生中连续担负的工作职业和工作职务的发展道路。而一个人的事业究竟应该向哪个方向发展,可以通过制定一个生涯规划明确起来。所谓生涯规划,即一个人确定自己今后想要从事什么职业、什么组织工作、担任什么职务或职位,并且为达到这个目标而进行的必要的知识、能力等方面的不断提高而做出的规划。在高校中,由组织与个人共同制定一个符合教职工发展的生涯规划,使教职工明确  相似文献   

8.
大学毕业生就业压力前所未有,已然成为社会广为关注的话题,大学生的职业生涯规划的重要性逐渐显现.在严峻的就业形势下,高职院校需要创新职业生涯规划教育的思路,提升职业规划教育针对性和实效性.笔者主要研究高职大学生职业生涯规划教育的新思路,以期为高校大学生职业规划工作提供些参考.  相似文献   

9.
职业生涯是指一个人一生在职业岗位上所度过的、与工作活动相关的连续经历。从个人的角度讲,职业生涯管理就是一个人对自己所要从事的职业、要选择的工作组织、在职业发展上要达到的高度等作出规划和设计,并为实现自己的职业目标而积累知识、开发技能的过程,它一般通过选择职业、选择工作组织、选择工作岗位、在工作中技能得到提高、职位得到晋升、才干得到发挥等来实现。组织是个人职业生涯得以存在和发展的载体。所以,员工的职业发展不仅是个人的行为,也是组织的职责。从组织角度进行的职业生涯管理,应该找出员工职业生涯不同阶段的管理重点,帮助员工获得职业的成功,同时培养员工的忠诚和献身精神。  相似文献   

10.
新文科教育的兴起在大学生职业规划中引发了新的思考和挑战,且影响不断扩大,形成的多元化发展平台拓宽了学生就业认知和渠道选择。作为文科类大学生在新文科背景下寻求职业发展新方向,提高自身核心能力尤其关键。本文以文科类大学生为研究对象,对其现有的职业规划发展进行探索,与我国目前的文科类大学生职业发展现状进行对比,探究遇到的挑战、问题以及可供参考的实际建议,分析如何在新文科背景下使文科类大学生焕发新的生机,选择适合自己的职业道路,进而为我国文科类大学生职业规划发展提供一条可以参照的发展道路。  相似文献   

11.
现在,毕业生人数越来越多,就业形势越来越严峻。要想让学生能够顺利就业,必须要增强学生的就业竞争能力,使得他们的综合素质能胜任用人单位的需求。基于这样的社会背景,越来越多的高等学校、大学生开始重视起职业生涯规划,只有进行合理的规划,才能让自己的职业历程更加顺利,从而实现自身的社会价值。笔者就大学生职业生涯规划的重要性进行了分析,希望能对这方面的研究起到参考价值。  相似文献   

12.
随着素质教育与学生就业本身面对的问题逐渐深入到人们的视野,从个人成长兴趣出发结合学生的专业和自身性格特征,学校建立了专门针对学生的职业发展规划指导体系,衍生出学生职业规划理论、职业规划咨询、职业规划测评。希望借此引导学生树立良好的职业发展观,制定符合自身实际的职业发展计划,从而更加有的放矢的利用自己的学生时间。  相似文献   

13.
就业意向是个体在职业选择中表现出来的初步浅层的就业需要,是指根据个人的爱好和能力,对(自己)自身进行职业规划,明确自己想从事哪方面的工作,想去哪些单位,对单位有什么要求,对工作有什么要求,从而对自己未来所从事的职业和发展目标做出的想象和选择。  相似文献   

14.
开设职业生涯指导课程,可以更好地开展高职院校学生的就业指导工作,同时有助于大学生对自己的事业发展有一个更加清晰的认识,提高学生就业能力和创造能力。但目前仍存在人才培养方案与社会需求错位、教师专业指导能力不足等问题。对此,文中简要阐述职业生涯规划在高职院校学生就业指导工作中运用的必要性,分析职业生涯规划在高职院校学生就业指导工作中运用面临的困境,探究职业生涯规划在高职院校学生就业指导工作中的运用策略,旨在提供一些有益参考。  相似文献   

15.
曹安 《人才瞭望》2017,(2):216-217
医学定向生具有明显的自身特点,目前,医学定向生职业认知不足、职业规划意识淡薄、职业生涯规划教育缺乏针对性以及职业发展路径不清等问题突出,需要关口前移,合理定位,提高医学定向生职业规划教育的针对性,完善医学定向生职业发展的政策保障.  相似文献   

16.
职业生涯规划是为了帮助中职生选择职业、准备就业、获得职业、适应职业和转换职业。学校在中职生入学之初就必须加强职业生涯规划的教育,促使中职生在校学习期间不断地根据自我职业规划的内容加强素质培养,锻炼各种能力,为其毕业后的职业选择创造和准备条件。  相似文献   

17.
大学生成才的职业定向分析   总被引:5,自引:0,他引:5  
陈欣 《人才开发》2005,(1):36-38
随着我国经济的蓬勃发展,人才市场上大学生供求两旺。但是由于经济发展的不平衡,沿海发达地区提供的理想职位供不应求,就业形势严峻,而这也给立志成才的当代大学生提出了新的要求———只有进行良好的职业生涯规划,设计好阶段性的奋斗目标,不断前进和反馈总结,才能达到实现自我,成就人生的目的。职业定向是职业生涯规划的第一步,也是大学生成才之路上至关重要的一步。大学生的职业定向是指,大学生基于对过去自我的深思回顾和将来自我的设计展望,选择和确定自己的职业方向。职业定向是个人制定生涯目标、展现自我价值的前提,定向正确,未来成…  相似文献   

18.
王克明 《人才瞭望》2022,(22):65-67
<正>随着大学生毕业人数的逐渐增加,以及市场对人才需求的转变,很多大学生面临毕业即失业的问题,对大学生进行职业规划指导势在必行。基于此,本文主要对精准就业指导下大学生职业生涯规划指导方式进行研究。精准就业指导指的是根据学生专业特长、个性等为学生提供精准的就业指导。大学生作为社会经济可持续发展中的重要组成部分,在教育教学中,学校有必要开展职业生涯规划,通过职业生涯规划指导,让学生对行业发展有所了解,帮助学生树立发展目标,这样既可以提升学生的就业竞争力,  相似文献   

19.
郄艳丽 《人才瞭望》2017,(8):120-121
职业生涯规划起源于美国,最初应用于职业指导方面.发展到现在,由最初的职业指导扩展到人的生涯发展各方面,每个人都有自己的与众不同的生涯,而且生涯还是分阶段的,只有把握规划好每一阶段的发展任务,才能为下一个阶段做好准备.大学生正处于生涯发展的探索阶段,做好这个阶段的生涯规划教育与指导至关重要,影响个人一生的发展.笔者从大学生职业生涯规划的意义入手,并对如何开展生涯规划教育提出了相关建议.  相似文献   

20.
马卉芳 《人才瞭望》2016,(12):104-105
当前,很多大学毕业生就业前感到迷茫,就业后频繁跳槽,究其原因,就是没有进行合理的职业生涯规划,如果能尽早确定职业目标,做好职业定位,在学校时有重点地进行知识的学习和能力的培养,那么毕业生的就业会更具针对性.基于此,分析大学生职业生涯规划的现状,并对这些问题进行探索,期望大学生顺利通过职业生涯规划的探索期.  相似文献   

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