大学生职业生涯规划与创新创业教育协同发展路径

职业生涯规划与创新创业教育是高等教育人才培养的重要内容，也是高校管理者和辅导员的一项重要教学任务。职业生涯规划与创新创业教育共同的目标是帮助学生做好职业准备，实现个人价值，同时推动社会经济的发展。高校应该帮助大学生在专业的理论学习课程过程中，了解大学生对未来职业的愿景，对不同专业未来的职业发展做出清晰的规划和判断，为大学生指明未来职业生涯的发展道路，促使大学生的学习目标更清晰、更坚定，帮助大学生减轻心理负担。同时高校也要明确创新创业教育的育人宗旨，     

职业规划师成职场新宠

正近年来,职业生涯规划开始逐渐被越来越多的人所接受和重视。职业规划师超越了普通意义上的一般职业,成为一项助人自助的朝阳职业,吸引着大批职业人士投身其中,并找到自己的人生价值。职业生涯规划受关注目前,伴随大学生就业难的问题不断凸显,对于大学生来说,他们也越来越感受到职业生涯规划的重要性。成都电子科技大学张娟是计算机科学与技术专业的学生,即将毕业,正面临找工作。面对竞争激烈的就业市场,她很茫然。虽然她学的是计算机专业,但觉得在学习计算机知识方面不是很得心应手。她想快速取得高收入,想做销售,     

包钢技能人才职业生涯通道建设

<正>近年来,包钢高度重视员工职业生涯管理工作,特别是对技能人才的职业生涯管理。职业生涯管理是企业人力资源管理的重要内容之一,是企业帮助员工制定职业生涯规划和帮助其职业生涯发展的一系列活动,是竭力满足管理者、员工、企业三者需要的一个动态过程。包钢职业生涯管理通过帮助员工胜任工作,确立组织内晋升的不同条件和程序,对员工职业发展施加影响,使员工的职业目标和计划有利于满足组织的需要;指明了     

走出职业规划误区

正一个合理的职业生涯规划应该是切合实际的、目标明确的、可衡量的、有关联的、可实现的、有时间周期的,并且应当制订出实际的行动方案,让规划一步步变成现实。职业生涯规划到底是什么?这个问题对很多职场人来讲都是一知半解甚至无从作答的。事实上,职业生涯规划简而言之就是为自己确立职业目标,选择职业道路,确定教育、培训和发展的计划等,并为自己实现职业生涯目标而确定行动方向、行动时间和行动方案。然而在很多人看来"只要工资高,我们就敢于挑战高薪"就是制定规划的原因;"我已经三四十岁,已经来不及做职业     

部委传真

五项政策帮助大学生就业鼓励自主创业劳动保障部日前公布了五项政策,用以推动2005年大学毕业生就业工作的展开。这五项政策分别是:鼓励大学毕业生到基层和艰苦地区工作,充实城市社区和农村乡镇基层单位;鼓励各类企事业单位特别是中小企业和民营企业聘用高校毕业生;鼓励高校毕业生自主创业和灵活就业;做好就业指导和服务工作。建立健全大学生就业服务信息网络,提供职业介绍、职业指导等服务;实施高职(大专)毕业生职业资格培训工程,对需要培训的应届高职(大专)毕业生进行职业技能培训和技能鉴定。加大技术引进力度帮助劳动者创业劳动保障部有…     

规划你的职业之路

一直想写职业生涯规划,很多次手指在键盘上停留许久,最终还是作罢了。最近个人职业发展遇到一些困境,正好借这个梳理的机会反省一下自己职业发展的过去、现在和未来。一、是否需要职业生涯规划唐骏对目标和规划说自己只规划三年以内的工作。我现在十分怀疑职业生涯规划的有效性和指导意义,很多人将这样的理性     

基于个性的大学生职业生涯规划与指导研究

职业生涯是指一个人一生工作经历中所包括的一系列活动和行为。本研究从目前高校的职业生涯规划调查入手,依据职业生涯理论,针对几种类型的大学生做实证调查,通过调研,对大学生职业生涯规划的影响因素进行分析,从中发现不同类型的群体在不同时期的需求强度,比较分析得出结论,以指导未来职业生涯规划的教学和研究。     

心理资本视角下大学生职业生涯规划教育策略

<正>心理资本作为一种在个体成长和发展过程中呈现出的积极心理状态，能提高个体工作效率、促进个人成长和绩效提升。在高校，大学生职业生涯规划教育是提高大学生就业能力的关键。因此，在开展大学生职业生涯规划教育时，应该根据时代发展要求动态调整教育目标，才能帮助大学生更好就业。然而，当前大学生职业生涯规划教育依然存在一些不足和挑战，需要从心理资本视角下，完善职业生涯规划教育各项举措，使其更好地服务于大学生。由此可见，通过对心理资本视角下大学生职业生涯规划教育展开研究，具有重要的现实意义。     

高职院校开展职业生涯规划教育初探

在严峻的就业形势下,如何增强学生的综合素质,提高就业率关系到高职院校的健康发展.其中对学生开展职业生涯规划是一条非常重要的途径,本文试图从职业生涯规划的意义,操作流程及应该注意问题出发,对高职院校开展职业生涯规划进行初步探索.     

基于个性的大学生职业生涯规划与指导研究

职业生涯是指一个人一生工作经历中所包括的一系列活动和行为,本研究从目前高校的职业生涯规划调查入手,依据职业生涯理论,针对几种类型的大学生做实证调查,通过调研,时大学生职业生涯规划的影响因素进行分析,从中发现不同类型的群体在不同时期的需求强度,比较分析得出结论,以指导未来职业生涯规划的教学和研究.     

新媒体视阈下加强大学生就业指导工作信息化建设的策略

<正>在新媒体视阈下,电脑、智能手机、平板等设备在大学校园中得到了普遍应用,在这一背景下,大学生的知识获取及信息传播方式也不再局限于书本、报纸、电视、课堂等渠道,而是转向了更加便捷、丰富、信息量充足的新媒体平台。用好新媒体,可在就业招聘信息、就业指导工作本身及学生就业技能学习等方面发挥积极作用。对于高等院校来说,培养出具有较强职业能力与综合素质的人才是高等院校的职责所在。在新媒体技术高度发展的背景下,需要合理运用新媒体技术,探究在这一视阈下的大学生就业指导工作信息化开展途径,促进大学生高质量充分就业。     

基于职业技能提升视角的职业农民培训探讨

职业技能欠缺是我国农村部分地区出现"空心化"和农业生产率低下等问题的症结之一,本文从人力资本理论和我国农村生产经营的实践状况两个方面阐述了对职业农民开展技能培训的必要性,进而从人力资源培训的科学流程、职业生涯规划、信息技术使用以及借鉴发达国家经验等方面提出了促进职业农民技能培训的对策。     

高职大学生职业价值取向分析

职业价值观是高职大学生职业人生的方向标,对个人和社会的发展都至关重要.本文针对近几年高职大学生职业价值取向呈现的特征,分析其中的原因,试图为高职大学生职业价值培育机制提供理论依据.     

“阳光导航”促进高校毕业生就业

省人才交流中心最近组织举办“阳光导航”高校毕业生就业指导系列公益讲座,帮助高校毕业生了解就业形势与就业政策,开展职业生涯规划、求职技巧培训,促进我省高校毕业生就业。日前,已分别在四川师范大学、川师文理学院、成都信息工程学院、西华大学、西南民族大学举办了五场讲座,并就高校毕业生就业存在的主要问题、求职技巧和职业定位分析、人事代理政策及相关权益等现场解答同学们的提问。     

高等院校大学毕业生心理问题分析及干预措施研究

根据大学毕业生在就业期出现的各式各样的心理问题，分析不同类型大学生毕业生群体及各自心理问题产生的原因，提出合理的心理应激干预措施，将对大学毕业生做出正确职业决策、身心健康成长、规划职业生涯起到至关重要的作用。     

员工职业生涯规划，企业与员工的双赢

随着现代人力资源管理概念的日益渗透．近几年来职业生涯的规划与设计愈来愈引起人们的重视，尤其人力资源管理人士不仅仅要对自己的职业生涯进行规划与设计，而且还要关注员工的职业生涯规划。     

高职女大学生就业指导工作探微

学生就业困难是一个很大的社会问题,在就业困难中,高职女大学生就业更是困难,她们在选择职业时存在很多困难和限制,就业中经常遭受性别歧视,很难获得平等的就业机会和待遇,总体上就业率较低,是就业弱势群体中的主要部分。因此,加强对女大学生的就业指导,提高女大学生的就业竞争力是一项值得探索的工作。     

做好职业规划的设计师

正什么是职业生涯规划?简而言之,就是对职业生涯乃至人生进行持续的、系统的、计划的过程,是指导实现人生职业理想的蓝本。规划职业生涯有意义吗?人们对这个问题的争论从未停息。有人不解:社会总在变化,我们怎能预测未来?回头想想我们几十年哪有过规划,都是被各种因素推着走到今天的。有人懊悔:如果当年对未来多思考些、有规划些,也不至走那么多     

大学生职业生涯规划全程性指导体制探究

就业问题的严峻性对高校教育提出了新的挑战,有效进行大学生职业生涯规划指导成为了高校就业工作的焦点。长期以来,就业工作往往存在着过分重视毕业生教育的局限性,为有效解决这一问题,建立纵向贯穿始终、横向覆盖全部的大学生职业生涯规划全程性指导体制势在必行。     

浅谈在大学生就业教育中融入奋斗精神的方式

就业教育和就业引导已经成为大学生思想政治教育体系的一部分。在大学生就业教育中,往往过于关注职业技巧和技能的传授,而忽视了更为重要的一项素质——奋斗精神。将奋斗精神融入大学生就业教育,不仅能提高学生的职业素养,更能塑造他们的品格,使其在未来的职业生涯中更好地面对挑战。因此,高校应重视将奋斗精神融入大学生就业教育。